教师自我鉴定100字左右(十一篇).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑教师自我鉴定100字左右(十一篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 教师资格证篇1 我从事这一份幼儿教师的初心是非常简单的,那就是因为自己很喜欢这一份幼师工作。 或许是因为家庭的一些影响,我很喜欢小孩,更喜欢教育工作。我想做一名可以给孩子们带来很好影响的人,我也希望通过自己的这一些努力让学生们走向一个更好的明天,所以在这一份工作上,我投入了自己很多的心血,也投入了自己无比真挚的诚意。在此我对过去的工

2、作进行一次鉴定,希望可以鼓舞今后的自己,更加努力的前行和进步。 在步入我们幼儿园的时候,我也了解过现在本地的一些幼儿园状况。相对而言我们幼儿园是一个更好,管理更为合理,对待员工更加开明的一家幼儿园。所以我能够在这里作为一名幼师继续奋斗,这是对我的鼓励,也是对我莫大的嘉奖。所以自从我进入幼儿园之后,我就调整了自己的心态,把一些有的没的全部抛弃。当我进入幼儿园的那一刻起,我所有的心思便全部放在我的学生们身上了,所以这一路上我一直都在无比努力的进行学习,想要带好这一个班,我首先要去磨炼自己一番,否则我恐怕无法做好这一份工作,承载这些重量。 这段时间,我就一直在工作和学习中前进,学校有很多优秀的老师都

3、是值得我去学习的。所以平时只要我一有空,就回去请教一下其他的老师,学习一些教学方法,教学思维。多多丰富自己的阅历和经验,更好的去完善自己的工作。这件事情坚持下来之后,自己确实有了一系列的成长和改变。我也在这份工作上找到了一个平衡点,可以让我在学习和工作中随意切换,不造成一些负面的影响。 随着我和学生之间关系进一步的发展,我也逐渐的认识到自己慢慢的完善起来了,我和学生之间的联系越来越紧密,幼儿们也更加的信任于我,平时遇到什么问题,都愿意来找我沟通解决。我认为这是我比较成功的一个方面,想要让孩子们加倍的信任我,是一件需要耐心的事情。我也能够一直坚持着,一直往前走,这也是因为我的内心足够坚定,对这份

4、事业足够的热爱。而今后,我也继续会保持这样的一个状态,为我接下来的工作做出更好的计划,让孩子们更加健康更加快乐的成长,不辜负家长和校领导的期待和信赖。 教师资格证篇2 作为一名幼儿教师,我深深地感觉到了自己在工作当中的那种进步,感觉非常的不错,能够和孩子们相处,现在我也意识到了工作给我带来的变化,过去总是马马虎虎,但是工作之后每天面对孩子们我还是比较认真的,孩子们在园内的情况一定要重视起来,现在我也意识到了这个问题,我感激这工作给我带来的变化,我坚定的相信自己的尽职尽责能够给孩子们带来快乐,这是作为一名幼儿教师的工作本职,对于这一点是非常明确的。 日常的工作当中我端正好自己的心态,我也坚定的以

5、为只有跟孩子们融入在一起,才能够开始下一步的工作,时间久了也就有了经验,现在我也是非常清楚的意识到了这一点,工作当中的细节是不能够忽视的,现在在xx幼儿园这里的工作让我一直都非常的开心,很多优秀的老师们给了我很多经验,让我知道了如何跟孩子相处,在这样的氛围下面我确实感觉很充实,这种感觉非常奇妙,现在我也是保持最初的想法,作为一名幼儿教师这是我对自己的一个要求,跟孩子们打成一片,融入到孩子们中间,才能更好的去教导孩子。 我遵守园内的相关规定,保持着一个好的心态,按时的参加每一次会议,积极的落实好相关工作,其实这些都是基本的工作,现在我也是这么认为的,无论是做一件什么事情,符合园内的相关规定这始终

6、是在第一位的,现在时间也是过的很快,我也清楚的知道这是细节上面的东西,生活当中保持着好的作风,因为每天都是跟孩子们相处,这让我也知道自己的一言一行都是重要的,我总是能够调整好生活当中的负面情绪,这也让我一直都在工作上面都保持着乐观,我现在也意识到了这些,作为一名的幼儿教师这是不可忽视的。 在工作上面我也是有一些不足的,很多时候我也是做的不够细心,对于孩子们每天的状态会有一些疏漏,这还是我的问题,作为一名幼儿教师还是需要做到细致,有些事情是应该认真负责的,我一定调整好这种情况,来到xx幼儿园这里我真的是感觉很充实,学习到了很多,进步跟经验都是在慢慢的积累,虽然在工作方面有些不足,但是我也在慢慢的

7、调整,这是作为幼师应该有的素养,这段时间的工作足够让我细细消化,我会更加用心做好教学工作。 教师资格证篇3 作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为_市特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,鉴定经验、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下: 一、思想品德方面 三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,作风正派,服从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把

8、自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任! 二、师德培养方面 我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求

9、自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的人,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

10、 三、继续教育学习方面 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断鉴定,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有的提高。 四、工作成绩方面 刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的

11、帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。 总之,在这三年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。 教师资格证篇4 转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂

12、得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我! 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,每天

13、早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福。 我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不

14、仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢? 我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老

15、师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。 教师资格证篇5 望着渐

16、渐长大的孩子们,看到他们的提高,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际情景出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面

17、、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。 2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。 3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。 三、业务学习方面: 我深刻地认识到,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上

18、的群体中,提高是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我的业务水平有所提高。 在业务学习中使我明白了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,经过观察来发现问题。 四、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支

19、持时,家长们都给予了最大的支持。 五、存在不足: 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本事和科研本事。 高尔基以往说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。仅有爱孩子的人,他才能够教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。 教师资格证篇6 经过这段时间的教学工作让身为新教师的自己感慨良多,尽管说作为幼儿教师自己还存在着教学经验不足的问题,但是就目前的表现来说自己在教学工作中也算是中规中矩,但若是甘心于平庸的话则很难在当前的工作中取得教学成果,毕竟考虑到今后的发展还是应该慎

20、重对待才能提升教学水平,因此我需要进行自我鉴定才能明白自己在当前的幼儿教学工作中存在着哪些不足。 在幼儿教学工作中我比较注重培养孩子们对学习的兴趣,实际上在教学初期我便明白自己身为新教师需要多积累一些实践经验才行,因此自己经常会在教学工作中表现自己并通过肢体语言来表述课本中的内容,当富有情感地进行朗诵的时候便可以通过孩子们脸上的表情体会到他们的心情,这样的话便意味着自己在幼儿园初期的教学是比较成功的,但是后来涉及到比较难的知识点则需要多观察其他教师的教学工作,由于自己在听课的时候比较注重笔记的撰写可以在课后很好地理解其中的内容,只不过在我看来想要将这些教学工作中的经验融会贯通还需要通过一段时间

21、的积累。 在平时的生活中自己会选择和家人交流育儿方面的心得,毕竟对于这个年龄阶段的孩子来说若能与他们成为好朋友则有利于教学工作的展开,所以我在工作之余也会想办法提升自己与孩子们的相处能力,并且将思维转换到孩子们的身上揣摩他们对学习的想法,如果能够了解他们内心的真实想法则可以对自己今后的教学工作起到很大的帮助,从现阶段的接触可以看出自己在孩子们之中的人缘还是挺不错的。 在与同事们的相处之中则由于虚心学习的态度得到了许多帮助,在我看来若是连作为新教师的觉悟都没有又怎能尽快融入幼儿园的集体之中,因此我在下课以后往往都会在办公室与其他老师交流工作中的心得,而且当自己在课程中遇到困惑的时候也会及时请教工

22、作经验丰富的老教师,作为过来人的她们往往能够在幼儿教学工作中为自己提供许多不错的建议与实用的技巧,可以说自己在幼儿园中能够结识这么多热心的同事也是让人感到十分幸运的事情。 通过这次自我鉴定让我明白自己作为一名新教师还算是比较合格的,但是想要在教学工作中有所成就的话光凭这些可远远不够,因此我还需要通过时间的积累才能从不断的实践中学到更多教学工作中的技巧,而且我相信自己只要始终怀着对教学工作的热爱就能够通过幼儿园找到属于自己的一片天地。 教师资格证篇7 工作进行到现在我成长了很多,毕业能够在xx这里留下来是我的幸运,作一名幼师非常的不容易,以前自己总是觉得自己今天的一切事情自己都可以应对,现在的我

23、是真的知道了自己这份工作的不易,做幼师很多时候需要有一个很好的心态,这个心态是绝对坚定的我很多时候都是对自己保持着一份心态,面对这个学期来的工作我丝毫的不退却,我本应该把自己的本职工作做到最好,让园领导满意,让自己满意的,当然虽然是在工作当中也有些许的不足但是我也是努力了,近期的一个工作我也是比较满意的,做一名合格的优秀的幼儿教师我还需要逐步成长。 在工作上面我每天面对这么多的孩子,任务是很多的,我不禁想起了自己刚刚来到这里的时候那份紧张,甚至是不知所措,但是我还是能够应对的,对于我来讲很多时候都是一种进步,没有绝对的难度,一份工作需要保持原有的性质,工作久了就知道怎么去面对了,在工作当中我认

24、真负责,从来不会把自己的本职工作推脱,我直达这是不允许的,我经常会给自己足够的动力,保持一名幼儿教师应该有的职业素养,在孩子面前做好自己,保持师德师风,这是一定的,孩子成长的过程中需要一定的呵护,家长跟我们做老师的就是直接的接触者,这段时间以来这种好的工作态度我一直在保持着,我深深的知道养成一个好的工作素养,不是一朝一夕的事情,我会继续做好的。 在作风生活方面,我有较高的思想觉悟,我学习园内的一切规章制度,学习幼儿教师的基本工作素养,在日常工作生活我是有着足够好的作风,我认为一个人最直接能过看到的就是作风问题,这是别人的第一映象,我一直保持着较好的作风,作为幼儿教师必须保证自己有这这一点好的素

25、质,我积极的学习各种好的生活作风,同时我也会把这种好的东西传递给孩子们,因为我知道孩子们在这个年纪是最容易收到影响的,这一点是没有一点问题的,所以在工作当中一定要做好这些,把不好的摒弃,让好的习惯在孩子心中萌芽。 当然这么一段时间的跟着我也学习到了很多,让我能够更加的直接的去看到自己,特别是自身的一些缺点,我从来都要不敢忘记,这也是我的职责所在,我会把自己的缺点纠正,全身心的投入幼儿工作当中。 教师资格证篇8 岁月匆匆,八年的时间说长不长说短不短,对于一个幼儿园教师来说8年应该是成熟的阶段了,从开始来的时候的焦躁不安到现在的从容面对,8年的沉淀让真正懂得了教育的真谛,想着那一张张纯正的笑脸,我

26、的心里还是充满了激动。 德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿园教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿园教育,从“徳”中体会到献身幼儿园教育的无比快乐和自豪,这八年来,回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿园教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持1%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的

27、教师就培养什么样的学生。育人之本关键在于师德。 这是我在这里呆的第一个八年,我想还会第二个八年,第三个八年,一直到我退休,我爱上了这里,爱上了孩子们亲切纯真的笑脸,我将继续扎根在这片教育的热土上,继续完成我的事业和梦想。 教师资格证篇9 从20xx年x月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习

28、政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。 “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,

29、我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈

30、的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。 既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格! 教师资格证篇10 回顾这将近一个学期以来的工作,觉得这对我是一个成长,自己之前没有过这种却感觉,从事教师工作以来我一直都对自己有一个非常清楚的规划,在一年之前我还是一名学生,现在也是在教育学生了,我感觉这对我的考验非常的大,我非常珍惜这次机会,我一直都觉得这是

31、我的一个机会,很多时候工作于我而言就是这样,在不带的积累当中进步,在不断的打磨之间有所收获,这就是我对自己工作态度,我想不管是什么时候都应该有一个的非常清晰的规划,一开始我对这份工作充满了好奇,现在我是充满着动力,我的动力就是在源源不断的工作中找到乐趣。 首先在工作当中,我一直把那种严格得我生活学习做份保持着,面对工作一定要认真,我觉得最宝贵就是在不断的工作当中突破自己,我愿意花时间去钻研工作,愿意让自己积累到更多的知识,这是主要的,我一直都有一种感觉就是在工作当中我总是觉得自己做不到完美,但是自己确实在尽力的做,后来我慢慢的明白了要是工作做到了完美就没有什么意义了,我们只能在不断的积累中突破

32、自己,虽然是一名新教师,但是我对自己能力一点有没有质疑,我会认真的备课,在自己讲课的过程中我会思考,会观察,思考就是我会去想为什么我这么讲学生能够听得动,为什么我有的时候讲课学生不爱听,我一直都在观察这些,我会观察学生们的一些情况,看看他们在什么样的讲课方式下能够认真起来。 这个学期到现在我每天都在学习,跟周围的老师请教,我在教学方面的经验不是很多,我深深地知道能力跟经验是两回事,我对自己能力没有什么质疑,但是我的经验不是很多,这一点是需要去学习,我从来不认为自己这一个学期以来的工作就会有很多经验,这是不现实的,做教育工作一定是长期的,经验是好几年甚至数十年,这是一个长期积累的过程,所以我会跟

33、老教师去请教,我的收获还是很大的,现在想想这些对我都是一个非常大的帮助,我积累很多经验,我知道自己要有一套属于自己教学方式这是一定的,我总是会在工作当中去完善好这些,以后的生活还会有很多的问题,我会一个个去面对,解决,这就是我对这份工作态度。 作为一名教师,我想一定是有责任心,我会继续发扬一些好的优点,我相信好的东西不会被埋没,我喜欢教育工作,往后生活当中我一定会好好的珍惜。 教师资格证篇11 本人自从任职教师以来,本人认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报。本人做到了为人师表,修德修才,在广大师生中赢得了良好的声誉。以下是我对自己的工作自我鉴定。 本人把课前精

34、备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,本人以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。教学之余,本人也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。 思想积极上,要求进步,爱岗敬业,无私奉献。任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心

35、”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法。本人不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的.实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。在广大师生中赢得了良好的声誉。 在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法。本人知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且本人知道作为人民教师,必须忠诚于教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上本人早就做好了作为一个人民教师的准备,本人很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然本人也知道教师是辛苦、清苦的,不过本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的准备! 本人会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。 第 22 页 共 22 页

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