崭新经验交流会有文采发言稿简短(2篇).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑崭新经验交流会有文采发言稿简短(2篇) 范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 推荐崭新经验交流会有文采发言稿简短一 一、学习习惯养成 针对中学生成长发展特点,结合课堂实际,突出学习习惯养成教育,我们从阅读、写作等方面入手,实施了芹池中学十条学习好习惯,并编成易记的歌谣形式,让学生熟知易记。 课前预习、自学,课后认真复习,不懂就问;按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁;认真做广播操、眼保健

2、操;认真上好早读和自习,老师不在时自觉遵守纪律。我们建立了学生行为养成教育方面的相关检查和评价机制。“生生互查”和“教师检查”“教导处定期抽查”,通过各种检查机制保障各项工作的落实。通过比、评、看,激发学生养成良好习惯的主动性,使其自身的潜能得到充分地发展,以促进学生良好学习习惯的形成。 二、行为习惯养成 (一)常规教育抓养成 1.文明卫士。由政教办负责培训,协助护导教师规范学生两操纪律、日常活动等常等方面的常规监督和指导工作。以此提高学生自我组织、自我管理,自我教育能力。 2.升旗仪式。每周选优秀班级为升旗班,每班选优秀学生为升旗手,每周一个主题,让学生定期接受思想的洗礼。 (二)主题教育抓

3、养成 弘扬和培育民族精神,中华传统美德教育,是文明行为习惯教育的重要组成部分。结合我校实际情况,充分发挥团的作用,开展了学雷锋、树新风活动;开展了入团宣誓活动,对学生进行了一次深刻的爱国主义教育,培养了学生的爱国主义情操。 (三)重视守则规范学习,提高学生理论水平 知是行为的先导,是产生行为的思想基础。我校以中小学生守则、中学生日常行为规范、为主要内容,紧扣以“文明礼貌,诚实守信,学会感恩,学会合作,学会竞争”为中心进行思想教育。每学期的开学初是我校的“礼仪教育月”,学校利用班会、晨会、升旗活动加强对学生的教育。使学生认识到守规范、讲礼仪是一个人最基本的行为要求和准则,给良好文明行为习惯的养成

4、打下思想基础。 (四)以课堂教学为基点,拓宽养成教育主渠道 我们充分发挥思想品德教材的教育作用,为了提高德育实效性,开展最佳教案设计,进行课堂教学竞赛,创设乐学氛围,落实养成训练,把爱国主义教育,革命传统教育,中华传统美德教育和行为习惯养成教育有机统一与教材之中,把传授知识和陶冶情操及养成良好的行为习惯结合起来。学校还坚持各学科教学中渗透养成教育,授课时力求熔知识传授、能力培养、智力发挥、思想情操陶冶于一炉。 三、师资队伍促养成 (一)师德规范 正所谓“学高为师、身正为范”。因此,在抓好学生学习和行为习惯养成的同时,我校十分重视教师的师德和师风教育,要求教师要有良好的道德情操和仪表风范。 (二

5、)教师专业发展 以教师文化建设为目标,以深化课堂教学改革为中心,全面促进教师的专业成长,实现教师队伍的和谐发展,逐步形成“平等、自主、和谐、创新”的教学文化。 1.发展链条 年轻教师合格教师骨干教师学科带头人名师 2.实施策略 递进发展,促进教师整体的提高 学科带头人:理念上引领教学模式的领路人。 骨干教师:行动中创设引领示范的先行者。 合格教师:同行中学习承上启下的铺路石。 青年教师:反思中成长后备力量的原动力。 3.保障措施 构建书香校园,提升教师专业知识结构。 建立行政听课。促进教师教学专业成长。 实施师徒结对。明确要求和职责,建立“师徒结对”档案。 搭建论坛平台。开展“教学论坛”、“德

6、育论坛”活动。 创设博客平台,实现教师网络化成长。 开展争先评优,激励教师专业化发展。 学生养成教育是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的不懈努力下,与时俱进,开拓创新,以崭新的姿态和饱满的热情去实践“为每个孩子的发展奠基“办学理念,把学生养成教育抓实并坚持不懈,全面促进学生健康、快乐地成长。 推荐崭新经验交流会有文采发言稿简短二 在20xx年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。 一、加强政治理论学习,提高个人师

7、德修养 作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。 因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教

8、学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。 二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。 作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。 1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。 教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行

9、;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。 2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。 教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色

10、,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。 3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。 “要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。 人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻

11、刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。 三、在生活中严于律己,乐于助人 在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。 一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬! 第 8 页 共 8 页

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