《2014--2015年房山区初三化学期末试卷及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014--2015年房山区初三化学期末试卷及答案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、房山区20142015学年度第一学期终结性检测试卷 九年级化学 2015年1月 试卷说明：1.本试卷共8页，共四道大题，35个小题，满分80分。考试时间100分钟。2.请使用黑色字迹签字笔作答。可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分）1下列属于化学变化的是A冰雪融化B矿石粉碎C水分蒸发D纸张燃烧2空气成分中，体积分数最大的是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3地壳中含量最多的非金属元素是A硅B氧C铝D铁4能在酒精灯上直接加热的仪器是 A试管 B量筒 C烧杯 D集气瓶5. 下列
2、图标中，表示禁止燃放鞭炮的是 A B C D6下列实验操作中，正确的是A倾倒液体B过滤C点燃酒精灯D取用固体粉末7决定元素种类的是A质子数B电子数C中子数D最外层电子数8下列气体中，有毒的是 AO2 BN2 CCO DCO2 9下列物质放入水中，能形成溶液的是A面粉B牛奶C白糖D植物油10下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 A木炭 B红磷 C硫粉 D铁丝11下列符号中，表示两个氢原子的是 A2H B2H + CH2 D2H2 12下列做法不会对空气造成污染的是 A焚烧秸杆 B燃烧鞭炮 C植树造林 D工厂排放烟尘13下列物质中，含有氧分子的是ACO2 BO2 CH2O2 DKMnO4 1
3、4下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是ABCD15氧气能被压缩在氧气瓶中说明A氧分子可以再分 B氧分子总是在不断运动C氧分子之间有间隔 D氧分子的大小发生改变16碘酸钾（KIO3）中，碘（I）元素的化合价是A+2 B+3 C+4 D+517下列物质的化学式书写正确的是A氧化铁 FeOB氧化镁 MgO2C氯化铝 AlCl D硫酸铜 CuSO418鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是 A分别测定它们的密度 B观察颜色并闻它们的气味C将燃着的木条分别伸入集气瓶中 D将气体分别通入紫色石蕊溶液中19右图为钠元素的原子结构示意图，下列说法不正确的是A钠原子核外
4、有三个电子层 B钠原子核外电子总数为11C钠原子最外层电子数为1 D钠原子在化学反应中易得到电子20下列物质的用途中，利用其化学性质的是A液氮用作冷冻剂B干冰用于人工降雨C氧气用于切割金属D氢气用于填充氢气球21食醋中约含有3%-5%的醋酸（C2H4O2），下列有关醋酸的说法正确的是 A醋酸的相对分子质量为60g B醋酸中碳元素的质量分数为40% C醋酸中碳氧元素的质量比为1:1 D一个醋酸分子中含有2个水分子22下列做法能达到实验目的的是A鉴别氯化钠和碳酸钙粉末：加适量水B粗略地测定空气中氧气的含量：用铁丝代替红磷C除去CO2中少量的CO：将气体通入足量澄清的石灰水中D证明二氧化碳的密度比空
5、气大：用烧杯罩住一支燃着的蜡烛23右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是At2时，a、c两种物质的溶解度相同B升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液 Ct1时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是cbaD将t2时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1后，析出晶体最多的物质是a24钠（Na）为银白色固体，具有金属光泽，可以用刀较容易地切开。Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应。在440和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，下列叙述不正确的是A金属钠质地较软 B金属钠常保存在水中C金属钠具有金属光泽描述的是它的物理性质高压 D金属钠与二氧
6、化碳反应的化学方程式为4 Na + 3CO2 440 C + 2Na2CO325下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是A加热一定质量的高锰酸钾固体B电解一定量的水C石灰石与足量稀盐酸反应D用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气二、填空题(共5个小题，共30分) 26（6分）碳元素是组成许多物质的基本元素。（1）元 素周 期 表中碳 元素 的 信 息如 右 图所 示 ，其 原 子 的核外 电子数为 。（2）下列含碳元素的物质中，属于单质的是 （填字母序号，下同）属于有机物的是 。 A金刚石B二氧化碳 C乙醇(C2H5OH)（3）一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，其性质差异的主要原因是
7、（用 微粒知识解释）。（4）将二氧化碳通入澄清的石灰水中，发生反应的化学方程式为 。（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是 。A使用“双面纸” B垃圾分类处理C减少使用塑料袋 D减少使用一次性筷子27（6分）化学与生活联系紧密。 （1）食品包装袋内充入氮气的主要目的是 。 （2）洗涤剂可以去除油污，这是利用了洗涤剂的 作用。 （3）目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、 和天燃气是常见的化石燃料，其中，天然气燃烧的化学方程式为 。随着全球能源使用量的不断增长，人类正在开发和利用新能源，如潮汐能、生物质能、 （填1种）等。（4）炒菜时不小心起火，可向锅内放入适量蔬菜，这是利用了 （填
8、字母序号） 的灭火原理。A清除可燃物 B降低可燃物的着火点 C降温且使可燃物与氧气隔绝28.（6分）请应用质量守恒定律的有关知识，完成下列各题。（1）硅（Si ）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。生产硅的化学反应为 SiO2 + 2C 高温 Si+2X。则X 的化学式为 。（2）过氧化钙（CaO2）常用于鱼池供氧剂，它与水反应，生成氧气和氢氧化钙，该反应的化学方程式为 。（3）在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。物 质氧 气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g501123反应后质量/g24528xX的数值为 。W中含有
9、的元素是 。（4）下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是 （填字母序号）。A反应前后，分子个数不变B反应前后，原子的种类、数目不变C该反应中共涉及两种单质和三种化合物D该反应中参加反应的两种分子的个数比为1129(6分) 水是重要的自然资源。（1）下列净化水的操作中，其中净化程度最高的是 。A.过滤 B. 蒸馏 C.煮沸 D.静置沉淀（2）房山区长阳公园内的直饮水主要生产流程为：自来水活性炭超滤膜分离紫外线消毒直饮水，其中超滤膜起 作用。（3）右图为电解水的装置，试管1中的气体为 ，电解水的 化学方程式为 。（4）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中
10、的溶质为 。（5）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 （填字母序号）。A用漱口杯接水刷牙B不间断地边流水边洗衣C用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田30.（6分）甲为初中化学常见物质，请根据下列叙述回答问题：（1）若甲是一种在标准状况下密度最小的气体，该气体化学式为 。（2）若甲能与稀盐酸反应，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则甲中一定含有_元素。（3）若甲是一种气体单质，可分别由X和Y在一定条件下通过分解反应制得，且X可生成Y，则Y的化学式为 ，X制取甲的化学方程式为 。（4）若甲能与水反应且放热，将少量甲加到饱和石灰水中，溶液变浑浊。当溶液温度恢复到室温时
11、，则下列说法正确的是 （填字母序号）。A甲是二氧化碳B反应后溶质的质量减小C反应后溶剂的质量增多D反应前后溶液中溶质的质量分数保持不变三、实验题(共3个小题，共19分)31（6分）根据下图回答问题。A B C D E（1）仪器 a 的名称 。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选用的发生装置是 （填字母序号，下同），发生反应的化学方程式为 。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气选用的收集装置是C 或 ，发生反应的化学方程式为 。若将红热的铁丝放入氧气中，则发生反应的化学方程式为 。32（6分）“多功能瓶”是初中化学常用装置，它使用方便且操作简单，可用于完成多图一 个实验。（1）用图一装置完成下列
12、实验。排水法收集氧气。瓶中装入水的量应为 （选少量、多量或满瓶），进气口为 （选“a”或“b”）。 A B图二验证二氧化碳与水反应。瓶中盛放的试剂为 ，将二氧化碳从瓶子a端通入，当观察到 时，则说明二氧化碳能与水反应。（2）用图二装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。若A、B瓶 中都盛放足量澄清石灰水，则你的实验方案是 。33（7分）水通常是可用来灭火的，但有时水却是可引火的。同学们将少量超氧化钾(KO2) 粉末用棉花包裹没有任何变化。(已知棉花和超氧化钾不反应)但如果将少量水滴到包有超氧化钾粉末的棉花上，则棉花迅速发生剧烈的燃烧(比在空气中燃烧还剧烈)。同学们对此产生好奇，在老师的指导下，完
13、成了如下实验探究。【提出问题】 。【猜想与假设】1超氧化钾和水反应生成 。2 。【设计与实施】为了验证猜想，有同学提出如下实验方案：向盛有KO2的试管中滴加适量水，若看到有气泡产生，证明猜想1成立。在上述实验的试管口拴上一个气球，若气球变鼓，证明猜想2成立。你是否同意该实验方案，你的理由是 。实验装置实验目的实验操作及现象M验证猜想1将带火星木条放在 处，发现木条复燃。验证猜想2 在老师的指导下，同学们又进一步完善该方案并用下图所示装置进行实验验证。【实验结论】超氧化钾与水发生的化学反应，满足了棉花燃烧的条件。四、计算题(共2个小题，共6分)34.（3分）8g氢气在足量氧气中燃烧，生成水的质量
14、是多少克？35（3分）小苏打（主要成分为NaHCO3）中常含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数。进行了以下实验：称量样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，测得的有关数据如下表所示。物 质样 品加入稀盐酸质量反应后烧杯中物质的总质量质量（g）18110.8120已知:NaHCO3HCl= NaClH2OCO2试计算：（计算结果保留一位小数）（1）样品中NaHCO3的质量分数。（2）反应后所得NaCl的质量。房山区20142015学年度第一学期终结性检测试卷 九年级化学参考答案 2015年1月 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共
15、25个小题，每小题1分，共25分）题号12345678910111213答案DABACDACCBACB题号141516171819202122232425答案BCDDCDCBADBA二、填空题(共5个小题，共30分)26（6分）每空一分（1）6 （2）A C （3）分子构成不同 （4）CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O （5）ABCD27（6分）每空一分（1）隔绝氧气 （2）乳化 （3）石油 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 太阳能（风能、核能等） （4）C28.（6分）除（4）0，2分，其余每空一分（1）CO （2）2CaO2 +2H2O = 2Ca(OH)2+
16、O2 （3）0 C 、H和O （4）A和C29(6分) 每空1分（1）B （2）过滤 （3）H2 2H2O 2H2+O2 （4）硝酸钾（KNO3）（5）ACD30.（6分）除（4）0，2分，其余每空一分（1）H2 （2）C和O （3）H2O 2H2O2 2H2O + O2 （4）B和D三、实验题(共3个小题，共19分)31（6分）每空1分（1）酒精灯 （2）B CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O（3）E 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 3Fe + 2O2 Fe3O432（6分）（2）2分，其余每空1分）（1）满瓶 b 紫色石蕊溶液 液体变红（
17、2）从a处通入一定量混合气体，若观察到A中石灰水变浑浊，B中无明显变化，则可以说明二氧化碳在A中已被除去。（此空2分）33（7分）（设计与实施2分，其余每空1分）【提出问题】为什么将少量水滴到包有超氧化钾粉末的棉花上，棉花发生了燃烧？【猜想与假设】1.氧气 2. 超氧化钾和水反应放热，达到棉花的着火点【设计与实施】不同意，因为虽然看到有气泡产生，但是没有检验氧气生成；气球鼓起 只能说明装置内的压强增大，不能说明一定是反应放热造成的，也可能 是产生的气体。（此空2分，答对一点给一分）验证猜想1：P 验证猜想2：将导管M端放入盛有水的烧杯中，若看到气泡，说明猜想2成立。（或在导管M端拴上一个气球，
18、若气球鼓起，说明猜想2成立。）四、计算题(共2个小题，共6分)（1分）点燃34.（3分）解 设：生成H2O的质量为X2H2 + O2 = 2H2O（1分）4 36 8gX=3648g X （1分） X= 72 g 答：生成CO2的质量为为72 g。35（3分）解：根据质量守恒定律得CO2的质量=18110.8120=8.8 g （1分） 设NaHCO3质量为X，生成的NaCl的质量为Y。则：NaHCO3HCl= NaClH2OCO2 84 58.5 44=X848.8g4484 X Y 8.8g =93.3%18X8416.8100% X=16.8 g 样品中NaHCO3的质量分数= （1分） =Y8.8g4458.5Y=11.7g 样品中NaCl的质量=18g -16.8 g =1.2 g NaCl的总质量=1.2g11.7 g=12.9g （1分）答：样品中NaHCO3的质量分数为93.3%，反应后所得NaCl的质量为12.9g