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1、幼儿园家长对老师的心得4篇幼儿园家长对老师的心得 篇1 家长和幼儿园的老师要经常沟通。家长应当如何向老师提出看法而又不影响孩子呢?现在向家长和老师推举以下策略。 一、不要等到孩子有了严峻问题才去找老师。心理学家认为,在轻松气氛下相互熟识的老师和家长,在对孩子的问题交换看法时,相互之间很少保留看法。 二、全部的父母都认为自己的孩子是好的,犯错误是偶然所为。专家常提示父母:“请家长们不要遗忘,老师负责的不是一个孩子。”凡是对这种状况表示理解的家长,从一开头就会赢得老师的好感。 三、即使家长很生气,而且家长是有道理的,但是在家长同老师交涉之前也要对老师好的一面加以确定。 四、即使家长希望老师听听自己
2、的看法,也不要伤老师的面子。较好的做法是:首先要让老师感觉到,家长的看法是正确的。当老师真正意识到家长的看法是有道理时,老师是能够认真听取家长看法的。 五、不要由于不好意思而不谈一些比较重大的家庭问题,尤其是影响到孩子平常表现的家庭问题,当然要做到这一点是不简洁的。只有这样,才能在孩子消逝特殊时获得老师的理解。 六、“我的孩子是很乖的,怎么会在幼儿园里调皮捣蛋呢?”全部家长都认为自己对孩子最了解。每当老师对孩子提出不同看法时,家长往往很不兴奋。孩子在幼儿园的表现完全和在家时不一样,这样的现象是经常发生的。老师和家长经常交换看法,有助于双方更好地了解孩子。 七、尽管家长有进行合作的诚意,但是老师
3、是否会显出不情愿协作的意思?假如消逝这种状况,那么家长们之间可以互通状况,必要时向园方或其他有关方面反映,以便准时进行干预。 幼儿园家长对老师的心得 篇2 由于你们无私的付出,才有了孩子今日的成就, 从一个只知道哭的小女孩,变成了一个懂事,大方,善解人意的大姑娘。你们在孩子身上付出了很多,记得刚上学时,由于没有离开过爸爸妈妈,没有上过学,不知上学会带来什么,她很可怕,她不愿去上学,到学校就哭,不松开爷爷的手,是你们像妈妈一样急躁的安抚,教育,让她慢慢明白了,学校不行怕,学校是一个欢乐的乐园。现在的,你不让上学都不行。回家后还给我们讲学校发生的好玩的事,每天过的很欢乐,孩子乐学、好学是我们家长最
4、兴奋的事,感谢老师的细心培育。像钰洁这样的孩子有很多,但不管孩子怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种布满人性化的教育管理方式,让我们感觉很放心。 在孩子上学的这两年多时间,最让我鄙视的是你们对孩子的那种关爱,把每一个孩子都当成自己的孩子,用心的去培育他们,不只是传授学问(唱歌、跳舞、讲故事、识字。)而更重视他们的一言一行,培育他们有一个好的习惯。俗话说的好:3岁看大,7岁看老。孩子7岁以前,生活习惯、学习习惯、交往习惯等等都基本养成,习惯一旦养成很难更改。一个好的习惯受益终生,一个坏的习惯也
5、将跟随一生。所以我特殊感谢你们,你们为孩子奠定了一个好的基础,懂事、大方、善解人意。优良品质离不开你们的教育。 但人无完人,能有现在的表现我们已经很满足,但相对于其他孩子来说,胆识小一些,不太爱表现自己,假如有可能班里多进行一些活动,让孩子有更多的参与表现的机会,我想对培育孩子的胆识可能更有好处。 感谢老师的话有千言万语,但都不能表达我对你们的敬意和感谢,最终祝全部的老师永久年轻、永久健康、永久幸福! 幼儿园家长对老师的心得 篇3 这一天,我们幼儿园的活动开展得很吵闹,孩子们都沉醉在自己的活动中。当我往建构区走去时,突然听到一声埋怨。廖一凡小伴侣对我埋怨说:“黄老师,曹增祥把我盖的房子拆掉了。
6、”我叫祥祥想了解具体状况,没想到在我开口之前,祥祥很焦急的说:“黄老师,我并不是有意的,他拿走了我的箱子,我本想要搭一艘船,是他先抢我的,真的”。 他们两个都是很确定的语气,所以我只好寻求其他孩子的帮忙。他们的回答和祥祥的全都,我让凡凡解释毕竟发生了什么。此时,凡凡还认为是祥祥的错,始终强调自己行为的缘由。凡凡的表现让我觉得我应当和他的妈妈沟通沟通。 其次天下午,我上完课,等着廖一凡的妈妈来接他。廖一凡的妈妈看到我很客气的打招呼,我马上上前,和她谈起了凡凡最近在幼儿园的良好表现。他妈妈听到老师表扬儿子很兴奋,还把他在家里好的与坏的表现都和我聊了起来,我也借此机会告知她昨天发生的事。凡凡的妈妈也
7、意识到了儿子的坏习惯,还告知我,上次由于在家里说谎,扰乱规律,气哭了雇来的阿姨。也在操劳如何让儿子改掉这个坏习惯。 他妈妈还说:“有时候我生气了,就狠狠地打他一顿,打了会好些,但长期这样也不是方法,真的不知道该怎么办,我们凡凡太皮了,黄老师你也给我好好管管他。” “打是解决不了问题的,其实你们家凡凡很聪慧,由于你们比较忙,没有时间管他,要管的时候又太严峻,所以,凡凡只能靠说谎这种方法来躲避你的惩处。对于凡凡的问题,最好的方法就是你多花点时间在他身上,和他讲讲道理,我们老师也会协作你们的,凡凡也会很快改掉这些坏习惯。听了我的话,凡凡妈妈笑了:“感谢老师对凡凡的关怀,以前我们都不好意思谈论孩子不好
8、,现在明白了,为了凡凡好,要和老师多沟通”。 时间过得很快,太阳落山了,幼儿园里也听不到孩子们的声音了。凡凡妈妈说对不起打扰了我这么久,礼貌地说声感谢就离开了。 幼儿园老师与家长沟通的话语案例 1.您的孩子最近表现很好,假如在以下几个方面改进一下,孩子的进步就更大 2.请家长不要着急,孩子间或犯错是难免的,我们一起来慢慢引导他. 3.您有什么事情需要老师做吗? 4.您有特别需要我们关怀的事情吗? 5.感谢您的.提示!我查查看,了解清楚了再给您答复好吧. 6.您有什么想法,我们可以坐下来谈谈,都是为了孩子好. 7.孩子之间的问题可以让他们自己来解决,放心吧,他们会成为好伴侣的 8.这孩子太可爱了
9、,老师和小伴侣都很宠爱他,连续加油. 9.感谢您的理解,这是我们应当做的 10.很愧疚,孩子受伤了,老师也很心疼,以后我会更关注他. 11.我想这件事该有XX负责,我可以帮你联系一下. 12.我们特殊欣赏你这样直言不讳的家长,您的建议我们会考虑的 13.您的孩子最近经常迟到,我担忧他会错过许多好的活动,我们一起来帮他好吗? 14.您的孩子最近没有来校,老师和同学都很想他,真希望早点见到他. 15.请信任孩子的力气,他会做好的. 16.学校的食谱是养安排餐,为了他的身体健康,我们一起来帮他改掉挑食的习惯,让他吃饱吃好. 17.您有这样的心情我很理解,等我们冷静下来再谈好吗? 18.近期我们要进行
10、XX活动,信任有您的参与支持,会使活动更精彩. 幼儿园家长对老师的心得 篇4 我的孩子性格较为内向,略显可怕。在他的成长过程中,我们劳碌并欢快着。孩子的成长有赖于老师和家长的协作。在一个家庭中,孩子的降落最先接触到的是父母,父母的一言一行时时刻刻影响着孩子的成长。培育孩子既是一种负担、一种责任,也是一件欢快的事。以下是我在抚育孩子的过程中的心得: 首先,让孩子有规律的作息时间。保证孩子的睡眠需要,早睡早起,准时送到幼儿园,让孩子有一个好的.精神状态去接受老师们的教育,家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。给孩子养成良好的习惯对孩子一生都有好处,但这并不是一天两天的事,家长要有急躁。 其次,鼓舞孩
11、子自己的事情自己做,培育孩子的独立性和坚韧的意志。由简洁到简洁,循序渐进地提出要求,适时赐予引导。当孩子说“我自己来”的时候,都有准时赐予表扬和鼓舞,调动他的乐观性和主动性。例如晚餐前的预备,让孩子一起参与,他会觉得自己在劳动中得到确定,让进餐由被动变为主动。在他摔倒时,我们鼓舞他自己站起来,夸他很勇敢,是个男子汉,他便乐呵呵地又欢乐地玩去了。 第三,多与孩子沟通,敬重、理解孩子,增进家长和孩子的相互了解。做到教育的全都性,不要一个管一个护。和孩子建立友情,让孩子把你当成伴侣,情愿跟你沟通;多换位思考,不要一味要求孩子这样做、那样做,敬重孩子的同时,孩子也同样会敬重你。 第四,培育孩子的学习爱
12、好,养成独立看书的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响,我习惯在临睡前跟他讲个小故事,讲完后我就让他独自看书,当然,我也以身作则,专心看书。上了幼儿园一段时间后,在老师们的教育引导下,他不但能独立看书,还能提问题了,这得益于幼儿园老师们的悉心教育。 第五,树立正确的理念,加强和老师、阿姨的沟通,这点我觉得是最关键的。在幼儿园这段期间,家长应当意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领,而是养成良好的学习习惯,培育孩子的专注力,树立良好品德的关键时期,做好幼小连接的预备。 以上是我的一些育儿体会,培育孩子的同时,我自己也在不断学习、成长,当然还有许多不足之处,希望通过老师、阿姨的关怀,让我学习更新的教育理念和更多科学的教育方法,让孩子能够更加健康、欢快地成长!7