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1、幼儿园重阳节主题活动方案3篇重阳节幼儿园方案 篇一 一、活动目标： 1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 二、活动准备： 1、人员准备： 小(1)班金维老师主持活动，小(2)班顾艳老师主持活动； 傅老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像； 保育员小陆和小张负责协助老师组织活动，维护活动秩序。 2、材料准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子（每人一个）、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。 三、活动过程： （一）介绍重阳节 1、老师引出重阳节主题：每年农历的九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日
2、，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，开心吗？ 2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。 老师：小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。（老师可根据家长的讲述进行补充） （二）幼儿表演环节 师：小朋友们来幼儿园很长时间了，也学会了很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ 歌表演：我上幼儿园、闪烁的小星、我是一颗棉花糖。 儿歌：幼儿园也是我的家。 （三）互动环节 1、击鼓传花 游戏规则：老师背对大家击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目，游戏继续
3、下去。 2、剥桔子。 师：以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃，看一看哪个小朋友最会剥桔子，剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃，好吗？ 3、品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流味道、品种等，可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。 4、赠送礼物给爷爷奶奶。 师：为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节，我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你，祝爷爷奶奶节日快乐！现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶，别忘了对爷爷奶奶说：“节日快乐，祝爷爷（奶奶）身体健康！” 幼儿园重阳节主题活动方案 篇二 活动一： 我为爷爷、奶奶做饺子
4、主要涉及领域： 艺术 活动目标： 1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 2、养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。 活动准备： 1、各色彩泥、泥工板。 2、爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。 活动过程： 1、谈话，引起制作兴趣。 2、学习做饺子的方法。 3、讨论使用油泥的规则。 4、在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。（教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。） 5、相互欣赏制作的饺子。 活动二： 奶奶，对不起 主要涉及领域： 语言 活动目标： 1、能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。 2、能大胆地在集体面前讲述。 3、知道做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老
5、人。 活动准备： 表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。 活动过程： 1、观察图片，自由猜想。 2、观察图片，理解图片内容。 3、想象图片的内容。 4、观察图片，进行讲述。 5、根据图片完整进行讲述。 （1）自由结伴讲述。 （2）集体讲述，丰富讲述 语言。（教师在讲述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。） 6、尝试根据内容给故事取名。 活动三： 奶奶夸我孝顺儿 主要涉及领域： 语言 活动目标： 1、理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。 2、在实物提示下学习、记忆童谣的内容。 3、增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。 活动准备：
6、锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。 活动过程： 1、理解童谣的部分内容。 （1）观察老师出示的实物，知道名称。 （2）在老师的提问中学习童谣中动词的使用。 2、学习童谣。 （1）欣赏教师念童谣。 （2）在实物的提示下学习念童谣。 （3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。 3、创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。（教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。） 活动四： 给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿 主要涉及领域： 艺术 活动目标： 1、在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。 2、能根据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。 活动准备： 幼儿学习过童谣给爷爷、奶
7、奶敲敲背、捶捶腿。 活动过程： 1、回忆童谣的内容。 2、欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。 3、学习演唱歌曲。 （1）自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。 （2）欣赏教师演唱歌曲。 （3）集体学唱歌曲。 4、根据歌曲的内容创编动作进行表演。 （1）根据歌曲内容讨论表演动作。 （2）扮演角色进行表演唱。 活动五： 我和爷爷、奶奶过重阳 主要涉及领域： 综合 活动目标： 1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 2、能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 3、增进和爷爷、奶奶的感情。 活动准备： 1、幼儿已有过重阳节的初步经验。 2、邀请老
8、人来园和幼儿共同过重阳节。 3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。 活动过程： 1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 2、了解活动的内容，讨论相关问题。 （1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 （2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 3、和爷爷、奶奶一起登高。 4、表演、品尝活动。 （1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 （2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。 （3）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 幼儿园重阳节主题活动方案（通用10 篇三 一、活动目的： 1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2
9、、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。 二、活动时间： 20xx年10月22日下午 三、活动地点： 各班教室 四、预先准备： 邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。 五、参加对象： 大班年级组全体幼儿、老师 六、活动准备： 1、各班打印好家长签到表 2、园里预先订购若干桔子 3、班里安排好桌椅的摆放 七、活动过程安排： 1、主持人致辞 主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。 2、幼儿献歌给老人 幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为我打月饼，各班老师而定。 3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演 1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目 2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。 4、桔子真好吃 1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。 2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。 3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。 5、开展游戏“击鼓传花” 围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。 6、教师总结 幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。9