精选学生申请贫困补助的申请书(精)(7篇).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑精选学生申请贫困补助的申请书(精)(7篇) 范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 精选学生申请贫困补助的申请书(精)一 在同学们的支持下,本人有幸在班里正担任团支书一职。曾多次参与过班级活动的组织工作中,积极出谋划策,为同学服务。这对我自身能力培养是较为有利的。现在,如果有幸能够担任秘书处干事一职,在更好地为同学服务的同时,相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼,体现出一名大学生应该具备的综合素

2、质。 当然,有很多同学比我更出色,比我更胜任秘书处干事一职,但是,学生会作为在学校党委直接领导下,团委指导帮助下的学生组织,在保证团结的前提下,更提倡和鼓励一种良性的竞争,因为,有竞争才有提高,有提 高才有发展。 就我个人的理解,我想要担当的学生会中的秘书处干事一职,需要很强的个人能力和办事效率,是一个比较富有挑战性的工作,会对我造成很大的压力,但是我 本人的性格开朗,做事果断,头脑灵活,而且喜欢挑战性的工作,尽管在这之前没有类似的工作经验,但我有信心,有决心面对新形势的挑战。 在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全心全意为人民服务”的

3、宗旨,有利于自己的成长和发展。 “学生会”在我心中是个神圣的名词,它连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,它反映学生们的思想状况和成长历程;向下,它传达学校的规章制度和管理意向;向内,学生会组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,学生会联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往系学生会组织。 如果我有幸成功进入秘书处,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己”学用心志,行知成明“。希望组织可以给我一次为同学们服务的机会。 此致 敬礼! 20xx年x月x日 精

4、选学生申请贫困补助的申请书(精)二 贫困证明格式 -(学校): 贵校学生-x其家长属本地居民,家庭基本情况如下: 一、家庭人口x人,家庭成员组成: 家庭年收入约000元 二、主要收入来源:-(填写) 三、目前家庭主要困难: (比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少) 确属贫困家庭。特此证明。 村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门 或家庭联系人所在街道以上民政部门 单位盖章盖章盖章 年月日年月日年月 精选学生申请贫困补助的申请书(精)三 尊敬的各位领导: 我是_一中高一16班的一名学生,家住_县_镇_村,因家庭困难特向政府申请贫困助学金

5、。 我家现有七口人,爸爸,姐姐和我,我的妈妈因为疾病缠身,早在我三岁那年就亡故,家里仅靠爸爸一人劳动照顾我和姐姐们;很久以来爸爸为了照顾我和姐姐上学,不能出去打工,就靠种几亩地维持生计,没有一点经济来源,现在这个家仍旧靠年龄越来越大的的爸爸支撑,爸爸现在的身体一年不如一年,还有高血压病,劳动能力远不如前些年,全家就靠种地卖粮那点钱维持基本生活,姐姐已经辍学,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,来改变我的人生。高中的生活让我的家庭更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是爸爸跑遍了亲戚之后凑齐的。 我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况,我要靠自己的行动来证明,知识改变命运。我要努

6、力学习知识,改变命运。所以希望得到政府的帮助,帮助我这个面临辍学的孩子,能顺利完成学业,成就我的大学梦想。 在校期间,我会以“勤学勤思,刻苦读书”为座右铭,真正做到为刻苦,勤学,乐学,互助,做一个优秀的高中生;生活中照顾好自己,服务于同学。以能者为师,尊敬师长,天天进步。学习中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,我坚持以学校和同学的利益为重,决不以公谋私,也不违反校规。在班级,积极参加各项有意义的比赛活动和知识竞赛,争做品学兼优的好学生。时刻为校园建设尽心尽力,多为班级添光彩。贫困不是我的绊脚石, 相反他是我学习的动力,更是促使我不断进步的内驱力。 我会加倍努力

7、,加倍刻苦学习知识,丰富自己的阅历,提升自己的文化修养,争做时代文明的优秀青年! 因此我希望得到政府的援助,缓解一点经济压力,助我顺利完成学业! 此致 敬礼! 申请人:_ 20_年_月_日 精选学生申请贫困补助的申请书(精)四 尊敬的院领导、系领导: 你们好! 我是_x专业的_x届学生,我现在郑重提出转专业申请。 在此之前我也大致的了解过学校转专业的一些规定,也符合转专业的条件,特此递交此申请。 高考填写志愿的时候,由于听亲戚们说_x专业很好,以后的发展也比较好,于是就选择了它。在开学的时候,本是可以调专业的,但是在那次我没有调。但在这一年的学习里,才发现自己并不喜欢_x这门专业,而在学习的过

8、程中,尤其是在课余的时候,接触了许多有关_x专业的一些知识,从而自己也开始对那个专业产生了浓厚的兴趣,经常的向_x专业的同学问一些关于那个专业的情况。还有就是自身就对_x的一些事物比较感兴趣,所以从那时开始就有了转专业的想法。我也觉得转了专业以后我能很快适应新专业的学习,并且会更加努力的学习新专业的知识。我想如果学习这个专业,将其学好之后,也是应该会对自己的发展有一定的帮助的。 枝头含苞待放的花蕾,犹如我二十岁的年龄,她不怕风吹雨打,严霜压顶,但是她要开放!那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。 给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以坚持下去的

9、。相信如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。 我希望学院领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己所长发挥的更加的出色,在本专业的学习会很努力,创造更好的成绩。 以上便是我的申请报告,希望各位领导能批准。 此致 敬礼! 申请人:申请书模板 _年_月_日 精选学生申请贫困补助的申请书(精)五 敬爱的领导: 我是xx电会6班的学委,现在向上级领导申请“优秀干部”荣誉称号,希望上级领导能够批准我的申请,现将我的个人材料向组织上汇报一下,以便上级领导考察我的表现。 在大学刚开学的时候,我以专业课363分,文化课273分的成绩。被老师任命为07电会6班的女生负责人,在军训期间,

10、我与其他的几位负责人一起协助老师,办理班级里的各项事项。 在军训期间,虽然有的时候为了班级的事情难免会耽误自己的事情。但是自己并不后悔,而且我决得有很大的收获。与同学们之间的友谊,以及在课堂上学不到的做人做事的道理。在军训期间,因为我努力的工作,得到了同学们的一致肯定。在十一国庆结束后,我被正式任命为我们班的学习委员。 学习委员的工作并没有难到我。因为我在高中的时候就当了3年的班级干部。并且我还获得了校三好学生4次,开原是三好学生一次,铁岭市三好学生一次,还有开原市优秀班干部一次,铁岭市优秀班干部一次等等光荣的称号。 我认为作为一名班干部,必须更要注重自己的言行,处处发挥表率作用,这样才能赢得

11、广大同学的支持和尊重,同时,这也是做好班内各项工作的根本保证。为此,本人十分注重加强自身的修养,在班级内外工作中,本人严于律已,宽厚待人,特别是在校内开展的一些活动中,本人处处以身作则,事事起带头作用。在学生会组织的一些活动中,本人除积极参加外,并动员他们参加集体组织的活动。在去年的工作中,我还组织同学们一起参加了学生会学习部举办的辩论大赛。虽然在那次比赛中我们没有取得很好的成绩,但是那次辩论是我们参加辩论会的同学的一次很好的锻炼。在去年我在课余时间不仅参加了辩论赛,也还参加其他许多的各项活动,以便自己阔宽视野,增长见识。对于未来,我们满怀希望,信心十足,我们深信我们会在今后的工作、学习中取得

12、更好的成绩。当然成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,秉承“诚朴求是,博学笃行”的校训,发扬“太阳石精神”,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战! 在班级工作方面,我积极为同学们服务,为他们解决实际的困难。同时,我按时参加上级的各项活动。在学委例会方面,我从不迟到早退,在开会期间认真听讲,认真做好记录,深刻领会上级的文件精神,回到班级后及时向班级同学传达上级的精神。 在个人思想方面,我积极主动地向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。经过自己各方面的努力于20xx年4月被党组织接纳为中国共产党积极分子。我会在今后的生活、学习中,以一名党员的标准严格要求自己,以自己

13、的实际行动,发挥党员的先锋模范作用。 申请人:xxx 20xx年x月x日 精选学生申请贫困补助的申请书(精)六 尊敬的领导: 您们好! 我是计算机工程学院,从入校到现在,虽然学习环境与学习模式跟以前不同,但我始终保持着积极向上的态度,一直严格要求自己。作为一名大学生,不仅要在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注意在实践中锻炼自我,服务社会。我应该努力学习来弥补自身的不足。 大学生活是美好的,充满了各种各样的诱惑。想起刚刚进大学的门槛时,我对这里的一切充满了美好的憧憬,但是现实与理想往往都有很大的差距。大学是个神奇的炼炉!在这里,我们有了更大的发展空间,也有了更多的机会使自己得到更大的发展

14、,更多的锻炼。 站在一个新的起点上,我要用我的勤奋努力不断扩充自身的储备,以提高自身的修养。我将充分利用学校的资源用更多的时间来阅读书籍,开阔视野。 在学习上,我立足于自己的专业,没有放松对专业知识的学习,不断巩固自己所学。希望在大学这育人的殿堂,提高自己的能力,学会如何做人,如何生存。因为在这个竞争激烈的社会,随着社会经济的迅猛发展,人才供过于求,要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是如何把自己所学的东西运用到社会生活中去,从而为社会服务。从小的时候起,父母就教育我要认真读书,只有读书才是唯一的出路!看到身边表哥们进大学脸上的那笑容以及亲戚脸上的骄傲,读

15、完大学的那份自信,让我很羡慕,更加坚定自己的目标!我也可以做到,我并不弱于他们,虽然我现在只是专科他们是本科,我要证明自己同样可以比他们强,也要让父母以我为骄傲!课余时间,我在学校参加了市场营销资格培训,学习更多专业以外的知识的同时,也想为就业增加优势。努力考过英语四级,一步一个脚印来实现自己更大的目标。学习更多来充实自己,实现自己的理想!充实是一种满足,学习是一种快乐!面对困难和挫折时,相信阳光总在风雨后,凡事重在过程,不在结果,积极对待,善待他人。 在生活上,我是一名性格开朗的男生,拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,乐于助人,喜欢抓住机会来锻炼自己各方面的能力。积极参加各项活动,参加

16、了学校的“英语演讲比赛”等活动。虽然我不是学生会成员也不是班干部,但是我依旧热心支持和配合他们的工作。我知道自己还有很多不足之处有待进步一步提高和完善。今后,我会继续努力以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和生活中去。 大海不择细流,固能成其深:泰山不让寸土,固能就其高。任何东西都是在不断地为了那使命在努力着,为了那理想在奋斗着,而我们的使命是搞好学习,奉献社会。 在过去的一年里,我在各方面获得了巨大进步,学到了很多知识,通过努力以85分的平均分顺利通过了所选科目,综合素质也得到了很大提高,特申请奖学金。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来的路我会更加努力,丰富知识,充实自己,取得

17、更大进步。敬请各位领导加以评判审核。 此致 敬礼! 申请人:申请书模板 _年_月_日 精选学生申请贫困补助的申请书(精)七 做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。 两年来,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾.我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着,一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己,一直以一个严于律己、高度负责、勤俭

18、朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。 “自强不息,奋斗不止”,现将我在近两年来的大学思想、学习、生活、品行、状况以及取得的成绩汇报如下: 文大二,短短的一年,却经历了很多很多。曾试着改变也曾迷茫的找不到了自我。不能说我走的很好,但我想说我走的难忘。这难忘里包含着付出,包含着艰辛,包含着思索,包含着信念,包含着奉献,包含着回报,包含的很多很多。 鲁迅先生曾说过:时间就像海绵里的水,只要愿意挤总是会有的。对于学习我想说的就是这句话。而且还有一句话就是:我总是把别人喝咖啡的时间用来学习,而应该属于我课外学习的时间我却用来自立了。所以整个大二走过来我感觉很累,但也很充实。不过我给自己定的目标并没有完全实现

19、,欣慰的同时也有点遗憾。现在我又为自己定了新的目标,我会用努力来实现它! 经过了党组织对我的考验,在大二第二个学期里我很荣幸的成为一名预备党员,这对于我是一件很有人生意义的事情。入党一直以来是我的一个人生目标,总希望自己能早日成为一名党员。入党一方面是对我的肯定,另一方面也让我更清楚地认识了自己。在今后我会用一名党员的标准来要求自己,关心周围的同学。 班集体的活动我都要求自己积极地参加,一直以来我都是一个集体荣誉感很强的人。可能与南北文化差异有关,有时候我不能很好地融入到同学们之中,但我也在一直在努力地尝试着融入。现在和同学们的关系也好了很多,我比以前更开心了。 大二,我一步一个脚印地走过来了

20、,每个脚印都踩的很深很深。虽然满身的疲惫,但回望走过的路,我还是心怀着高兴 本人近一年以来,热爱祖国,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,认真学习“三个代表”重要思想,遵守校纪校规,严于律己,宽以待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体,平易近人。积极参与学校及社会的各项活动,努力培养自身的创新精神与实践能力。对本专业充满热情,学习勤奋,虚心求教,成绩优良。 不足是参与体育锻炼不够积极,学习成绩需进一步提高。 我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向。今后我一定发扬成绩,克服不足,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力,加强与他人的合作精神,培养协调组织和管理能力,争取取得更大进步,顺利迎接新的挑战,成为适应社会的新时代高素质人才。 学生自我鉴定:高中生 | 中专生 | 大专生 | 大学生 | 大一 | 大二 | 大三 | 大四 | 研究生 学生自我鉴定:高中生 | 中专生 | 大专生 | 大学生 | 大一 | 大二 | 大三 | 大四 | 研究生 第 14 页 共 14 页

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