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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023年班主任对高中生评语汇总 范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 2023年班主任对高中生评语汇总二 班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以，拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学管理的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务
2、的根本保证。鉴于目前我校班主任队伍实际情况，加强班主任队伍的校本培训已成当务之急。根据区进修学校班主任培训实施方案，特制定我校的班主任培训计划。实施本计划旨在将班主任培训纳入教师全员培训计划，全面提高班主任履行工作职责的能力，从整体上提高班主任队伍的素质和班主任工作水平，促进学校教育教学工作整体的和谐发展。 贯彻落实区班主任培训计划实施方案精神，分类型分层次进行，通过培训，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念，掌握当今青少年思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平，促进青少年健康成长。 重点培训目标： 1、提高班级管理及组织协调能力; 2、提高班级活动的设计
3、能力; 3、提高与家长及学生沟通能力; 4、提高小学生心理健康辅导能力; 5、提高班主任理论水平能力和科研能力; 6、提高班主任教育政策法规水平能力 1、班主任工作理论学习与研讨。 2、开展考察交流，拓展班主任工作视野。 3、确定研究主题，提高研究能力。 4、总结经验，展示自己的研究成果及总结自己的成功经验。 本次培训记入教师继续教育学分，考核成绩作为优秀班主任等各类先进评定的参考条件之一。 1、初步形成一支区级班主任骨干队伍。 2、初步构建区级骨干班主任培训体系。 3、完成班主任工作理论、调研、经验成果编辑。 2023年班主任对高中生评语汇总三 1、你的勤奋和努力是班里出了名的，上课总能看到
4、你坐得端正的身影，值日时你总能带着一股认真的劲儿。学习成绩良好，这又赖于你良好的学习习惯，但你性格内向，不爱敞开心扉与同学交朋友。要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。相信你会更出色，大家也更喜欢你了! 2、正直勇敢，性情刚烈，常常为一些小事和同学争个面红耳赤，但你心胸开阔，又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取，学习刻苦，每周都有自己的目标与计划，因此你的成绩会不断进步。你对事尽责，老师交给你的任务总是那么放心，学期快结束时，你的思想有所松懈，锐气不足，相信一定回引起你的高度重视的。新的学期一定要打造一个全新的自我。 3、你是个积极进取学习认真的女孩，你思维敏捷，学习成绩曾一度大幅
5、度提高，老师为你喝彩;但缺乏持之以恒的精神，可老师相信你一定能扬长避短，充分发挥自己的潜能，做一位出色的学生! 4、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，成绩总是保持优良，工作积极，乐意当老师的小助手。工整、正确的作业常常是同学的榜样。希望你继续努力，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你! 5、你是一个上进心强的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，与同学也相处不错，有一定的责任心，课上听讲较认真，作业及时，但有时质量不高，学习缺乏刻苦钻研精神，愿你在认真学习的同时，在学习方法上，多动脑筋，勤学多问，提高学习效率，力争稳居年级前茅! 6、你是我们班一位有特长的学生，你
6、书法作品，令老师佩服不已;你热爱劳动，关心集体，有较强的集体荣誉感;学习成绩良好，工作能力较强，是老师信得过的得力助手。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，克服粗心，力争更大进步! 7、诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你爱好广泛，知识丰富，好学好问，课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心，为班级荣誉做出极大的贡献。但老师要提醒你：山外有山，人外有人，持之以恒、胆大细心永远是成功的法宝。只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者。 8、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人
7、意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。 9、你是一个待人诚实的好孩子，你热爱劳动，关心集体，有较强的集体荣誉感;课上听讲较认真，作业及时，但只是不能严格要求自己;学习缺乏刻苦钻研精神，有时作业质量不高，可老师相信你一定能扬长避短，把握机会，多多努力，改进学习方法，勇攀高峰! 10、你是个让人喜爱的男孩，热爱劳动，关心集体，打扫卫生态度认真，学习也很努力。这个学期，老师发现你的学习也有了不少进步，老师为你高兴。如果今后能勇敢发言、提问、再刻苦些，你会进步得更快。有信心吗?努力吧! 11、你是一个性情温和诚实聪明的好孩子，关心集体
8、，尊敬老师，团结同学，你上课专心听讲，作业完成一丝不苟，但刻苦钻研精神不够，以致学习成绩一般;老师希望你平时学习能勤于思考，多发析归纳，提高应变能力，力争使学习成绩再上一个新台阶! 12、你学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩一般。初中班主任评语。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会发现成绩有很大的提高! 13、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要努力，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。老师知道你有良好的学习愿望，好好努
9、力，学好每门功课，一分耕耘，会有一份收获的! 14、你在校表现一般，上课有时不专心听课，思想上容易开小差，成绩中等。但能尊敬师长，团结同学，望能在以后的学习中专心听讲，认真对待作业，以顽强的毅力改正缺点，争取好成绩，做一个好学生! 15、你的聪明伶俐，善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。所以，你取得了很大的进步。你的数学还要更加努力，在假期里好好地补一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力，老师关注着你的进步。 2023年班主任对高中生评语汇总四 “教育
10、是一项系统的工程，班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的。班主任必修争取家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们沟通，形成合力。”为了切实提升班主任工作能力，20xx年7月5日6日，我县教师进修学校培训部组织了“户县20xx年中小学幼儿园教师能力提升培训班”为期培训活动。惠安中学党总支副书记王春荣同志做的题为“新时期做好班主任工作之探究”的主题报告。组织学员系统学习了东北师范大学出版社出版耿书丽主编的班主任能力修养一书。 结合这次培训，及时回顾并反思自己十余年的班主任工作经历，特制订此个人研修计划，以期不断激励，不断进步，为党和人民的教育事业做出新的贡献。 加强理论学习，不断提升自
11、己的素质修养。“学高为师，身正为范”作为班主任，首先要有高尚的灵魂，高尚的师德。坚持党的教育方针，落实党的二十大精神，积极传播正能量，以宏大博爱之心对待全体学生；培养自身多方面的兴趣爱好，增强自身人格魅力，提升自己的感召力。 加强理论学习，不断提升自己的教学能力。优秀班主任应该认真上好专业课程，有能够向学生展示的扎实的专业功底。对此，积极参加“20xx年国培乡村教师工作坊研修”活动，和同行交流，向名师学习，提升自己的教学创新能力，为提升班级管理能力奠定坚实基础。 加强理论学习，提升管理班级的能力。积极学习名师经验，好好阅读李镇西班管方法教育的真谛做温暖的教育等专家著作，进一步学习马斯洛的需求层
12、次理论，了解学生心理，钻研心理健康教育，在工作中践行班级管理策略，努力实现管理的创新，力争打造优秀班集体。 加强理论学习，学习提升协调能力。教育是家庭学校社会三位一体的。做好协调沟通能够最大限度的形成教育合力，取得最佳教育效果。因此，在教育活动中，应加强协调沟通工作，尤其是班主任和学生的沟通，班主任和科任老师的协调，班主任和家长的沟通。充分利用网络资源，建立微信群，群，实现沟通的及时化，网络化，制度化，经常化。 加强理论学习，提升反思能力。世易时移，教育观念，国内环境不断发展变化，要能与时俱进，紧跟时代潮流，班主任工作中，要不断反思自己的观念是否跟上时代的步伐，反思自己的角色定位是否落后于时代
13、，反思自己的言行是否能起到积极的导向作用，反思自己的方法是否符合所教的学生。在教育过程中，多思考养成评判性的思维习惯；多观察，发现需要反思的教育教学事件；多琢磨，善于选择恰当的切入口；勤动笔，记录成长经历，在反思中不断提升教育教学能力，从而不断改进自身的教育教学行为。 加强理论学习，加强学习能力。21世纪科学和技术在以前所未有的速度和力量向前发展，时代的挑战一再告诉我们，学习不再仅仅是为了学得一技之长，获取谋生之术，它将成为影响个人生存和发展的重要因素。特别是班主任，唯有学习，才能适应现代社会及教育改革的要求，在职业生涯发展的各个阶段，不断的给予补养并终身受益。为此，努力做到，积极参加培训与进
14、修，充分利用各种教育资源，包括图书馆、资料室等信息资源，学者、专家等人力资源。积极参加网络学习，掌握网络的相关技术，掌握较多的网址；积极参加学术团体和学术活动，不断鞭策自己，切实做到“活到老，学到老”。 努力使自己的班主任工作做成艺术性与科学性的完美统一，在了解学生心理特点的基础上去教育学生，运用科学的管理理论与现代的教育思想创造性地指导班级工作，努力使自己在三年内成为一名“科研型”的班主任。 2023年班主任对高中生评语汇总五 班主任应具备的十大素质 尚品即高尚的品格。如果没有高尚的品格和情操，别说班主任了，就连人民教师也不配当。尚品也能够更简单的理解成人格，用高尚的人格去影响学生，用高尚的
15、人格浸润学生，在不知不觉中使学生树立起良好的品德和人格，首先班主任的首要任务不是让学生如何考试得100分，而是要让学生的品德修满100分，先成其人，后成于才。 用海洋般的胸怀容纳每一个学生，不管他品学兼优还是一无是处，不管他是听话懂事还是调皮捣蛋，班主任都该理解并因材施教。班主任一生要和各种各样的学生不期而遇，班主任要用虚怀若谷，海纳百川的的胸襟包容所有的学生，爱学生，学会用爱教育学生，感化学生，让学生不知不觉中理解我们的爱，并变成一个懂得爱，学会爱的人。博奥学校的楼道文化中有这样一句十分直白的话，就阐述了博爱在教学中的伟大：爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神；爱大款的孩子是人，爱下岗职工的孩
16、子是神；爱领导的孩子是人，爱老百姓家的孩子是神。 任何权利的取得都来自真正的民主，仅有班主任和学生站在天平的两端，当指针指着中间零的时候，班主任才有发言权，才有管理学生的权利。要想实现真正的民主首先要学会懂得尊重学生，从人性的角度研究问题，用人性化的方法解决问题，利用学生心里能真正理解的方式帮忙学生，仅有站在这样的角度和高度想问题，班主任的权利才会得到学生的拥护，才是一个被学生爱戴的班主任。 幽默有时候是一种智慧。有时候我们的幽默会拉近和学生的距离，很容易走进学生，学生也觉得班主任和蔼可亲、平易近人，喜欢和班主任聊天，吐露出自我的心声。幽默有时后会化解学生对自我的误解或矛盾，一个小小的玩笑，一
17、个小小的恶作剧都会化解彼此内心的隔阂，幽默是良好师生关系必不可少的氧化剂，幽默会使师生关系更融洽，师生感情更深厚，师生情缘更圆满。 人要活到老学到老，阅读是人提高的很好的习惯，经过很多的阅读开阔视野，拓展思路，吸取精华，理论和实践相结合，班主任之路会越走越长远，越走越宽阔。纵观古今，凡是能在自我工作的领域有作出重大贡献和取得突出成绩的，都有一个很好的阅读习惯，他们的阅读量超出了同行业从事人员的几十倍上百倍，看来站在巨人的肩膀上加上自我的努力也是走向成功的一条捷径吧。 当好一名班主任，管理好一个班级，需要科学的理念和方法。管理是一门科学，需要严谨的工作态度和踏实的工作作风。从实践中不断地总成功结
18、经验，大胆的创新管理班级的方法，构成自我的工作思路和工作风格，在不断地摸索和创新中总结出一套科学的管理方法和管理模式，让更多的人去尝试、改革和创新，直至让它更加的完善。 如果一个人没有活力的工作，那么就相当于生命褪去了颜色，如果一个班主任工作起来没有活力，那么他的工作能够到此结束了。活力代表着一个人心态的年轻程度，尤其是小学的班主任，异常需要工作的活力，对孩子的热情，对本职工作进取的投入，能够用进取的心态应对性格各异的学生，遇到问题冷静应对，遇到困难知难而进，想法设法把问题彻底的解决掉。 做一个班主任要有一双善于观察的眼睛，能够读懂孩子的目光，经过孩子的眼神阅读孩子的心灵。如果看到一双忧郁的眼
19、睛，那么今日他可能遇到了自我解决不了的麻烦，我们要去了解。如果看到一双清澈活泼的眼睛，那么他可能得到了教师的表扬，我们要及时的给予鼓励。如果看到一双流泪的眼睛，那么他可能受了委屈或受了别人的欺负，我们应当为他伸张正义。班主任要培养洞悉学生的本事，要善于从孩子身上发现问题，及时的解决问题，仅有在不断的发现问题和解决问题的过程中，才能为我们的孩子健康成长保驾护航。 要想做好自我的本职工作需要高度的职责心，一个合格的班主任要有强烈的职责感和使命感，要做到：一切为了一切学生的一切。职责体现于我们日常琐碎的工作当中，一句简单的问候，一个赞许的眼神，一个弯腰系鞋带的动作，都能体现工作中高度的职责心，只要能
20、把工作中细小的工作做好，我们大的工作环节才能顺利的循环畅通，保证我们的班主任工作正常进行。 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”作为班主任工作异常的细致而繁杂，异常需要静下心来反思自我的工作，哪些做得比较好，哪些做得还不够到位，处理的方法合不适宜，孩子们的内心喜不喜欢，应当怎样怎样调整自我的工作思路，可能由于太忙，做不到每一天都在反省，可是我们要常反省自我，在反思中提高，在反思中成长。 2023年班主任对高中生评语汇总六 班主任培训材料(精选10篇) 由大文斗会员“极致的崩溃”投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1：班主任培训材料 制定班
21、级公约 公约一般是大家就有关国家、部门、人员之间的利益问题进行公开讨论达成一致的意见，并且同意遵守的一个规定。公约是参与制定的单位和个人共同信守的行为规范，它对于维护社会秩序、促进安定团结、加强社会主义精神礼貌建设有着不可低估的作用。 为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱团体，关心团体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，礼貌班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.按时到校，认真学习，不迟到早退，不旷课。 2.尊敬师长，团结同学，课间不喧哗打闹。 3.专心听讲，勤于思考，进取发言，按时按质按量独立完成作业。 4.校服整洁，朴素大方。讲究卫生，不随地吐痰。
22、5.参加各种集会准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。 6.节俭水电，爱护公物，不做有损班级名誉的事。 7.进取参加学校各种活动，遵守纪律，服从管理。 班级文化建设 班级文化是指班级内部具有必须特色的精神、理念、行为和环境的总和。是班级内在素质和外在形象的综合建抅，它主要体此刻班级制度文化、班级风采、班级精神文化、小组文化等方面。它的核心是班级精神，它的价值取向是班级的凝聚力，它的灵魂是班级文化意识。班级文化自觉或不自觉地经过必须的形式融会到班级同学的学习、生活等各个方面中，构成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着学生的言行。既能体现时代精神，又能到达育人的效果。 一、学生管理制度 1
23、.按中学生守则和中学生日常行为规范规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。 2.当天值日班长负责考勤并认真做记录，下周在班会课上总结，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3.按时到校，上课预备铃响后快速进入教室，并做好相关准备，当天值日班长要认真做好迟到记录。 4.因病、因事不能到校上课，必须办理请假手续。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理。 班级精神是班级文化建设的核心，是深层的文化，它不能经过眼睛看到，只能被感知。它主要表此刻班级共同的梦想信念、价值观念和行为准则等。进取健康的班级精神文化是实现班团体可持续发展的思想保证
24、，是班级生机与活力的源泉。 看过电视剧亮剑的人，无不被八路军独立团的精神所折服。独立团的团队精神集中到一点，就是军魂。这个军魂具体表此刻协作、自信、精神、舆论。正是这四大精神成就了独立团的威名，使它成为中国军魂的象征，成为一把令敌人闻风丧胆的尖刀。同样一个优秀的班团体也应当有以下几点： 1.班级目标。班团体建设作为一种有意识的教育活动，首先要有共同的奋斗目标，这是建设班团体的第一要素。从时限上能够分为长期目标，中期目标和近期目标，它们既有联系，又相对独立，既有统一又有区别。在初中阶段能够理解为三个学年度班级奋斗的目标，这个目标是在教育目的的指导下，根据学生的年龄特征，文化知识水平提出的。建立良
25、好的班团体，实现全体学生德，智，体，美，劳全面发展为最终目标。 具体措施： （1）经过班会的形式，师生共商，科学，民主的确定了本班的长期奋斗目标。班级奋斗目标的商讨与确定、实施的过程也是师生交流的情感过程，有利于班级凝聚力的构成。 （2）发挥干部的作用，师生共同管理班级。班干部是班团体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现团体目标。 （3）充分利用课堂40分钟向学生进行德育教育。 （4）抓住每一次月考，及时进行总结、指导、鼓励。 （5）组织迎新年庆祝活动。网友投稿 （6）抓好期末复习，冲刺期末目标。 2.班级凝聚力。班级凝聚力是在多因素共同作用下构成的。最能调动一个班级学生情感，最能
26、体现班级凝聚力的莫过于一些团体性的活动。在活动期间，一方面，尽可能地动员每一位学生参加，同时把没机会参加运动会的学生组成宣传组、后勤服务组、卫生清洁组、安全保卫组等，让每位学生都参与到活动中去，做到事事有人干，人人有事干。让他们懂得每一个人都应为班团体出一份力，并在活动中优化人际关系，看到别人的优点和长处，正视自我的缺点和不足，培养团队意识和合作精神。 3.班风学风。良好的班风学风不仅仅是班级学生的整体风貌和风气，更是班主任自身之风作用于学生的表现。树立良好的班风、学风，有助于弘扬正气，构成团结奋进和谐的育人氛围，从而使班级成为育人的“优质摇篮”。好的班风、学风会使学生相互学习、相互竞争，推动
27、班内同学上进。例如：今年4月份，学校的艺术节即将举行。班上不少学生喜欢文艺活动，我抓住这一有利时机，提出激励性目标。经过目标的实现，促使良好班风的持续发展。我说：“我们班不少同学喜欢文艺活动，有这方面的特长，这是一种优势。在本届艺术节，期望这些同学能为班团体贡献力量。我们班的实力到底怎样？能不能获胜？请同学们作一个调查比较，拿出具体材料。”两天后，文体活动进取分子给我拟出了全校各班实力情景分析表。他们认为，“根据实力，我们班处于总分第二名的位置”。鉴于这种情景，我提出了“确保全校总分第二，力争总分第一”的短期激励性目标。同学们情绪高昂，文艺活动进取分子出谋划策，领导小组、后勤小组、训练小组等相
28、继成立，据他们分析，赵毅、余旭升吉他演唱得分多少是我班能否获得总分第一的关键。于是，参赛的几位同学利用午时放学和周末时间加强训练。大家互帮互助，充分体现出主人翁职责感。在大家共同努力 下，我班实现了艺术节一等奖的目标。经过这个活动，即增强了班级凝聚力，又展现了良好的班风班貌。 4.构建良好的舆论氛围，发挥正确舆论的导向作用。每个班都有自我的特点，或活跃，或沉闷，但不管是什么样的班级都必须有正确的舆论氛围。在正确的舆论氛围中，学生会被潜移默化地往好的方向发展。正确的舆论怎样构成？它来自班团体活动中的准则和学生对团体的职责意识，以及正确对待批评及进行自我批评的正确态度。班主任应当用自我的言行来鼓励
29、正确的舆论，班主任也必须有敏锐的洞察力，将歪风邪气扼杀在萌芽中。所以，“抓典型，树榜样”始终是班主任工作的重要资料。 在今日这个和平年代，如果班级具有了明确的目标、凝聚力、良好的班风、正确的舆论这四大要素，那么班也就具有了班魂。这样的班团体就必须能所向披靡，无往不胜！ 篇2：班主任培训材料 一，班主任的职责: 班主任工作包括什么呢三个字，人，事，物.(一)人的管理(学生) 1.品德教育-根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练.关怀每一个同学，异常要做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚.2.关注学习-调动学生学习进取性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生
30、各科学习情景，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科.3.关注发展-注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活习惯，卫生，劳动习惯.4.家校合作-认真作好家，校联络工作.每学期家访学生人数的50%以上.关心和指导学生的校外生活.5.积累资料作好本班学生操行评语和填写学籍卡，素质报告单等，配合学校做好学生奖惩工作.(二)事的管理-日常工作与活动 1.制定计划-根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班队工作计划，确立班队工作目标(远期，中期，近期).2.建设班级-培养学生的团体主义观念，重视树立正确的舆论，发挥团体教育的作用，逐步构成勤学
31、，守纪，崇美，向上的班风.3.辅导员 -重视小干部培养，有目的地开展有质量的活动，每月至少开2次小干部会议，每月搞一次有质量的主题班会，每周搞一次班队活动，每一天上好晨会课，每月出好2期黑板报.4.课题研究-大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径，不断总结经验.每学期期初有计划，期末写班队工作总结.(三)物的管理-班级财产 1.课桌椅，橱柜等木质用品-定期清洗，如有损坏及时报修.2.电器用品-了解正确使用方法，并按照正确使用方法使用，一旦损坏立即报修.指导学生正确使用并教育学生爱惜.3.环境布置-定期更换，充分发挥其作用，并坚持其完整性，遗失即补，便于交接.4.其它财物-认真做好保洁工作，教
32、育学生爱惜.5.学生物品教育学生养成良好习惯，各伺其位，并经常清点.二，班主任每日常规工作 卫生保洁，广播操，课堂纪律，眼保健操，午餐，午休，每日总结，学生放学，值日生 每一天都要做，也许多做点少做点并不是每一天都能看出来，可是这些工作构成了班主任工作的锁链，哪一处缺乏关爱，一段时间后，哪一处必定会出现问题.卫生保洁- 1，督促学生按时到校参加早晨劳动.2，认真检查室内外劳动情景，要求干净整齐.3，班主任无法离开教室时，可安排小干部检查室外劳动.广播操 1，指导训练学生自觉排队，做到快静齐.整齐踏步，做到有朝气.2，认真巡视学生做操情景，及时纠正动作，不做与之无关的事情.课堂纪律管理 1，每一
33、天指派学生值日班长，检查督促每节课的正常进行.2，遇到突发事件，主动协助科任教师一齐解决.眼保健操 1，按时进班，主动提醒学生做好眼保健操的准备.2，学生做操时要认真巡视，对学生的做操姿势进行导和纠正，不做与之无关的事情.每日总结 利用固定的时间对一天的学习生活做好小结，奖惩分明，能够结合班级的特色评比活动开展.学生放学 按时放学不拖堂，将学生队伍送到路口，指导学生遵守交通规则.虽然这些工作十分琐碎，每一天做来的确会消耗很多的精力和时间，可是中国有句老话万事开头难.一位省优秀班主任，她的工作经验用一句话概括就是辛苦一月，幸福三年.因为高中要三年.在新接班的第一个月，记住两个必须:必须要反复思考
34、自我的工作，制定好切实可行的计划，然后逐步实施.在实施时，必须要事事亲历亲为，不要一开始就急着培养小干部的本事，因为你还不够了解他们.要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达，并且伴之以严格的检查，并且具有成效后才逐渐放手.所以开学的第一个月十分重要，不仅仅你在了解学生，学生也在研究你的底细，所以，新接班的班主任，异常是新班主任，必须要过好这第一个月，多呆在教室，多观察，多思考.三，好习惯培养 我校的班主任工作是以好习惯培养为重点的，在我们日常工作中，培养学生哪些良好习惯，要求是什么呢作为我们教师必须要心中有数.下头几方面的要求是我们每位班主任教师必须要重视的.那就是三个学期我们反复提出的十大好习惯
35、，我觉得这十个好习惯不仅仅适用于学生，也适用于我们教师.(一)，一声问好: 1，走进学校后主动向教师，同学问好.2，平时在学校里，遇见教师同学也要主动问好.3，一年级的小朋友要先教如何问好，包括上下课的师生问候.4，学校有重大活动时，主动向外来教师领导问好.5，在家庭，社区也要学会问候他人.(二)，两个轻声:走路轻，说话轻 在上学期的工作中，我们发现这是最难培养的好习惯.1，在各个楼层的楼梯口，都有提醒的话语，上下楼梯不奔跑，不吵闹.2，上午的广播操，由于教师都在楼下等待，这是能充分体现学生的自觉.听到音乐，各班由小干部统一指挥，快速安静地走出教室，在门口排好整齐的队伍，听好音乐节奏踏步下楼.
36、3，课间休息说话要轻.上学期学生要求我们教师也遵守.我们在教育学生时也应控制音量.(三)，三处整齐:课桌，书本，文具盒 1，早上到校后，要立刻将书包放在椅子上书厢里 2，每个课间，先做好下节课的课前准备，按照课间五步曲的要求，换上下一节课的书本，然后才离开教室进行活动，休息.这时候，班里的小干部就能够发挥作用.因为一节课下来，也须受到大家活动的影响，教室里的课桌可能有些乱，各班要督促指日生负责排齐课桌，给下一节课营造一个整齐的环境 3，如果下一节课要去专用教室上课，临走前，每一位同学都要把自我的桌面清理干净，椅子塞进课桌，值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开.而在专用教室上完课后，大家也要自
37、觉排齐课桌，把椅子塞进课桌方可离开.4，我们教师也要时刻坚持自我办公桌讲台的整齐.(四)，四项自觉:早读，自觉午餐，自觉劳动，自觉作业 1，自觉早读:前面已经讲过，注意提醒第一个到班级的学生先开窗通风.2，午餐要求: (1)快速地整理好自我的书本，铺好餐布.(2)在教室门前排队，在小干部的带领下洗手.洗手时，要注意先涂肥皂，反复搓洗，然后冲洗干净，避免细菌进入身体.洗完手后依旧排队回教室.(3)排队拿饭盆，领取饭菜，前一个同学在拿饭时，后面一个同学要自觉与之坚持必须的距离距离，以免发生碰撞.(4)就餐时，餐具要求全部放在餐布上，吃剩的骨头等杂物能够放在盖子上，尽量做到不挑食，不浪费，细嚼慢咽不
38、拖拉.吃完饭后将剩饭菜细心地倒进桶里，注意不泼洒.然后弯下腰将饭盆分类轻轻放整齐.4，自主劳动: (1)中午的值日生应当在午餐结束后休息十五分钟开始午间保洁，每个人都要清楚自我的岗位，自觉到岗.(2)放学后值日生留下来，按照自我的岗位开始劳动，先扫地后拖地，完成以后排课桌.劳动工具摆放整齐，垃圾倒清，关好门窗离开.(3)注意各班只能使用本班拖把，不能随意使用其它班级的，注意清洗并挂好.篇3：班主任培训材料 后面还有多篇班主任培训材料！ 一、班委会 班委会是班级同学自我的学生组织，理解班主任和学校的管理。 二、班委会的工作任务 l.配合学校和班主任，组织班级同学开展学习、学校文化建设、社会实践教
39、育等各种活动，促进班级同学在德、智、体、美、劳等各个方面得到全面发展，团结引导同学成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的现代化建设的复合型人才。 2.维护校规、校纪，配合班主任倡导良好的班风、学风，促进班级同学之间、同学与班科任教师之间的团结，建设良好的班组学习生活环境。 3.组织班级同学开展自我服务活动，协助班科任教师解决班级同学在学习生活中遇到的实际问题。 4.经过各种渠道，反映班级同学的提议，维护同学的正当权益。 三、班委会的组织机构、产生办法及职责 1.班委会的组织机构、产生办法及职责 班委会由班级同学民主选举产生的班委组成，一般任期一年。班委会至少每两周举行一次会议；班委会
40、执行下列职权： (1)讨论班级本阶段的各项工作； (2)制定和修改班级学生公约； (3)监督班长工作，确定班委会各委员的分工； (4)协助班主任做好班级其它管理工作。 2.班长由班级民主选举或班委会民主推荐产生。班长行使下列职权： 班长：负责班级全面工作 (1)召集班委会会议； (2)主持班委会日常工作； (3)指导、协调各班委工作； (4)代表班级参加学生会议； (5)完成学校及班主任布置的其它工作。 副班长：协助班长做好班级全面工作 (1)协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。 (2)协助科任教师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。 (3)做好班级的出勤情景记载。 (4)参
41、与帮忙、调查处理各类违反法纪的事件 (5)预防、制止和纠正违法、违纪及不礼貌行为。 (6)及时向班主任和分校报告违反法纪的事件。异常要与班干部、同学一齐及时发现、制止自我力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。 3.班委会组织分工及工作制度 班委由班委会成员组成，由班委会确定分工，各职能如下： (1)学习委员：负责班级学习方面的工作 配合班级课堂教学，开展各种学习活动； 负责管理班级科代表，总体负责班级同学与科任教师的沟通； 负责班级学籍簿（点名册）的保管工作； 负责班级课堂学习纪律和课后作业完成情景的监督检查工作； 负责班级课外活动小组的组织管理工作； 完成班科任教师和班长交付的其它工作
42、。 (2)纪律委员负责早读课、课间操、眼保健操、课堂、包括实验课纪律。将违纪行为、纪律情景当天上报副班长，必要时及时向班主任反映。 (3)团委主持团务工作。主抓组织、宣传等工作。贯彻学校在宣传工作中的各项意见和措施，为在班内和学校中树立优良风尚而进取认真地开展宣传工作。 搞好班团活动记录工作，留意班级动态，及时表扬先进，批评不良倾向。 进取组稿办好班级的学习园地、墙报，向校广播站投稿。 管好班级的报刊杂志，领发学生订阅的报刊、信件。 贯彻学校在文娱工作中各项意见和措施，发动和组织本班同学开展经常性的文娱活动，进取热情地搞好本职工作。 (4)体育委员：负责开展班组体育活动 组织各类形式的班级体育
43、比赛，搞好班级的体育普及括动； 配合体育教师做体育课的组织管理工作； 做好学校间操、大型活动、放学的队伍组织和秩序管理工作； 参与学校各类体育活动的组织工作； 完成班主任、班长交付的其他任务。 （5）生活委员：负责同学生活方面的工作。 关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映情景。 负责班务日志的督查登记情景，并于下周一早12:00前上交政教处。 每一天检查眼保健操和个人卫生，及时更换饮水桶。 (6)劳动委员负责班级劳动和清洁工作 督促同学坚持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。 安排、检查每一天的值日生和班级大扫除的情景。 组织同学做好卫生包干区的打扫和
44、其他公益劳动，负责劳动工具的领取。 负责保管清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。 节俭用电，及时关掉教室电灯等。 （7）文艺委员：负责音乐课、美术课的各项事务。负责艺术节班级节目编排。负责开展班级文娱活动 带领本班同学按时上好文娱课并搞好教歌、领唱歌活动，丰富广大同学的课余文化生活，协助班级组织各种健康有益的文化娱乐活动； 协助学校少先队，参与组织各种学校文化活动； 培养同学健康的审美情趣，指导班级同学开展课余校外和文化活动； 完成班主任和班长交付的其它工作。 （8）安全委员：贯彻学校在安全工作中的各项意见和措施，在班级内开展安全知识学习及监管工作。 自觉并组织班级同学学习校内外
45、用火、用电、消防、交通、饮食及突发事故处理等安全知识，做到安全宣传工作及时、时效性强。 搞好班级安全活动记录工作，留意班级公用设施安全和活动安全，及时向学校反映发现的各类安全隐患。 进取协助副班长搞好班内外同学关系协调，防止打架斗殴事件发生。 搞好门窗关锁检查工作。 配合负责学校和班主任对班级常规的活动安全及安全教育活动的开展。 （9）科代表的职责：主管本学科学习任务，对学习委员负责。 负责本学科教师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂教具，协助教师做各种演示。 及时搜集同学们对教师教学的意见和提议，并及时向教师反映。 协助教师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难，并尽力帮忙。
46、督促每个同学都必须单独完成作业，不抄袭，不缺交。 至少在所任科目上必须起带头模范作用。 （10）小组长工作职责：主管本组作业的收发工作。工作对各科代表负责。 负责收发检查本组作业本，记录每次作业完成情景，并及时告诉相应的科代表。 在科代表指挥下发作业，发作业时只能送到课桌上，不能乱甩。 严格检查本组的作业和背诵，有异常情景及时报告任课教师。 监督本组纪律情景，维持本组卫生、学习环境的管理。 当然，根据班级情景也可实行“一日班长制”。就是由全班同学按学号顺序轮流担当一日班长的制度，它不仅仅是班级管理的一种手段，更是全面提高全体学生素质的一种做法，是实现人的个体社会化的最适宜方式。 值日班长职责： 1.监督当天班级的纪律、卫生、学习、生活、出勤、锻炼等。 2.处理班级当天发生的偶发事件或临时事物。 3.完成班务日志记录。 4.写好一日班长总结。 篇4：班主任培训材料 怎样简便做好班主任 由于现今时代发生了巨大变化，我们应对的教育现象也由简单变成复杂了，很多同事都感叹：此刻的小学生真难教。是的，做教师难，做合格的班主任更难。时代变了，我们的教育思想、方法、资料也应有所变更，停留在简单的层面