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1、文本为Word版本，下载可任意编辑如何写车子运输合同书范本(五篇) 随着人们对法律的了解日益加深，越来越多事情需要用到合同，它也是减少和防止发生争议的重要措施。那么合同应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家搜集的合同范文，仅供参考，一起来看看吧 如何写车子运输合同书范本一 合同签订地：_ 甲方：_ 地址：_ 电话：_ 传真：_ 乙方：_ 地址：_ 电话：_ 传真：_ 甲乙双方根据_规定，按照平等互利原则，经过友好协商，就甲方委托乙方承运货物的相关事宜签订本合同，以资双方共同遵守。 一、货物的名称、体积、数量、规格、包装、货物的起运和到达地点、收发货人名称及详细地址，以双方确认的运单为准。 二、运
2、输的质量及安全要求 1、乙方应在甲方规定的时间内将货物运抵甲方指定的收货地点。 2、该货物如未经甲方同意在运输过程中不得转车及和其他产品混装。 三、货物的装卸责任及方法 1、乙方根据甲方的要求和货物的属性及外包装标志进行装卸、堆放并保证货物的安全和完整。 2、对包装不符承运要求的货物，乙方有权在开始承运时指出并要求甲方采取措施改进，如乙方开始承运，则应视为包装符合承运要求。 四、货物交接手续 1、甲方凭装货手续及时发货。装货时，乙方应派人（或驾驶员）在现场点件交接，并查看包装及装载是否符合规定要求，乙方确认无误后，应签字确认。 2、货物运达指定地点后，收货人和乙方应在场点件交接，收货人确认无误
3、后，乙方应要求收货人在乙方所持送货单据上签章，如发现差错，双方当事人应共同查明情况，分清责任，由收货人在送货单上批注清楚。 3、乙方送交收货人的货物如被拒收，乙方需及时联系甲方并说明拒收的原因。 五、甲方的权利和义务 1、甲方的权利： （1）甲方有权要求乙方按照甲方确认的规定时间、地点把货物运输到目的地。 （2）甲方有权对乙方送货的过程进行监督/指导以确保送货质量。 （3）货物承运后，甲方需要变更到货地点或者取消托运时，有权向乙方提出变更合同的内容或解除合同的要求。 2、甲方的义务： （1）甲方对托运的货物，应按照规定的标准进行包装，遵守有关运输的规定，按照合同中规定的时间和数量交付托运货物.
4、 （2）甲方应向乙方提供有关送货的单据等相关文件. （3）甲方应提供货物的数量、体积、重量、性质及收货人名称地址与电话。 六、乙方的权利与义务 1、乙方的权利： （1）经甲方认可后，乙方有权向收货方收取运杂费用。 2、乙方的义务： （1）在承运期间，乙方对承运货物应负全部责任，保证货物无短缺、无损坏，否则应按全部损失承担赔偿责任。 （2）乙方需按照甲方提供的运输程序的有效文件完成甲方的运输任务。若甲方委托乙方收取票据或现金，乙方须及时将票据或现金送达甲方。 （3）乙方应保证提供符合运输货物运输条件的运输工具（必须保证证照齐全、有效并已投保货险和车险）运输_均应为无蛀虫、无异味、清洁干燥且得到良
5、好保养。 （4）乙方在派车单规定的期限内，不能将货物运到指定地点，负责赔偿”七.2”所列各项责任。 （5）未征得甲方同意，不能同车装载非甲方货物、不得擅自将所托运货物运往其他卸货地点，不能中途换装其他_，除_故障或其他不可抗原因外，违例事件一经发现，甲方有权追究责任予以索赔及处罚。 （6）乙方须在运输过程中定时向甲方反馈信息，如有特殊情况发生应及时通知甲方，并提供处理方案，在征得甲方同意后方可处理。 （7）乙方装卸工，驾驶员等全部人员在承运甲方货物过程中的任何阶段（包括但不限于运输准备工作、准备阶段、预备运输公司等）其安全保障、人身安全由乙方负责，其人员也和甲方不存在任何关系。如甲方承担了相关
6、责任，可向乙方追偿。 七、违约责任 1、乙方责任 （1）由于乙方过错，造成货物逾期到达，乙方将提供甲方及收货方全部损失的赔偿。 （2）若乙方未在规定的时间内，将货物运到指定地点，且未提前书面通知甲方，则因货物晚到造成收货方及甲方的损失概由乙方承担。 （3）运输过程中货物灭失/短少/污染/损坏的，乙方应按货物的实际损失赔偿甲方。 （4）由于乙方过错，造成甲方委托乙方收取的票据或现金未能及时送至甲方，而导致甲方与收货方产生的纠纷责任均由乙方承担。 （5）乙方应在每笔运输业务完成后向甲方及时提供本次运输任务完整的签收单（由收货人签收确认），乙方需凭签收单向甲方开票收款，若乙方未提供签单（或提供的签收
7、单有瑕疵）而导致甲方与收货方产生的纠纷（包括但不限于货款不能收回）责任均由乙方承担。 （7）客户投诉送货人（乙方）服务态度不好不配合，或者送货不及时，客户第一次投诉警告，第二投诉乙方自愿支付人民币300元给甲方作为甲方处理的费用。 八、_责任 1、货物_手续及费用概由乙方承担，并办理。 2、如出现货险，甲方可配合乙方处理险情，同时甲方及时提供货物的发票及索赔委托书供乙方要求理赔用。 九、合同履行保证金 乙方于签定本合同当日支付人民币_元给甲方，此款作为乙方履行本合同和第60条规定乙方义务的保证，合同有效期内，乙方同意甲方可以直接从该款中扣除应由乙方承担责任所造成的任何损失，如合同未到期，乙方应
8、在扣除该款后三日内补足此款。合同履行结束，此款（如有扣除，仅无息退回余款）无息退还乙方。 十、运费计算标准及结算方式 1、运费按甲方公司规定结算，运价中未含地点，甲乙双方另行约定。 2、结算日期：_日关账，关账后的第二个月_日支付运输货款。 十一、乙方承运（或介绍的）的任何_对（任何一辆车子）的任何事故都和甲方无关。无论何种情形，xx公司均不承担乙方承运过程中的任何风险，如甲方承担或支付了相关的费用，均可向乙方追偿，乙方放弃任何抗辩权利。 十二、本合同有效期从_年_月_日至_年_月_日。 十三、甲乙双方在履行本合同中发生纠纷时，应及时协商解决，协商不成时，则提交合同签订地所在地人民法院管辖处理
9、。 十四、本合同未尽事宜，事后又无补充协议的，一律按执行。 十五、本合同一式两份，合同双方各执一份，两份具有同等法律效力。 甲方：_乙方：_ 代表人：_代表人：_ 盖章：_盖章：_ 日期：_日期：_ 如何写车子运输合同书范本二 经双方自愿同意签定以下协议：(售车方简称为甲方，购车方简称为乙方) 售车方(甲方)： 身份证号码： 购车方(乙方)： 身份证号码： 一、车辆基本情况 车牌号：宁车子过户协议书y825 厂牌型号：宝来牌fv7162xg 初次入户时间：20xx年7月5日 发动机号码：p43748 车架号码：lfv2a1151b3539971 甲方承诺：该车辆来源合法，无非法改造、改装;无遗
10、留经济抵押(银行按揭);无未处理交通肇事和违章，所有证件资料税费真实完备，符合法定过户条件。 二、车辆具有以下证件和附件(打或，)： 行驶证正副本 购置税本 车船使用税 机动车登记证书 钥匙 套 必需项目 备胎 随车工具 说明书/保养手册 保险单卡发票(交强险、商业险) 三、车辆价格和付款交接 1.车辆成交价格：人民币(大写)：拾万元整(￥100000.00 元)。 2.车辆付款方式：乙方一次性现金支付甲方人民币(大写)：拾万元整(￥100000.00 元)。 四、该车办理过户事宜，过户费由甲方承担，过户时双方应主动配合办理转户所需手续及车辆。该车自交车之日起，该车以后所需费用均由乙方负责购买
11、。 五、因双方交易车辆为旧机动车车辆，故双方签定协议时均对(车身及发动机工作状况表示认同)。 六、本协议经甲乙双方签字生效，有效期至办结车辆过户日止。 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方： (签字)： 乙方： (签字)： 日期： 年 月 日 日期： 年 月 日 如何写车子运输合同书范本三 这是私人车子抵押流程合同范本 甲方：_(借款人) 性别：_ 身份证号：_ 地址：_ 电话：_ 乙方：_(出借人) 性别：_ 身份证号：_ 地址：_ 电话：_ 甲方因本人生产或经营需要，向乙方申请借款，并以自有车辆作为抵押物，经当事方协商一致，乙方同意出借并签定本合同内容。 第一项借款事项 第一条借款内容
12、 借款总金额：_人民币_元，大写_. 借款期限：自_ 年 _ 月 _ 日至_ 年 _ 月 _ 日止，共计_天。月利息_. 第二条借款的支付及偿还 1.借款的支付：借款及抵押手续办妥后，乙方将借款金额一次性支付给甲方或转入甲方账户。 2.借款的偿还：本借款在到期日一次性还清本息。 3.甲方可以提前还款，但必须提前15天通知乙方。 第三条违约责任 1.如果甲方到期不能全额偿还本借款，则从逾期之日起，对未偿还部分加收/天的违约金，逾期超过十日的，视为甲方彻底违约，乙方可以解除本借款合同，要求甲方支付合同总借款金额20%的违约金; 第二项抵押事项 第四条甲方确认抵押资产为其本人所有，一切手续合法、有效
13、，该资产在抵押前无任何经济纠纷和违法责任，否则甲方承担全部法律责任。 第五条抵押物事项 1.汽车种类及牌号：_ 2.车架号：_ 3.发动机号：_ 第六条抵押物的保管 1.抵押物由乙方保管，在抵押期间，乙方无偿使用该车辆，保证该车辆无任何交通事故及违章。若是由于车辆自身原因或自然损坏，不可抗力等因素造成的车辆损失，免除乙方赔偿责任。 2.甲方必须连同与抵押车辆相关的钥匙、机动车登记证书、行车证、购车发票、购置税、养路费、保险单据、户口本原件及身份证复印件交由乙方或中间人保管。 第七条抵押物的处置 1.抵押期间，甲方对抵押车辆做出的任何处置均无效。 2.甲方如不能按时还款，自逾期天后，乙方则可以变
14、卖抵押物以挽回损失，甲方同时签署逾期变卖委托书。 第八条抵押期间，发生下列情形之一，乙方有权提前处置抵押物 1.借款人被宣告失踪，而其财产代管人拒绝履行本合同的; 2.借款人丧失民事行为能力，而监护人拒绝履行本合同的; 3.借款人死亡或宣告死亡而其财产合法继承人拒绝履行本合同的; 4.借款人不履行还款义务或有其他缺乏偿债诚意的行为; 5.借款人卷入或将卷入重大的诉讼或仲裁程序及其他法律纠纷，足以影响其偿债能力; 6.借款人变更住所。通信地址。联系电话等事项未在5日内及时通知的。 第三项其它规定 第九条费用的承担 1.如果甲方不能按期还款，在争取乙方同意的情况下可以展期。 2.有关抵押、借款产生
15、的一切费用均由甲方承担。 第十条本合同生效条件 本合同自当事人签字之日起生效。 本合同一式份，甲方、乙方各执一份，其余在有关部门备案。 甲方：_(借款人)乙方：_(出借人) 见证人：_ 合同签订地点：_ 如何写车子运输合同书范本四 活动名称：我喜欢的车 重点领域：科学、语言 活动方式：集体、小组 预设目标： 1、愿意与同伴分享自己的玩具车。 2、根据车子的特征进行分类。 活动准备：玩具汽车若干 活动预设： 1、请幼儿介绍自己带来的车子。 向幼儿问一些问题，帮助幼儿与大家分享。如：这是什么车，是什么颜色的，车子是谁送给你的，为什么喜欢，车子要怎么玩，玩的时候要注意哪些事情 2、介绍之后,请幼儿将
16、车子排列 整齐,放在教室的桌子上观察这些车子,说一说:哪些车子是红色的;哪些是车子的大手;哪些车子的大门可以打开;哪些车子只有轮子 3、请幼儿对车子进行分类,并说 出他是怎么分的,如颜色、大小、功能轮子、天窗只要说得有理即可。 4、请幼儿听教师指令分类游戏。 如颜色、大小、功能轮子。 5、游戏：各种各样的车子 由教师出题让幼儿回答： 你要上车，告诉开车的人要到哪里。（出租车） 失火的时候，一定需要它帮忙。（消防车） 抓坏人的时候，警察就会开着它出来。（警车） 车子前面有一个长长的手臂，很有力气，可以挖土。（挖土机） 专门装垃圾的车子。（垃圾车） 可以救人的车子。（救护车、警车、消防车） 搬家时
17、用到的车子。（卡车） 观察记录： 1、让幼儿拿自己的车向别人介绍，也许是孩子的天性，一拿到车子，他们会交换来玩，从孩子的语言交流中多数围绕：车子怎样玩？有什么功用？所预设的问题只有在教师的提示下，有的会回答，有的不会回答。 2、孩子之间根据自己的车子的类型、颜色,进行区分。从他们语言、手势看得出，孩子很了解自己的车子，能主动向别人介绍。潜移默化中促进孩子之间的交往能力有了提高。 3、4所提的问题是孩子不理解的，于是拿颜色来示范分类，是示范过后，孩子的思维一下子打开了，有按车轮的数量分；有的按车门打开与不打开 在活动中，孩子发现几个人一组进行归类好玩一些，其中有一个人做主持、裁判，玩起来公平些，
18、可以各抒己见，学会包容。 5、孩子要通过答问题，都聚精会神的 听，每听到一个问题，他们马上找相应的卡片来抢答。看来他们对车子有一定生活体验，所以喜欢，感兴趣。 活动反思： 这个活动预设中，幼儿可以彼此交换车辆来玩，他们会找平时好伙伴来分享。也使得一些遥控车、轨道车在孩子的介绍中，彼此也增长了知识，开阔了视野，培养孩子有玩具大家玩的意识。 在给车子分类时，有孩子提出按颜色分类；按车子的用途来分，还学会几个一组，看来孩子们渐渐学会提出问题，解决问题。 这个活动成功在于是幼儿所熟悉的、喜欢的，他们在活动就表现积极主动，会的帮助不会的孩子，从中学会互相帮助，互相体验成功的喜悦。也使我感到孩子喜欢内容，
19、课就上得得心应手，常规就好。所以，课的内容贴近幼儿的生活，更易提高幼儿与教师的能力。 如何写车子运输合同书范本五 主题目标： 1、观察各种各样的车子外型特征，初步了解它们的各种功能。 2、在玩开车游戏中，通过扮演、建构整个车子社区，获得乘车的经验。 3、通过学习交通规则，注意交通平安，养成良好的乘车习惯。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 5、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 主要内容： 这是什么车、平安小乘客、大嘴车、喜欢旅行的种子、叭叭叭、汽车、各种各样的车子、我喜欢的车、红绿灯、还有谁要上车 环境和资料： 1、停车场 2、自制小汽车 3、照片、各种票据 区域活动： 1、语言区：有
20、关车子的图画书、故事纸偶，各种车子的挂图和图片。 2、益智区：车子拼图、车子模型、建构玩具。 3、建构区：乘坐公共汽车剧场、车子社区、大小不同的积木、各种车子、交通标志、大纸箱做的公共汽车等。 家长工作： 1、协助小朋友收集有关汽车图书、图片和模型。 2、观察马路上的汽车，观察各种车子的外型特征。 补充内容： 语言：haha、hehe、hihi、hoho、三只蝴蝶、春风 音乐：大象和蚊子、这是小兵（1）（2）、小娃娃、可爱的虫虫、小婴幼儿睡着了 美术：花儿打电话、快乐的舞蹈、长颈鹿、桃花开了、萝卜、春天的树 计算：我会说、数数歌、比长短 锻炼：我们俩是好朋友、小猪快跑、小蜜蜂采花蜜 教学反思： 此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。 第 17 页 共 17 页