《疫情防控培训记录内容12篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《疫情防控培训记录内容12篇.docx(44页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑疫情防控培训记录内容12篇 疫情防控培训记录内容1 为贯彻落实党中央、国务院决策部署,助力打赢疫情防控阻击战,按照省人社厅印发省人力资源和社会保障厅关于疫情防控期间组织贫困劳动力参与线上职业技能培训的通知要求,促进贫困劳动力提升就业技能,提高就业能力,特制定本方案。 一、开展贫困劳动力培训需求调查。 各乡镇、街道依托基层公共就业服务平台,采取网上、微信、电话联系等方法,对贫困劳动力逐一开展培训意愿摸底调查,并建立疫情防控期间建档立卡贫困劳动力技能培训意愿人员名册(台账)(附件1),做好培训需求调查和汇总工作,全面掌握贫困劳动力培训现状及需求。 二、组织参加线上
2、职业技能培训。 疫情期间,充分利用工业和信息化技术技能人才网上学习平台、技能强国-全国产业工人技能学习平台、学习强国技能频道、中国职业培训在线()、中国国家人事人才培训网等线上职业技能培训平台,组织贫困劳动力积极参加线上培训。 三、完善配套服务。 做好疫情防控期间线上贫困劳动力技能培训与公共就业服务平台的衔接,加强与人力资源市场就业需求信息对接,鼓励企业依托线上职业技能培训平台开展网络招聘,提高贫困劳动力培训后的就业质量。 四、加大线上职业技能培训扶持力度。 建立疫情期间建档立卡贫困劳动力参加线上技能培训人员名册(台账),做好培训积分管理。疫情结束后一年内,农村劳动力可依据线上培训学时、学分等
3、培训成果,在公共实训基地等线下培训场所优先参加职业技能实训。 五、强化组织实施。 要充分认识疫情防控期间开展线上贫困劳动力技能培训的重要性和紧迫性,确保培训参与度和培训效果。加强线上培训实名制管理,及时汇总相关情况。疫情防控期间按周调度贫困劳动力参加线上培训情况,并对工作开展情况进行抽查,培训情况务于每周五前分别以电子版和纸质版形式报市就业服务局农村就业科(附件3)。 六、加强宣传动员。 加强疫情防控期间开展线上贫困劳动力技能培训的宣传,在公共就业服务信息平台、官方微信公众号等网络平台显著位置,推送线上职业技能培训相关链接,提升知晓度,引导贫困劳动力积极关注并参与相关培训,营造良好社会氛围。
4、疫情防控培训记录内容2 安徽省新增1例无症状感染者,系南京市某确诊病例(禄口机场清洁工)的丈夫,自6月30日起自驾往返于南京市与和县之间,从事临时装潢工作。截至7月25日24时,安徽省新增无症状感染者1例(芜湖市鸠江区,7月17日乘坐飞机抵达南京禄口机场后,乘机场大巴返回芜湖,25日核酸检测、复核均为阳性)。安徽省尚在医学观察的无症状感染者2例(其中1例马鞍山市和县,1例芜湖市鸠江区)。 近日,我市新冠肺炎疫情防控应急综合指挥部办公室也向广大市民发布了关于进一步强化疫情防控工作的通告。 由于我校7月第二期安全技能培训班已于7月21号晚开课,为响应我市疫情防控工作的号召和要求,校领导临时召开疫情
5、防控动员会。全体教职工积极贯彻执行会议要求,佩戴口罩工作、做好自身健康防护的同时,加强对上课学员的健康检查,进校扫码、进班测温,为没有口罩的学员免费提供口罩、为上课教室配置免洗消毒洗手液,课后对教室做好清洁消毒。 本期培训课上,本应有一位早先报名特种作业焊接与热切割作业复审的学员,由于该学员家在南京市江宁区(属于本次新冠疫情中风险地区),为防范风险、该学员不参加本次培训和考试。急学员之所急,我校教务科汪主任及时向周校长汇报情况,特向市应急管理局申请,于疫情后给予该师傅延期办理复审。 马鞍山市金陵职业学校一贯重视疫情防控工作,始终以服务企业和学员为中心,致力于为参训学员营造健康、安全、舒适的学习
6、培训环境,为企业培训具备理论和安全实操技能的一线工人和管理人员。我们相信,校企携手、校生同心,贯彻要求、严格管理,定能切实做好本次疫情防控工作! 疫情防控培训记录内容3 疫情防控,重在落实。近期,我国疫情出现多地散发蔓延,防疫形势严峻复杂,为更好贯彻落实常态化疫情防控工作新要求,进一步强化院感防控的各项措施,切实保障学生、患者和医护人员安全,各教育教学及科研部门在刘晖副院长带领下,压实责任、严格感控,不麻痹,不懈怠,不侥幸,以高度的责任感和使命感为学生及患者的身体健康和生命安全保驾护航。 齐抓共管,包保责任到位。 包保责任制的严格执行将是筑牢我院疫情防控的重要举措。近来,刘晖副院长带领职能科室
7、负责人深入包保片区,明确工作职责,层层把关,掌握科室疫情防控工作整体情况,严格执行扫码测温、消毒隔离、培训考核等要求,每天对包保科室进行检查、督导,形成检查台账,做好及时上报工作,按照通知要求把工作做实做细,圆满完成包保工作任务,为常态化疫情防控工作贡献力量。 副院长刘晖深入包保片区查督导疫情防控工作 疫情防控包保监管 严格管理,强化师生防控意识。 学生管理:7月28日、8月3日,学生科、教务科利用线上培训方式,组织在附属第二医院实习的2023级临床医学专业、麻醉方向197名学生进行两场疫情防控教育培训。7月31日,学生科组织本院实习的全体学生,完成了核酸检测。按照新冠疫苗应接尽接的原则,根据
8、学生实际情况,完成新冠疫苗接种工作;做好学生疫情期间安全教育,认真学习并严格遵守医院有关新冠肺炎疫情院内感染预防与控制的相关要求,在临床培训与工作中按规范做好个人防护和洗手消毒等防护工作,紧密关注疫情形势变化和要求;制作体温监测表,做到一日三测,实实在在做好个人健康监测,每日主动填报个人健康状况与健康码状态,一旦出现发热、咳嗽、腹泻等不适症状,要求学生必须第一时间向学生科报告,在做好个人防护的情况下,未经批准不得离开市域;为防止疫情大范围蔓延,在学生公寓五楼位置设置隔离间,真正做到防患于未然。制作警示标识,坚决杜绝外来人员进入学生寝室。做好寝室通风,物表消毒工作,并认真做好登记。 实习学生作核
9、酸检测 教务管理:8月2-3日,教务科利用线上培训方式,组织在附属第二医院实习的2023级临床医学专业、麻醉方向、康复治疗学、检验技术等10余专业的268名学生,做了两场疫情防控教育培训。 教务科开展线上疫情防控培训 严格按照新冠肺炎疫情防控培训要求组织安排,培训前有通知,培训中有考勤记录、截图与照片,培训后有考核与总结,最大程度地保证附属第二医院全体实习学生掌握防疫知识。学生一致表示,通过本次疫情防控教育培训,掌握个人疫情防护知识,要加强个人防护,养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯;严格遵守医院的疫情防控要求,服从疫情防控监测,避免去人员聚集的场所,保护自身安全与医院的医疗安全。 住培管理:住
10、培办公室面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,采取超常措施,强化刚性管理,既做到疫情防控有序有力,又达到住培教学不中断可持续。 住培办开展疫情防控培训 注重疫情防控知识技能培训要求住院医师主动学习掌握相关的知识与技能,在抗击疫情中发挥自己的力量,并作为一次宝贵的学习与锻炼机会,提高住院医师突发公共卫生事件应对的能力和水平。同时加强留院住院医师的防护管理,每天1次寝室消毒,每周1次室内消毒,每月为住培学员发放防护物资。对外地返回的住院医师,制定错峰返岗方案,纳入龙江健康码管理,做好返岗后的健康检查和动态监测工作。积极开展线上院感培训,在附属二院住培学员群上发布黑龙江省二级防护用品穿脱流程的视频,要
11、求住培医师积极学习,同时开展线上院感培训,提高了住培医师的学习效果。 疫情防控培训记录内容4 xx:今天召开党员大会,主要是组织大家集中学习,下面由我带领大家一起学习。 一、习近平对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出重要指示强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位坚决遏制疫情蔓延势头李克强作出批示 二、习近平:在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话 三、习近平在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调以更坚定的信心更顽强的意志更果断的措施坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战 xx:全体党员同志要时刻牢记人民利益高于一切的要求,不忘初心、牢记使命,进一步增强四个
12、意识、坚定四个自信、做到两个维护,切实把思想和行动统一到落实习近平总书记重要指示精神上来,在疫情防控工作中发挥党员先锋模范作用。 xx:我们要充分认识到疫情防控工作的重要性和紧迫性,党员干部要牢固树立宗旨意识,积极承担党组织分配的工作任务,严守政治纪律;确保把疫情防控部署落到实处。,并做好疫情监测、排查、预警、防控、自我防护和办公场所消毒防护,确保自身安全。积极把党对防控疫情的信心和决心传递到群众心中,开展好疫情防控知识宣传,为疫情防控工作提供坚强的正面舆论引导。 疫情关乎着每个人的生命安全,为打赢防疫攻坚战,全体党员表示一定认真学习、对照具体要求并严格执行疫情防控部署,有效发挥作用,坚定信心
13、,共克艰难。 疫情防控培训记录内容5 为认真*关于疫情防控工作决策部署和相关要求,切实做好我校疫情防控工作,现就疫情防控期间日常工作制定如下方案。 一、领导机构 坚持统一领导、联防联控;预防为主、科学规范;快速反应,精准施策。 组?长:王某某* 副组长:王某某*张伟* 范某某* 成?员:亓淑艳*朱某某* 宋某某*宋某某* 二、工作举措 本校全体教职员工和学生进出校区必须佩戴口罩,外来人员一律不得进入校区。 1.全员培训:对全体教职工提前进行防控知识宣传普及,开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训。班主任通过班级微信群、群等渠道,对学生及家长进行疫情防护知识、防控技能宣传教育,提前告知开学前后注
14、意事项和防控要求。 2.风险排查:开学前对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账,精准掌握每一名师生员工返校前14天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况,外省市返潍师生在家隔离必须达到14天,方可返校。努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础,提前打印开学后疫情防控各种台账表格。 3.防控物资准备:提前储备好疫情防控所需物资,包括一次性口罩、75%酒精、84消毒溶液、洗手液、胶皮手套、N95口罩、防护服、额温枪、护目镜、常用手套、喷雾器等。 4.全面清洁消毒:开学前每一天,要对办公区、教室、门卫、厕所等场所进行彻底清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位改善学校环境
15、卫生条件,不留死角,且划分好每位老师负责的消毒区域。 5.教学准备:通过网上教研、视频会议等方式,组织教师备好课,针对延迟开学实际情况 6.安全排查:开学前学校人员对学校教学设施、教学设备等进行全方位安全隐患大排查,防止因放假未用产生安全事故。 7.出入管理:进入校区必须先测量体温,测温合格方可入校。体温超过37.3度者,启动突发疫情应急处置程序。疫情防控期间,学生临时请假外出,必须经班主任核实并签字,再由校长审核后,方可放行。 (一)加强入校防护测温工作 正式开学前一周后勤组织负责防护测温的同志进行设备操作培训和防护测温实战演练。 开学当日7时某某,防护测温工作人员全部到位,对所有进入学校的
16、人员进行体温测量,并登记在册。所有名册务必于开学前2日由财务提供给学校防控疫情工作领导小组办公室。疫情防控期间每日的体温测量全部按照程序和要求进行。 测量体温点:学校门口 后勤人员负责测量体温,并登记。 学生每日检测由班主任负责检测和登记 (二)加强校园值班和巡查工作 疫情防控期间,每日开展疫情收集上报,有疫情报疫情,无疫情零报告。对外来人员不准进入校园。 (三)加强环境卫生整治 由后勤工作人员负责对公共场所进行消毒,每日消毒一次,确保环境整洁卫生。 (四)测温异常情况处置措施 1、体温测量异常情况处置。 在测温过程中发现体温异常的,应及时向学校防控疫情工作领导小组办公室报告,并将其引至隔离室
17、,由卫生工作人员进一步测量后视情况送定点医院进行处置。 2、外来人员体温测量异常情况处置。 在测温过程中发现体温异常的,应及时向学校防控疫情工作领导小组办公室报告,禁止其进入校区,必要时联系教体局有关部门说明情况,有针对性地进行处置。 3、值班巡逻过程中发现异常情况及时报告。 学校所有工作人员都必须佩带口罩。值班备勤和安保巡逻过程中,发现有异常情况的,应及时向学校防控疫情工作领导小组办公室报告。 4.加强联防联控,与定点医院保持沟通联系。 三、工作要求 强化责任,狠抓落实。各部门要切实做到全面了解所有师生的健康状况、测温情况,并及时将学校相关通知精神传达到每位师生。各部门要强化全局观念,加强协
18、调配合,合力做好疫情防控工作。每位教师要强化责任意识,加强自我防护,自觉落实和执行疫情防控各项要求。 疫情防控培训记录内容6 市区应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部: 按照区应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部安排部署,现将1月28日镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作进展情况汇报如下: 一、防疫情况 截止2023年1月28日18:00,镇共排查由区教育局反馈武汉返人员批次人,区卫健局反馈武汉返人员批次人,结合各村入户摸排,现累计排摸出从武汉方向返人员人(含途径武汉人员),已对本人及其家属进行居家隔离和医学观察,共计人,其中:确诊例,已采取措施;疑似例,已采取措施;与确诊病人
19、有密切接触例,已采取措施;外省(除湖北武汉方向外)返人员人,目前身体状况如何? 二、采取措施 (一)强化宣传。张贴省/市应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部公告(第一号、第二号)及防控新型冠状病毒感染健康教育核心信心(公众篇)各份、印制发放宣传彩页份、电子屏滚动播放块、录制宣传音频条,利用各村广播循环播放,配备保洁车宣传小喇叭个巡回播放,广泛宣传疫情防控措施,告知群众自觉做好个人防疫工作、自发摸排本村武汉返人员及外省市返人员,如有发现及时告知村委会或镇政府,确保疫情防控知识家喻户晓。 (二)联防联控。1月24日下午,省党委书记主持召开新型冠状病毒疫情防控视频调度会,晚上7点,镇召集全体领导
20、、各村书记、各驻建单位负责人召开了新型冠状病毒疫情防控工作部署会,全文传达了书记的会议精神,要求各村、各驻建单位严格贯彻落实书记提出的等措施。1月26日,区政府召集处级领导召开新型冠状病毒疫情防控工作会议后,当天下午,镇第一时间组织全体镇村干部到岗建立镇级疫情防控网格开展疫情防控工作。 (三)群防群治。及时发动群众自发建立村级网格,现已建成村级网格个,片区网格个(共户),将每一户群众编入网格管理,建立微信群,群众相互监督,相互监测,每天早晚两次观测疑似人员健康状况,如有异常第一时间告知村级网格长,村级网格长及时报镇网格员,同时,各村党员、群众自发组成村级疫情防控小组,将本村出入主要路口进行封堵
21、,谢绝外来人员进村,形成群防群治的联防局面。 (四)强化排查。联合派出所、卫生院、教办等单位,充分发挥网格长作用,逐户排查武汉方向返人员以及接触过武汉方向返人员的群体,对武汉方向返人员及其家属、接触过武汉方向返人员的群体实行居家隔离观察,每天2次观测健康状况,及时上报排查信息。 (五)多措并举阻断疫情传播途径。取消春节社火、庙会等大型集会活动;关闭宗教、娱乐场所,停办婚丧嫁娶家宴;在各村入村路口、农贸市场入口对外来人员车辆进行详实登记,劝离走亲串户群众,杜绝外省区人员车辆入内;每天在辖区各公共场所、人员密集地实行严格消毒。 三、存在问题 一是不良媒体散播谣言导致群众恐慌。由于个别不良媒体肆意炒
22、作,散播谣言,导致群众恐慌且对镇村干部入户摸排产生排斥情绪,影响镇村干部开展摸排工作,镇已将摸排线索反馈至派出所,派出所工作人员现已开始全力查处;二是防护用品严重匮乏。目前,镇采购的口罩仅够镇村干部两天使用,后续采购困难,干部入户宣传时自身安全难以保障;三是人员聚餐难以避免。虽然辖区餐厅、饭馆等公共聚餐场所全部关停,但镇政府机关灶等场所仍然运行,大量干部仍然频繁聚集用餐,存在疫情传播风险;四是各业务部门统计数据过于繁杂。部分业务单位每天要求乡镇统计各类数据、填报各类报表,导致镇干部频繁下村、村干部频繁入户,增加了疫情传播风险。同时,各级单位工作人员频繁打电话询问疑似病人身体状况,导致群众产生排
23、斥、不安情绪,对镇村干部开展疫情防控工作较为排斥。五是交通布控存在漏洞。镇辖区主要交通要道目前只有路口设立疫情监测点,路、路、路上各县级交汇点均未设置疫情监测点,疫情监测存在盲区。 四、下步建议 一是建议网信、公安部门加强对不良媒体的监管、查处力度,避免谣言对群众造成恐慌,对政府开展疫情防控工作造成影响;二是建议区政府将疫情防控经费划片划拨给各乡镇、各单位,由各乡镇、各单位多渠道采购防护用品,更有效保障干部自身安全;三是建议全面关停各单位机关食堂,干部饮食自行解决,避免人员频繁集聚用餐;四是建议各业务单位减少各类非必要表格和数据的统计,减少与疑似病人通电话了解身体状况,才能减少镇村干部入户流动
24、的频率,降低疫情传播风险,让干部将更多的时间和精力投入到疫情防控工作中;五是建议区政府协调交通部门在路、路、路县级交汇点设置疫情监测点,全面监测外来车辆、人员,做到全方位防控疫情。 疫情防控培训记录内容7 为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护本机构正常教育、教学秩序。根据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神,结合我机构体情况,特制定本工作预案。 一、工作目标和原则 1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障学校师生员工的身体健康与生命安全。 2、应急工作遵循预防为
25、主,常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行依法管理和责任人分层管理。 二、组织领导和工作职责 组长: 成员: 成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组,对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求,建立联防联控机制,积极配合卫生防疫部门,切实履行防控职责,落实防控措施,及时上报相关情况和数据,确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立一把手负责制,亲自负责,靠前指挥,直接组织、研究和部署防控工作,督促各项防控措施的落实,确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负
26、责人都知道自己该做什么,都知晓相应的防控措施,熟悉相应的防控工作程序。 应急领导小组组长: 职责:在最短时间内了解情况;指导应急工作,制止事态扩大;及时向上级报告情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好善后处置工作,妥善处理各方关系,及时上报,做好各部门协调,配合上级部门工作。 物资保障:组织落实传染性非典型肺炎防治经费,及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备,指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下,负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。 防控消杀:指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、
27、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。 秩序维护:维护学校正常教学秩序,负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据,做好上传下达工作。 宣传教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相关简报,指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育,了解防控知识、学校规定等,争取家长配合学校做好防控工作。加强指导,做好学校全面卫生工作。 三、预防和应急准备 1、预防: 对如何进一步加强传染病预防控制工作做具体部署。要求各教师高度重视
28、,认真落实;突出重点,消除隐患;强化管理,落实责任;采取措施,提高应急处理能力。 要加强宣传教育,做好家长沟通工作,对预防传染病进行集中辅导,形成家校预防合力。 学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育,尤其是预防传染病教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。 加强卫生监督,消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。 进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作,加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,室内保持环境清洁、通风换气。 严格做好晨检工作。 2、应急准备 领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查,认真查找薄弱环节和隐患,及时加以整改,保证人员
29、、设施、装备处于良好状态,以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量,随时应对可能发生的突发情况。 校长室实行24小时信息畅通,确保及时指导学校应急工作。 对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室,并配备体温计、口罩、消毒设备等。 切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度,按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角,公共场所要做到一天两消毒。每天中午12:00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。 3、应急
30、处理 机构内一旦发现传染病病例,应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门,并协助疾控部门采取相应的.疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的零报告制度,并做到专人负责,每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作,并保证24小时信息畅通,坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报,并附相关记录资料。 1、自开学第一天起,严格晨检工作,要落实晨午检,对班上学生进行仔细询问,对出现传染病症状的学生予以记载,并即时隔离,并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况,发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测
31、。 2、加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的,立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。 3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生,必须在规定隔离期满后,凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假,由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。 4、一旦发现集聚性病例,学校积极配合上级部
32、门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,做好应急处理准备。 5、一旦出现疑似病例,在学校应急指挥系统统一领导下,及时请求卫生部门对感染人员进行治疗,采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,必须主动配合卫生部门采取的医学措施。 6、传染病突发应急处理工作中,我们将执行国务院突发公共卫生事件应急条例,对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。 四、传染病疫情的应急响应 学校一旦发现传染病疫情,马上启动应急预案,做出应
33、急响应。 (一)启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。 (二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。 (三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。 (四)发现疑似传染病疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对病人的追踪管理。加强通风换气,并做好消毒工作。 (五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。 (六)学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要
34、逐一登记,及时查明缺勤原因。 (七)不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。 疫情防控培训记录内容8 主题:加强疫情防控力度,提高全校师生疫情防控意识。 学校疫情防控工作安排 同志们,新冠病毒肺炎疫情发生以来,我们遵照市、县、局对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的安排,我们召开支部党员大会,就我校防疫工作进行细致安排。我支部共有党员24名参加会议符合规定要求,可以开会。 这次会议有三项议程: 一、强化领导,完善组织机构。
35、 把做好疫情防控作为当前首要的政治任务,召开党支部党员大会,传达上级关于疫情防控的指示精神,研究部署学校防控方案,深入检查工作落实情况,确保疫情防控工作万无一失。 二、强化宣传,提高思想认识。 充分认识疫情的严峻性和复杂性,及时发布疫情知识及科学防控措施,力争做到可防、可控,消除全校师生盲目恐慌心理。微信群、群、短信等线上平台为载体,提醒师生做好居家医学观察和疫情防控,做到科学预防、消除恐慌、合理应对。 三、强化责任,落实防控措施。 认真学习上级下发关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,将疫情防控责任落实到人,确保各项防控措施精准有效落实。 一是做好校园环境整治。开展校园环境卫生整
36、治和消毒工作。二是做好师生摸排防控。三是做好防疫物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。四是做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作,密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息,共同维护社会公共秩序。五是配合属地政府工作。积极主动配合好属地政府做好疫情防控工作,教育引导干部职工尽量避免去人群密集的公共场所,不操办宴席,不随处串访,不聚众活动,不迎来送往,不举办会谈等。六是做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响,学校严格落实教育部停课不停教、停课不停学的要求,开展线上授课和线上学习等
37、在线教学活动,并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案,确保延期开学期间教学工作有序开展,开学后有序衔接。 当前是疫情防控的关键时期,我校将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,坚决贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神,不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署,以对师生生命健康安全极端负责的态度,增强大局意识,沉着应对,积极行动,切实做好各项防控工作,坚决防止疫情传入和扩散,确保人民群众身体健康和生命安全。 散会! 疫情防控培训记录内容9 时光荏苒,岁月如梭,不知不觉新冠肺炎病毒疫情已经过去了近三个月。时间的推行,疫情由轻微转向爆发,又在全中国人民的共同努力下
38、,在党的正确领导下慢慢的控制住了,这其中前线的逆行者们做出了很多的牺牲,我们应当向他们致敬、学习。 作为教育工的我们在这个时期也要行动起来,在学校的指导下积极地开展停课不停学活动,同时担任着初一一班班主任的我也要做好学生的健康监督工作,下面我对我在这一时期的工作作出反思总结: 一、经验分享 1.疫情来临,学生间的防控少不了,但是这是一项复杂的工作,每天都要记录学生的体温,还要做好学生在家的生活状况,为此我把在学校成立的九个学习小组充分的利用了起来,每个组分配好五个组员和一个组长,由组长组织监督组员,完成每日的汇报,这样一来避免了学生在群里汇报混乱的问题,同时学生与学生交流比老师和家长更加方便,
39、学生的积极性更容易调动。 2.做好了学生的疫情防控工作的同时,也不能放下学生学习的本职任务,学生在家因为没有老师的监督,再加上部分家长复工复产或者在家不能管理学生,部分学生学习积极性下降,这其中有优等生,有中等生,也有差生。 优等生中,学习积极性下降的比较少,只有一两个人,针对这一两个人我会专门打电话给学生先进行安抚,然后帮助他找到学习积极性下降的原因,为他们制定每日学习计划,制定学习目标,并与家长联系说明停课不停学的重要性,学生退步原因,提醒家长多关注他们,这之后班级里的优等生都有进步。 中等生中,学习积极性下降的也比较少,这部分同学多是因为懒惰或者贪玩,我会在联系他们家长之后,联系他们的组
40、长,让组长重点关注他们,并在开班会的时候让他们看到班级进步的同学,来提醒他们已经被追上来了,下一步就是被超越,借此来刺激他们提高学习积极性,并让他们自己制定学习计划,小组内监督每天的完成状况,没有完成就要进行反思。至此,我们班的中等生都开始了学习,一个不落。 差等生多为开始的时候根本不学的同学,为此我逐个联系了他们的家长,和他们的家长说明了情况,给家长提出监督的办法,提出每日一进步的办法,进步不用太多,有进步就要夸奖,并且在开班会的时候通报嘉奖,这样我们班大部分差生都能做到参与课程,其中有些差生还有了进步。 除了以上针对学生的学习积极性的办法之外,我对学生每日打卡,每日交作业情况也进行了及时的
41、关注,针对总是不打卡的同学,我给他们写了一份打卡计划表,每天每节课什么时候打卡都写在上面,并且把不打卡的学生名单发到群里,让家长和组长监督他们打卡,还在钉钉群里利用Ding功能提醒学生打卡。而对不交作业的同学,我每天晚上5点40左右把每科不交作业的学生名单发到群里,让组长通知他们完成,完成之后组长回复我,我在钉钉上查看是否完成告诉组长,这样一来不完成作业的学生减少了很多。 二、学情分析 1.学生的思想状况 本班的大部分学生思想状态良好,个别学生有一些厌学的情绪,针对这些学生,我先是进行班会进行思想教育,并根据学校的要求,让学生们树立理想,对学生说明这一时期的重要性,告诉他们这其中有灾难也有机会
42、,这是一个超越的机会,只要努力学会比上课时收获更多,不仅仅在学习上,在生活上也能有所成长,同时这要是培养学习习惯的机会,学生们只要每天按老师的安排认真学习就会提高,说明理想需要现实的支持,不学习是不行的,并发挥家长的监督作用,告诉比较忙家长每天每节课提醒一句,晚上看一眼作业有没有写就是对我们的支持。 2.学生学习状况分析 本班的优等生13人至今全部能参与每日的上课,并且积极的完成作业。中等生34人也能够全部参与上课,但是有三四个学生学习积极性还是比较差,作业完成情况也不好,这几个学生,我联系了家长说明了情况,并且把他们放在各组内,让组长每天监督,让他们把作业发到群里,这样家校联合进行,拽着他们
43、学习。学困生8人,这部分学生我联系了家长之后都能参加学习,其中两三个顽固分子我每周一通电话,都有所改正,也有三个学生这段时间有所进步,从不上课到积极完成作业,虽然作业质量不好,但是都能达到正确一半。 三、工作难点 1.老师上课时不能够准确把控学生的学习状态,作业有抄袭状况,也不知道学生有没有认真听课,十分焦虑; 2.部分家长复工复产之后,疏忽或者直接放任学生的监督,使得一些学生在家学习不用心; 3.学生自律性差,情绪懒惰,学习积极性总体呈下降趋势,长期上网课缺少学习热情; 以上我对疫情期间的班主任工作的反思总结,应对疫情我们人人有责,针对学生我们教师有责,我相信疫情打不到我们的国家,只会使我们
44、更加强大,我们的学生也会在这里慢慢成长起来,中国必胜,战疫必胜。 疫情防控培训记录内容10 一、夏季常见的传染病 1、肠道传染病:霍乱、副霍乱、痢疾、伤寒、副伤寒、病毒性肝炎等。 2、蚊媒传染病:疟疾、登革热、流行性乙型脑炎等。 3、鼠媒传染病:钩端螺旋体病、流行性出血热等。 二、为什么夏季容易发生各类传染病? 夏季天气炎热,各类细菌、病毒生长繁殖快,水源食物、环境容易受污染,是各类传染病容易发生的主要原因。老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等在夏季是繁殖高峰期,它们携带的各种病原体易污染水源、食物、环境,使人类得病。天气炎热,人的体能消耗量大,喝水多减弱了胃肠功能和抗病能力,易致病。 三、临床表现 1、
45、伤寒:潜伏期1-2周,起病缓,体温上升,持续性高热,相对缓脉,表情淡漠,无力,皮疹,肝脾种大。 2、霍乱:无痛性剧烈腹泻水样便伴呕吐,日10多次以上,迅速严重脱水。 3、痢疾:起病急,发热、腹痛、里急后重,大便量少,有粘液脓血便,日几次到10多次以上。 4、疟疾:寒战发热,体温39以上,大汗淋漓,面色苍白,全身疼痛、乏力,间歇性或隔日发作。 5、登革热:起病急,畏寒,高热39-40,剧烈头痛,眼眶痛,肌肉关节痛,出血倾向,面、颈、胸部潮红称三红征,结膜出血。 6、流行性乙型脑炎:起病急,全身不适,头痛,高热、恶心,呕吐为喷射状,惊厥抽搐,儿童多见。 7、钩端螺旋体病:起病急,畏寒、发热呈弛张热,全身肌痛特别是腓肠肌痛,乏力,眼结膜出血,浅表淋巴结肿大,易误诊为流行性感冒。 8、流行性出血热:又称肾综合征出血热,发热,全身疼痛,乏力,头痛,眼眶痛,腹痛,面额、胸部出血潮红,全身毛细血管广泛性出血,少尿。 四、预防措施 1、接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手