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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023年关于清明节活动策划案精选 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。 缅怀清明节精选活动方案范文1 一、活动时间 自定。 二、活动地点 幼儿园各班教室及空土地。 三、参加人员 全体幼儿及教师。 四、活动准备 1、做好的清明果若干。 2、柳枝若干，小铲若干，小水桶若干。 五、活动目标 1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗。 2、通过品尝知道清明果的味道。 3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，
2、并知道其由来。 4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。 5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。 六、具体活动流程安排 1、各班开展清明节活动，让小朋友自带清明果，在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征，并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如：扫墓、插柳等。 2、教师口述制作清明果的制作过程，让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。 3、教师介绍清明节插柳的习俗。 (1)启发提问：“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?” (2)教师：“小朋友们知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与
3、介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。” 4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。 (1)插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。 (2)插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友春天已经来了。 5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。 (1)要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。 (2)方法：先用小铲松土，然后浇水，最后插柳枝。 (3)幼儿动手插枝，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍微深一点，
4、以免柳枝歪斜不牢固，浇水不能浇太多。 (4)柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 (5)要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并保管。 七、活动小结 通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过简简单单的讲解，孩子根本就没多大的兴趣，可是通过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。 缅怀清明节精选活动方案范文2 一、活动主题 追寻先人足迹，传承民族精神。 二、活动背景 _年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了_对民族民间传统文化的高度重视，这同时也
5、是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。 三、活动目的 为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。 四、活动意义 传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命
6、感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。 五、活动内容 1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。 2.并选择A3式的纸进行手工粘贴。 3.对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。 六、活动流程 活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式：海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合_系学习部跑班级通知。 七、活动对象 _学校全体在校生。 八、活动组织机构 1.策划主办单位：_系学生会。 2.协办单位：_系学习部。 3.其他系协助。 九、活动细节 1._月_日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。 2._月_日：整理参赛作品，评出名次。 3._月_日：工作
7、总结。 十、活动时间及地点 时间：_月_日-_月_日。 地点：_学校。 十一、具体安排 1.把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。 2.对同学们的作品进行收集汇总。 3.最后对收集的作品进行筛选。 4.筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。 十二、活动设奖 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。 缅怀清明节精选活动方案范文3 一、指导思想 20_年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献
8、;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。 二、扫墓地点： 长城烈士陵园 三、扫墓时间： 4月5日下午12：20 四、参加对象： 四、五、六年级全体学生(步行) 五、活动安排： 12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。 每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。 祭扫烈士墓程序安排：(主持：范文渊) 1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。 2、少先队员代表发言。 3、学校领导讲话。 4、呼号。 5、绕墓一周。 六、活动要求： 1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。 2、各中队辅导员在活动前，需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。 3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。 4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。 5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。 第 8 页 共 8 页