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1、幼儿园的管理制度 幼儿园的管理制度（精选17篇） 幼儿园的管理制度 篇1 一、喜爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素养。 二、喜爱幼儿、敬重幼儿，面对全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿开心、活泼、健康地成长。 三、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿平安。 四、勤奋学习，钻研业务，乐观参与教育教学活动，不断探究育儿规律。 五、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。 六、敬重幼儿家长，热忱服务，与家长亲密。 七、爱惜园内公共财物，勤俭节省，杜绝铺张，爱园如家。 八、敬重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批
2、判与自我批判。 幼儿一日生活管理制度 一、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点，科学合理的支配幼儿一日生活作息时间。 二、全园工作人员必需严格遵守幼儿一日作息时间，按一日生活的各个环节，要求准时开展各项活动。 三、保证幼儿每天有2小时户外活动，其中1小时为体育活动，并坚持嬉戏活动的开展，留意活动的密度、强度要相宜。 四、保证幼儿各项活动的时间，不要拖长某一活动时间而影响其他活动的进行。 五、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间，不得提前上床，过时起床。 六、保证幼儿按时进餐，开饭不提前，不错后，培育幼儿良好的进餐习惯，不催饭，不拖长时间。 七、保证幼儿的饮水、排便次数，除每天上、下午各支
3、配三次饮水外，允许幼儿依据需要随时喝水和排便。 八、园领导对幼儿作息制度执行状况准时督促检查，违反者按奖罚制度处理。 幼儿园一日生活作息制度： 7：30-8：20入园及晨运。 8：20-8：50早餐时间、课前预备工作。 8：50-9：9：25教学活动(一)。 9：25-9：30生活环节(喝水、上厕所、课间操预备)。 9：30-9：50课间操。 9：50-10：00用点心时间(水果)。 10：00-10：50教学、区域活动。 10：50-11：35户外活动、大型器械、各项体能运动。 11：35-11：40午餐前的预备。 11：40-12：10午餐时间。 12：10-12：25餐后漫步。 12：2
4、5-14：30午睡时间。 14：30-14：50幼儿起床(喝水、整理衣装、盥洗)时间。 14：50-15：20下午点心。 15：20-15：55教学活动。 15：55-16：30户外活动时间。 16：30-16：40整理活动。 16：4 0-17：30幼儿离园活动(依据本班状况、可选择区域活动或嬉戏、自由活动等等)。 幼儿饮食制度 一、幼儿的伙食应有专人负责，实行民主管理，成立伙委会。由园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家长代表组成，定期召开会议，讨论伙食问题，并做好记录。 二、幼儿伙食费专款专用，精打细算，方案开支，每月初公布上月帐目。 三、为幼儿供应科学、合理的养分膳食，每周
5、更换食谱，每学期中旬计算养分量。 四、选购人员要按食谱选购新奇的物美价廉的食物，并坚持验收，做到票物相符。并严格出入库登记，每月底盘点。 五、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房，炊事员按幼儿就餐人数做饭。 六、严格遵守幼儿开饭时间，按季节饭菜做到保温、降温，并有防蝇、防尘措施，培育幼儿不挑食、不偏食，保证幼儿吃饱吃好。 七、炊事人员要严格执行“食品卫生五四制”，严把病从口入关，生、熟分开坚持消毒制度。常常化的保持环境卫生和食品用具的卫生，严防食物中毒和肠道传染病发生。 八、保持库房清洁整齐，炊事员、保健员要主动到各班了解幼儿就餐状况，主动征求保教人员、幼儿和家长的看法。改进工作，提高饭菜质量
6、。 九、炊事员要加强学习，提高操作技术，调配花样，做到色鲜、味香、型美。 十、幼儿伙食和教职工伙食严格分开。 学习会议制度 一、学习制度 1.政治学习：由园长主持，全体职工参与(除带班人员外)。单周三下午300整进行。内容：依据上级主管部门的要求，学习党的方针、政策、文件、时事及形式报告。 2.业务学习：由园长和副园长主持：全体教职工参与，时间双周三下午300整。内容;系统地学习各类人员的专业理论学问。 二、会议制度 1.全园会：由园长或副园长主持争论 参与人：全体教职工。 时间：每月召开一次。 2.园务会：园长主持，副园长参与 参与人：各班班长、财会人员、保健人员。 时间：每学期召开两次，遇
7、重大问题临时召开 3.教学会：由主管副园长主持，园长参与 参与人：老师。 时间：两周一次。 内容：讨论、争论教学工作中的问题。 4.伙委会：由负责保健工作的副园长主持 参与人：保健员、炊事员、保教人员代表。 时间：每月召开一次。 内容：讨论有关幼儿伙食问题及改进幼儿伙食质量。 5.家长会：由园长主持 参与人：全园幼儿家长，各班班主任。 时间：每学期一次。 内容：向家长汇报工作，征求家长看法，宣扬科学育儿学问及幼儿园的有关制度和规定。 三、要求： 1.学习会议必需制度、按时召开，不得随便更改拖延。 2.主持学习和会议的负责人，对学习的内容、争论讨论的问题、程序事先做好预备。 3.做好学习和会议记
8、录，保有资料。 4.开会、学习做到不迟到，不早退，不无故缺席。 5.开会学习时精神集中，仔细参与争论，乐观发言，不随便说话、谈天。 卫生保健制度 依据规程的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作. 一、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、平安化、儿童化)。 二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。 三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。 四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。 五、坚持卫生检查制度，由
9、主管园长、保育员组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。 六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气新奇，阳光充分(每天入园前和起床后)。 七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。 八、培育幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱仍果皮纸屑。 九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。 十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格熬炼，促进幼儿身体正常发育，增加体质。 家长联系制度 一、依据需要，定期或不定期
10、的召开全园家长、班级家长会，宣扬保育和教育幼儿的科学学问，并吸取家长看法和建议。 二、每学期各班家长开放日活动，使家长了解幼儿园工作及自己孩子在园各方面的表现。 三、在家长接送幼儿时随时与家长联系，争取家长的了解支持与协作。 四、建立“家长园地”专栏，宣扬育儿学问，保健常识，防病方法等。 五、设园长、老师接待家长日和家长看法箱，广泛听取家长看法。 六、保教人员可依据需要，实行家访或与家长随机交谈等方式，使家长准时把握幼儿在园状况。保教人员和家长常常保持沟通和联系，共同搞好幼儿保育和教育。 幼儿园的管理制度 篇2 幼儿园班务财产管理制度 一、安排各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由班主任
11、负责保管。每学年结束前，老师及保育员要协同班主任清点班务财产，如数交班。新接管的班主任按册验收，数目相符则在交接栏内签名，以示班务财产、物资交接清晰。 二、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用。若有特别需要可向该班班主任借用，用后归还。如有损坏则由借用人负责赔偿。 三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班主任向后勤助理报告。属合理损耗的准予注销并依据需要重新补发，登记入册，如无需要不补发。若属不合理损耗，则由当事人负责赔偿。 幼儿园财产管理制度 一、凡园内仓库、公共活动场地，如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤助理立册登记、管理。此类物资未
12、经后勤助理同意不得擅自搬动，挪作部门使用。若有违反，后勤助理有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。 二、放置于公共活动场所的体育活动器械，班级若因授课需要移动使用后，应负责放回存放地点。有损坏时应向该室负责人报告准时检修。 三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记，专人保管，每学期清点一次，发觉毁、损、错、漏要报告后勤助理，检查缘由。各班级向图书资料室借用的教材教具要登记，定期退还。若有遗失或损坏，视情节轻重由其负责修理或赔偿。保健室除搞好医疗器材的保管外，还要进行药物建账核算，每学期清点一次。 幼儿园物品购买、领取、借用制度 一、各班必需在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品
13、方案，园长审批后，由后勤助理统一支配购买。 二、保育员在每周一领取幼儿生活用品，由保管员统一登记发放,每月进行统计各班领取数量、核对库存。 三、领取用品有多余时应准时退回，不能在班上积压甚至挪做私用。 四、借用幼儿园财产(包括图书等)须写借条或签名，并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者，视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。 幼儿园库存物资管理制度 一、凡进库的一切物资都要验收、清点、过秤、记账。 二、腐烂变质的物品不准入库，准时清理物品。 三、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施，要保持通风干燥。 四、库存物资要做到账、物相符。 五、严格出入库手续，出入库必需签字。 六、库存物
14、资不能借给私人，库房钥匙不能交给他人。 七、库房要卫生、干净，物资摆放整齐有序。对库内物品心中有数，能准时找出。 图书资料借阅制度 一、本园图书、资料仅供本园师生借阅。 二、每位老师每次借书不得超过3本，借书仅供个人使用不得转借.一旦丢失.准时声明。 三、爱惜幼儿园图书、资料，不得在图书上图画.折叠.撕扯.不得丢失，否则照价3倍赔偿。 四、所借书籍、光盘、磁带务必在一个星期内归还，班级使用教材在学期初借出，学期末归还并本着谁借出谁归还的原则。 幼儿园的管理制度 篇3 园长职责 一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。 二、依据规程、纲要精神，制定全园工作方案，完成幼儿
15、园的保育和教育两大任务，并准时总结和推广阅历。 三、负责组织全体教职工的政治思想、业务学习与培训，建立并组织执行各项规章制度，指导、检查和评估教职工的工作，赐予奖惩。 四、负责召开园长办公会、园务会、全体教职工会，听取各部门工作汇报，准时处理和打算园内重大事项。 五、统筹支配幼儿园的各项经费，不断改善办园条件，维护教职工的合法权益。 六、组织和指导家长工作。 副园长职责 一、在园长的领导下，负责管理幼儿园的教育教学工作。 二、依据规程、纲要精神及幼儿园的实际，制定幼儿园学年教育教学工作方案，组织实施，并总结推广教育教学工作阅历。 三、给老师营造良好的工作氛围，调动其工作的乐观性、主动性和制造性
16、。 四、负责课题的立项、讨论以及结题等工作。 五、检查、指导老师履行岗位职责及执行各项规章制度。组织落实老师考评工作，评估保教工作质量。 六、了解各年段、班级幼儿进展状况，分析全园幼儿进展水平，实行有效措施，促进幼儿全面富有共性的进展。 七、组织、指导开展园内的日常保教、教科研、家长工作，帮助园长做好家长宣扬及协调工作。 八、落实全园老师的业务培训方案，主持老师业务学习、课改研讨会，不断提高老师教育教学理论水平和实践工作力量。 老师职责 一、依据幼儿园工作规程、幼儿园教育纲要，结合园部对保教工作的要求及本班幼儿的特点，制订教育教学工作方案，并组织实施，做好期末总结。 二、敬重爱惜幼儿，坚持正面
17、教育，准时观看、分析、记录幼儿进展状况，不断反思调整活动方案，为幼儿创设良好和精神环境和物质环境。 三、遵守老师职业道德规范，严格执行幼儿园各项规章制度，指导并协作保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健和平安工作。 四、树立为家长服务的意识，遵循敬重、公平、合作的原则，了解幼儿家庭的教育环境，与家长共同探讨符合幼儿特点的教育措施，实现家园同步教育。 五、乐观参加幼儿园课改工作，结合日常教育教学实际，开展各项教科研活动。 六、与保育员协作管理好幼儿物品及班级财产，保持班级的卫生干净。 七、定期向有关管理人员汇报工作，接受其检查和指导，不断改进工作方法，提高保教质量。 保健人员职责 一、帮助园长组织
18、实施有关卫生保健的法规、规章制度，并监督执行。 二、指导膳食工作，协同伙委会人员制定幼儿食谱，每季度做好幼儿养分量的计算工作，讨论调配和改善幼儿膳食，检查饮食、饮水和环境卫生。 三、坚持晨检和全日观看，处理幼儿入园后的外伤事故和临时发生的疾病。 四、每学期公布幼儿的体检状况。按儿保科要求建立各种表、簿、卡，整理并保存好幼儿健康档案。 五、热心为幼儿服务，准时对体弱儿童和患有慢性病的幼儿进行观看护理。 六、向全体教职工和家长宣扬幼儿卫生保健学问。 七、妥当管理医疗器械、消毒用具和药品，做到帐物相符。 八、亲密与当地保健机构的联系，准时做好方案免疫和疾病防治工作。 九、指导保育员、炊事员做好清洁卫
19、生及消毒工作。加强检查，做好记录。 十、加强同家长联系，做好幼儿卫生保健工作。 档案管理制度 一、幼儿园的业务档案由专人负责管理。负责管理人员要参与档案管理培训学习，把握档案管理的常识。 二、各种档案资料每学期和学年完后进行整理，装订成册，编号入库保管。 三、各种档案资料包括行政管理工作、文化建设工作、教职工管理工作、教育教学工作、卫生保健工作、财务后勤工作、家长社区工作、和幼儿综合状况等需建档案资料，要求字迹清晰，尽量保留原始状况。 四、凡入档资料任何人不得随便取走和涂改，如需查阅归档资料，须经园长批准。查阅资料只能在档案室，不能带走。 幼儿老师职业道德规范 一、坚持四项基本原则，喜爱党的幼
20、教事业，贯彻党的教育方针，坚持教养并重，促进幼儿身心和谐进展。 二、喜爱幼儿、敬重幼儿、面对全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚，对幼儿一视同仁，树立正确的教育观、儿童观，建立公平的师生关系。 三、全面贯彻党的教育方针，以规程、条例为指针，全心全意为幼儿服务，做到细心、细心培育，有方案地、科学合理地支配幼儿一日生活，使幼儿体、智、德、美诸方面得到和谐的进展。 四、坚守岗位，尽职尽责，严守规章制度，确保幼儿平安。 五、勤奋学习，刻苦钻研，不断提高保教业务水平，努力探究科学育儿规律。 六、以身作则，谈吐文静，穿戴得体，举止大方，为人师表，做幼儿的表率。 七、敬重家长，热忱恳切，主动与家长协作
21、，关心家长创设良好的家庭教育环境，共同担负起教育幼儿的任务。 八、遵守国家法令和社会公德，团结同志，合作共事。 财务人员职责 一、 贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务。 二、做好幼儿园年度预决算的编制工作。编制好各种统计报表，做到预备充分、资料完整、报送准时。 三、仔细做好往来帐目，做好现金收支和银行结算工作。 四、严格执行现金管理制度，做到日清月结，手续齐备，库存现金不得超过银行规定限额，数目清晰，不得以工作之便牟取私利。 五、仔细履行监督职能，发觉问题准时处理和向有关领导汇报，坚持勤俭办园的方针，精打细算，定期向领导汇报财政开支状况，合理支配经费，方案开支。 六、严格财经纪律
22、不许挪用公款，以身作则，办事公道 。 七、坚持原则，全部发票必需有经手人、验收人、领导签名方能报销。 八、不断提高业务水平，熟识各项费用支出，勤俭节省、工作热忱、细心、态度和气。 九、做好本职工作，听从园领导安排的其它工作。 幼儿园的管理制度 篇4 一、确立正确的办园思想 1、树立依法办园、依法治教的办园思想，举办合法规范幼儿园。 2、坚持正确的办园方向，确立科学的办园理念。以科学进展观为指导，仔细贯彻执行幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要(试行)、广东省幼儿教育指南，坚持保育与教育相结合的原则，遵循幼儿认知规律，以嬉戏为基本的活动形式，以培育良好的行为习惯为重点，使体育、德育、智育、美育诸方面
23、的教育相互渗透和有机结合，促进幼儿身心活泼、和谐、健康和共性化进展。 3、应具有科学明确的办园宗旨和培育目标，并能在幼儿园建设与管理中较好地落实。 二、规范组织制度建设 1、建立健全园务委员会。园务委员会由园长、副园长、保教主任及教职工等成员组成，做到职权分工明确，实行科学民主化管理。 2、建立由园长任组长的平安管理领导小组。依法建立和落实平安管理目标责任制和责任追究制。 3、建立家长学校。建立家园联系制度。通过设立开放日、定期召开家长会、设立家教宣扬栏等多种形式，指导、关心家长把握科学育儿学问，更新教育观念。 三、规范园务管理 1、幼儿园不得擅自托付其它组织或个人承包幼儿园。 2、园长必需具
24、备老师资格证和园长上岗证，教职工实行持证上岗制度;按等级标准配置保教人员，用工制度符合国家相关的法律法规。 3、幼儿园有中长期进展规划，每学年(学期)有工作方案、工作总结;乐观参与教育行政部门、业务部门组织的会议、活动，自觉接受教育、卫生等部门对幼儿园的各项工作指导、检查，准时上交各类书面材料。 4、招生简章和方案须报教育行政部门审批。 5、规范档案建设。建立基本的管理档案，主要包括：幼儿园审批档案、老师聘任与考评档案、幼儿入园与个体评价档案、方案与总结档案、教研与培训档案、平安与卫生保健档案、组织机构与职责制度档案、资产与财务档案、年检与统计档案、各类文件档案等。 四、规范平安卫生工作 1、
25、加强幼儿园平安保障工作，建立平安领导小组，园长任组长;健全各项平安管理制度和平安责任制，分工明确、责任落实;有方案地对幼儿进行平安教育，每学期至少组织师生开展一次逃命自救演练。消防通道要确保畅通，落实好人防、技防、物防等安保措施。 2、按有关规定取得房屋质检合格看法书、消防验收合格看法书、食品卫生许可证;定期平安检查，准时消退平安隐患;接送车按有关规定办理相关手续，确保平安。 3、严格根据托儿所幼儿园卫生保健管理方法要求开展幼儿园卫生保健工作，并取得托幼机构卫生保健合格证。卫生保健制度健全，并能贯彻执行。 4、对入园幼儿查验儿童入园、入学预防接种查验证明，督促家长完成幼儿的方案免疫接种。 5、
26、新生需经卫生部门指定的妇幼保健机构体检合格方接受入园。幼儿体检受检率和年检率达100%。离园时间超过3个月的幼儿重新体检合格方接受回园。教职工每年在卫生部门指定的机构体检1次，年体检率达100%。 6、严格执行食品卫生有关规定，杜绝食物中毒。厨房工作流程合理，工作人员操作规范。选购食品索取生产商和供应商的食品卫生许可证或食品生产许可证，以及食品流通许可证、近期产品检验合格证(化验证明)和购物凭证等，台帐保留两年以上。按规定进行幼儿食品留样，留样48小时，每个品种留样量不少于100克，并有记录。 7、卫生保健人员每周为幼儿制定养分均衡的带量食谱，厨师根据食谱备餐，每周公布食谱，每学期至少进行1次
27、膳食调查。幼儿伙食费专款专用，幼儿与教职工伙食严格分开。 五、规范保教工作 1、幼儿园应依据幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、广东省幼儿教育指南实施保育和教育，确立教育目标,树立正确的儿童观、教育观，依据幼儿身心进展特点开展教育教学工作,杜绝学校化倾向。 2、幼儿园的教育目标和内容围绕促进幼儿体、智、德、美全面进展而确立。每周教学活动支配考虑到语言、科学、艺术、健康、社会等各领域的均衡。学习内容结合幼儿实际生活阅历。老师在教学过程中关注对幼儿情感、态度、力量、学问、技能等各方面的培育。 3、教室里设置多种活动区角,有语言区、益智区、美工区、角色区和建构区等。区域规划布局合理，动静分开，便利集
28、体、小组和个别活动的开展。每个学习区域有标志及玩具柜，有充分的学习材料，便于幼儿选择。 4、幼儿园应使用经市、区教育主管部门指导使用的正规教材，以便利区内幼儿园之间的教研活动进行，不得使用盗版教材和非法出版物。课程设置规范，保教工作常规落实。以嬉戏为基本活动形式，科学合理地支配幼儿的一日活动。每天保证户外活动2小时，其中体育活动1小时，幼儿两餐间隔不少于3小时。 5、乐观参与教育行政部门组织的教研活动、评优评先、业务培训等活动。 六、规范财务工作 1、幼儿园必需建立健全财务制度，设立财务账册，配备专(兼)职财会人员。幼儿园收取资金、费用必需专款专用，任何单位和个人在幼儿园存续期间，均不得侵占、
29、私分和挪用。 2、幼儿园收费可按教育成本、社会供求状况自定标准报教育、物价部门备案并公示，未经备案和公示，不得收费。调整收费一般在学期末操作程序，新学期实施新标准。 3、幼儿园收取的幼儿伙食费要实行民主管理，单独核算，保证全部用于幼儿膳食，不得挤占、克扣和挪用。当月盈余不得超过月收入的5%，每月应向家长公布伙食账目，接受家长的监督。 4、幼儿园应参照国家相关工资标准和福利待遇，维护教职工的合法权益。对已签订合同的教职工，按规定为其办理社会保险。 5、幼儿园办学所积累的资金应用于幼儿园建设，不得抽逃和挪用。 6、幼儿园每年度应作财务会计报告，托付会计师事务所(或教育行政部门内审机构)依法进行审计
30、，并公布审计公示。 七、明确法律责任 具有下列情形之一的，由许可审批机关或其他有关教育行政部门发出整改通知书，对不予整改或整改后仍达不到要求的，视情节轻重，赐予警告、(有违法所得的，退还所收费用后)没收违法所得、责令停止招生、吊销办学许可证的行政惩罚;构成犯罪的，由有关部门依法追究其刑事责任： 1、擅自分立、合并幼儿园的; 2、擅自转变幼儿园园址、名称和举办者的; 3、园舍、设施不符合国家卫生、平安标准，妨害幼儿身体健康或威逼幼儿生命平安的; 4、发布虚假招生简洁或者广告，骗取钱财的; 5、内部管理混乱，严峻影响教学秩序或教育内容和方法违反幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的; 6、利用无平安保障
31、的运输工具接送幼儿或接送的交通工具未经交通部门检查许可的; 7、不设立账册，有乱收费行为的; 8.、教职工工资和福利标准低于当地职工最低标准或不按规定办理教职工社会保险的; 9、抽逃、挪用、私分办学资金或办学积累的; 10、伪造、变造、买卖、出租、出借办学许可证的; 11、因资不抵债无法连续办幼儿园的。 12、安保工作未落实，发生重大平安责任事故的。 13、无证办学擅自招收幼儿的报请登记管理机关依次法予以惩罚。 八、加强年审与统计管理 1、区教育行政部门每年依据广东省社会力气办学检查方法、端州区民办教育机构申办审批和年审制度标准组织对幼儿园进行年审(一般在7月底前完成)。对于年审优秀的予以嘉奖
32、，对于年审不合格的要求限期整改。年检结果将准时公布在教育网站或相关媒体上，接受社会监督。 2、每年9月20日前，主动按时上报教育行政部门年度统计报表，以及在园幼儿登记表。准时上报教育行政部门要求统计的相关资料数据。 幼儿园的管理制度 篇5 一、喜爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素养。 二、喜爱幼儿、敬重幼儿，面对全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿开心、活泼、健康地成长。 三、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿平安。 四、勤奋学习，钻研业务，乐观参与教育教学活动，不断探究育儿规律。 五、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐
33、要符合幼儿工作特点。 六、敬重幼儿家长，热忱服务，与家长亲密。 七、爱惜园内公共财物，勤俭节省，杜绝铺张，爱园如家。 八、敬重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批判与自我批判。 幼儿园的管理制度 篇6 一、准时检查平安隐患，更换老化电线，消退平安隐患。 二、常常组织教职工学习消防学问，参与消防平安学问培训，增加消防平安意识。 三、不定期向幼儿传授简洁、基础的消防平安学问。 四、准时更换破旧的消防器材。 五、留意厨房用火的平安管理工作。 六、节假日实行人员值班制度。 七、实行专人专项管理制度。 幼儿园的管理制度 篇7 1、老师要爱岗敬业，要喜爱幼儿、敬重幼儿，有爱心。教育幼儿要做到有爱心、急
34、躁、细心、热心、诚意共五心教育。 2 、按时上下课，不能体罚幼儿。对幼儿不卑视、不偏爱，一视同仁,要留意幼儿的平安,对幼儿要多表扬,少责备。 3、树立对幼儿公平沟通的观念:蹲下和幼儿说话,抱起来沟通，牵着手教育。 4 、老师要仔细备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进课室,没有教具要自备教具。 5、因材施教,因人施教,留意发挥幼儿特长。 6 、老师要把全部精力放在工作上,上班时间不能做私事,要全面照看幼儿,避开发生意外事情. 7 、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、烫伤等,有上述状况,由老师本人负责。如造成重大事故,导致幼儿需要住院的,老师必需承但50%的医疗费用.因看管不当
35、造成幼儿丢失,造成严峻后果的,属老师严峻失职,由老师本人负责,并扣除工资100元/次。 8 、老师在园内、园外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉.上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好，避开和家长争吵。 9 、各班教室下班后,必需在离园前仔细检查好,关好门窗,切断电源,将物品放在指定位置,整理卫生,确保平安。 10、全体职工必需严格遵守上班制度,不迟到,不早退。老师有事必需请假,未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工处理。 11 、老师要仔细按方案组织好幼儿一天的学习和生活.大型玩具没有老师爱护下禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要亲护送到家长手上。 12、班里幼儿当天的状况，当天应按时向园长汇
36、报。 13、学期结束,将从老师的班级管理、教学质量和工作态度三个方面来评比先进老师进行嘉奖。 幼儿园的管理制度 篇8 1、老师务必遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。 2、幼儿有不舒适的状况，要准时帮助处理，同时要了解缘由，安抚幼儿，准时与家长取得联系，并报告园长。 3、老师仔细备课，务必提前备前，保证每一节课都要教案，无教案不进教室。 4、老师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。 5、老师有事务必请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。 6、值班老师应遵守值班时间，比正常上课提前_分钟，下班推迟_分钟，当班和值班时间不能私自离开幼儿。 7、坚持使用一般话教授幼儿。 8、老师仔细
37、组织好幼儿的学习生活，在玩大型玩具时务必有老师爱护，禁止幼儿私自玩耍，幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。 9、因工作失误造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，跟班老师应担当相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住院医疗的，当班老师务必担当_%的医疗费用，因看管不当，造成幼儿丢失和其它事由造成严峻后果的属于老师严峻失职，老师本人负主要职责，扣出工资。 10、全勤的老师每月应发全勤奖_元，有迟到早退现象无全勤奖，迟到一次扣每月工资_元/次，旷课老师_元/次，学期结束时，各方面表现优秀，且班级没有平安事故的将嘉奖老师_元。 11、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁老师之间闹心情，打架大事
38、的发生。 12、接送幼儿时，务必做好记录，禁止生疏人接走幼儿，防止冒领幼儿。 13、各班老师下班后，离园之前，仔细检查，关好门窗，切断电源，干净卫生，保证平安。 14、老师在校内校外都应自觉维护老师形象和幼儿的声誉，上班期间要微笑应对家长和来宾，并务必要态度好，不与家长争吵。 15、老师在上班时，要把全部经受放在工作上，上班期间接电话不能超过_分钟，要全面照看幼儿避开发生意外事故，严格做到：视线不离开孩子。 幼儿园的管理制度 篇9 仔细贯彻国家幼教法规和未成年人保_努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到进展。 一、师德 1、老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能任凭换班替班
39、串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不任凭请假。 3、老师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随便请幼儿替老师做事。 4、老师应树立正确的教育观儿童观，喜爱敬重幼儿，坚持专心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子公平的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来沟通，牵着手教育。 5、老师在校内校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。 6、老师要留意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物
40、，不留长指甲;女老师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。 二、教育教学： 1、老师要敬重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康进展。平常透过家长联系本准时与家长沟通信息，双方共同协作，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。 2、老师专心参与教育讨论活动和业务学习活动，仔细备课，写好一周的教育活动方案嬉戏和一日活动方案，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理支配幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合及引导者。 3、老师每月依据主题活动，随时更换主题墙饰。并依据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培育孩子良好的生活习惯。 4、学期结
41、束，对老师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的老师进行表彰。 5、老师仔细实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期方案，并按学期方案制定出月方案及周方案。 6、老师专心开动脑筋，自制玩教具。教具要牢固耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。 7、老师要仔细备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。老师上课前预备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习爱好，而不是老师空手上课。 8、老师务必遵循幼儿身心进展规律幼儿的年龄特点和学习特点，以嬉戏为
42、基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有共性的进展。 三、常规、卫生： 1、在日常生活中抓住平安卫生教育契机，培育幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规上课常规卫生常规等等) 2、注意幼儿的心情，冷热准时增加衣服，生病要马上送医院或通知家长。 3、留意幼儿用眼卫生，爱护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每一天坚持做眼保健操。 4、严格遵守幼儿园卫生制度。 5、室内常常通风换气，每周清理一次玩教具。 6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。老师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应预备存放儿童药品的专用药箱。 7、班中物
43、品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需准时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。 8、培育孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的习惯。 9、夏季留意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。 10、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。 四、平安： 1、注意幼儿平安，幼儿离园时要护送到平安地带，交给家长，不能让不熟识的人把幼儿接走，如家长有事，托付别人来接务必用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简洁介绍幼儿的当天状况。 2、严格遵守幼儿园平安制度，老师提高平安意识，并随机给幼儿灌输平安学问，提高幼儿的自我爱护潜力。带班时做到“人到心到手到”。 3、老师离园前应仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证平安，才可下班。 4、老师要仔细组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间，户外活动老师要组织户外嬉戏，大型玩具没有老师爱护禁止幼儿玩耍，自由活动前老师务必提要求。 五、家长联系制度: 1、建立家长园地，向家长