2023年师徒结对领导讲话()(4篇).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年师徒结对领导讲话()(4篇) 人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 2023年师徒结对领导讲话(推荐)一 为迅速、稳定地发展,缩短探索周期,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与xxx老师(师傅)结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。 通过多种形式的学习,我既可以锻炼自己,学习老师的丰富经验,又可以从中汲取许多对教学有用的知识,丰富

2、教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,我会努力做到确确实实有所收获。 1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面向xxxxx老师学习。 2、树立良好的“爱岗敬业、服务育人”的职业意识,具有高尚的职业道德和坚定的职业态度。 3、扎扎实实向师傅取经:一学思想教育教学理念;二学本领教育教学基本功;三学做人为人处事,为善、求真。 4、虚心接受师傅的教导,严格要求自己,不耻于学,在师傅的指导下积极学习业务知识,不断改进教学常规,积累教学经验,逐步实现质的跨越。 5、师傅的课尽量做到每节都听,做好听课记录,并写好听课心

3、得,吸取师傅的精华,对师傅教学上存在的问题要敢于提出自己的想法,激活思想,促进师徒共同进步。 6、主动提交教案给师傅看,认真听取师傅的点评,不足之处努力改正,力求周周有进步,月月有提高。 7、每学期至少看一本教育教学名著,并写好读后感,学习名人的先进教育教学思想和经验。 8、在听课、说课、评课方面也要积极听取师傅的指导,不但学会上课,还要学会评价别人的课,争取更大的提高。 9、课前精心备课,认真上好每堂课,认真听师傅的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。 10、认真写好教学反思、工作总结、工作经验等。 11、认真实施综合性评价方案,学会正确、科学、合理、客观、公正、公

4、平地评价学生,找准学生的“最近发展区”,循序渐进、因材施教地开展教学。 1、每月听3节课,每个学期至少去听徒弟5节示范课。在交流中升华理念。 3、和徒弟一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。 4、指点徒弟备课,每学期至少准备一节校内汇报课。 5、经常和徒弟沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。 6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。 7、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和徒弟交流。 九月份: 1、制定成长计划。 2、与徒弟交流教学中的想法。 十月份: 1、听徒弟的课,并进行交流。 2、共同阅读先进的教育理论书籍。 十一月份:完成个人总结。

5、1、多学习:严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的书,并做好笔记或摘抄。 2、多交流:积极参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与他人之间的相互交流、互相学习,达到共同进步。 3、多听课:多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,认真上好每堂课。 4、多反思:在平时的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思,每学期至少写一篇教学论文或教学案例。 5、认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中掌握教与学的内在联系。 6、多开课:争取机会参加各种类型的开课活动,每学年争取上一节校级公开课。 2023年师徒结对领导讲话(推荐)二 为了更好利用

6、骨干教师的丰富教学经验和教学优势,充分发挥其对新教师的教学指导作用,促进新教师迅速成长,增进教师间的业务交流,实现相互学习、共同促进的目标,从而提高学校师资的整体水平,提高教学质量,经研究决定制订本方案。 做到“三带”:带师魂敬业爱岗,无私奉献;带师能教育教学与教育科研的基本技能;带师德教书育人,为人师表。 1、全面关心徒弟的.工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法 2、向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。 3、精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注

7、指导意见。每学期重点审阅10节备课教案。 4、每月听徒弟的课不少于一节并认真记录 , 按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”,指出教学中的不足和改进方法,促进徒弟教师教学能力的提高。 5、认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少5次。 6、每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。指导徒弟命制学科试题 1 2套。 7、鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让得到更多的锻炼和提高。 8、向徒弟教师提供各种类型的示范课,让徒弟教师有更多的学

8、习机会。 9、指导徒弟教师拟定教学计划、把握教学环节,特别是“备课、上课、批改、辅导”等环节。 10、每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。 11、指导徒弟完成学校布置的各项工作,任务。每学期末对徒弟做出一次书面综合评价。 做到“三学”:学思想学习教育教学理论,树立先进的教育理念;学本领熟练掌握教育教学和科研的基本功;学为人遵纪守法,诚实正直。 1、在指导教师的帮助下,对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析,明确提高的方向和成长途径。 2、每学期在师傅的指导下,认真制定师徒结对工作、学习计划,并在开学第三周交教务处 3、认真钻研教学环节,主动请求指导教师指导,虚心接受指

9、导教师的意见,对指导教师指出的不足要仔细研究,及时改进、提高;主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。 4、教学中的疑难问题要主动请教指导教师,在指导教师的指导下加以解决。 5、虚心向指导教师学习,随时接受指导老师检查,及时改进工作和教学方法。 6、在指导教师的指导下,积极参加各级各类竞赛活动。 7、主动听师傅的课,听课要认真记录,并写出体会。学期结束记录上交备查。 8、每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于 1 次,虚心听取意见并写好教后记。 9、每学期撰写1篇教学论文和完成1个课件, 案例分析或教学反思5篇以上,请师傅指正。 10、平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。学期末上交师徒结对

10、工作总结一篇。 11、完成学校布置各项工作,任务。 xx年9月xx年7月(专业教师可根据实际作调整) 2023年师徒结对领导讲话(推荐)三 转眼间又一个学期过去了,我已经在勐腊一中教学已经有以年了,对教学也已经稍微摸出点门路来了,比起第上学年对教学的无从下手,教学重点、难点的难以把握,算是有点进步了,这点进步与学校里的一些老师对我的帮助是分不开的,在这里我首先要感谢平时帮助我的老师们。 这得从刚到这学校说起,刚到这学校我就和我的师傅老师。在他的指导下,我开始了改进我的教学。经过这学期,我从郭老师那儿学到很多关于教学方面的知识:备课、课堂教学、课后作业的批改与评讲,尤其是教学的难点、重点的掌握。

11、特别是他那启发式教学方法,给了我一个很大的启发,从听了他一节课后,我能够在课堂上将理论和实践联系起来的。可以说郭老师尽心尽责的好老师。 这一学年,郭老师课程特别的多,但他仍然坚持听我的课,指出我上课的不足之处,我也坚持去听他的课,从他的课上我又学到了不少的东西。 1、每次去听师傅的课,课堂气氛十分活跃,教学有序,特别清晰,在听课中认真做好听课记录,课后总结分析,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到他的教学风格,并且准确地把握住他每一节课的闪光之处,这使我受益匪浅。对于同教材的内容进行对比思考自己的不足,加于改正,写好课后反思。 2、多向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别注意以终为始,特别注意

12、教学目标,以及学生的反映,是否能够接受?而不是为了讲内容而讲课。从而使自己的备课水平有了提高。 3、师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。从而起到了肯定或否定的效果,让我以后可以有意识地进行调整。 有了师傅的陪伴,我少走了许多弯路,从他的身上,我不仅学到了教育教学经验,同时也看到了他那务实的工作态度,这深深地影响着我,而他对我生活上的关心更让我倍感温暖。 作为徒弟,我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护,也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地,将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。在这里还得要感谢帮助过我的老师们。我会继续努力,更加主

13、动地、虚心地向大家多学习,多请教,积极创新。在以后的工作中,我会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力,虚心请教师傅和其他老师,真心诚意地接受师傅的指导和督促,争取在工作中更快地成长,不辜负学校的期望! 2023年师徒结对领导讲话(推荐)四 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好! 今天能以“师傅”的身份站在这里讲话,我深感荣幸,然而同时也感到了一种莫大的压力,也许还有一种神圣的使命感。我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态: 首先,我们要更加地严格要求自己。平时多学习,多看书,多研究,提高自己的业务素质。能真正让徒弟

14、在我们身上学到东西。 其次要全面做好指导工作,要经常深入徒弟的各个教学环节,指导他们备课、上课,命题、答题等。要耐心细致地解决他们的各种问题。 第三,除了工作,还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。我们既然有了师徒这层关系,我们之间可能就不再是一般意义的工作关系,而应该会是更亲密的朋友。所以徒弟有什么困难,有什么烦恼都可以和师傅沟通。 第四,师徒之间要教学相长,切磋提升。也许师傅有些经验,有点阅历,可比不上徒弟有活力,有勇气,有锐气,这个传帮带活动应该是相互的。徒弟要向老师求教,更要潜心钻研,大胆创新。相信你们独到的见解和独特的风格,将是我们76中最宝贵的资源和财富。 感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。我相信师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,或者一纸协议,它构建的是一个团队,一种文化,它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。 最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长,青出于蓝而胜于蓝,学校的希望和未来寄托在你们身上。 第 10 页 共 10 页

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