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1、授课班级授课类型理论专业护理章节名称2.9.4 艾滋病病人的护理授课时数80分钟教学目标【知识目标】：识记：能说出艾滋病的流行病学特征、护理评估、护理诊断、护理措施。理解：能说出艾滋病的发病机制。【能力目标】：能指导艾滋病病人及家属疾病相关知识。【情感目标】：培养学生对病人的人文关怀。教学重点难点【重点】：艾滋病的流行病学特征、护理评估、护理诊断、护理措施、健康指导【难点】：艾滋病的发病机制教学资源中等卫生职业教育护理专业“十二五”规划教材内科护理全国高等医药教材建设研究会.卫生部规划教材：内科护理学第六版多媒体教具和媒体使用板书、多媒体教学方法多媒体教学法、讲授法。重庆市护士学校教案教学过程
2、教学内容教师活动学生活动教学时间一、巩固复习上次课重点内容抽查提问复习巩固，自检掌握情况3分钟二、导入新课导语：同学们，今天我们的学习任务是艾滋病病人的护理的学习，本病的特点是什么呢？学习目标是什么呢？（一）抛出问题。（二）引导学生思考。（三）与学生共同讨论。（一）感知问题，思考。（二）讨论问题，回答。3分钟三、展示目标知识目标：能力目标：情感目标：（一）在多媒体上展示目标。（二）解读目标，使学生明确重点、难点。（一）认真学习目标，听老师解读，明确重点难点。2分钟四、学习新知识、新技能或实践活动一、概述（一）概念（二）病因发病机制二、护理评估（一）流行病学资料1.传染源2.传播途径3.人群易感
3、性4.流行特征（二）身体状况（三）心理-社会状况（四）辅助检查（五）治疗要点三、常见护理问题四、护理目标五、护理措施（一）一般护理（二）病情观察（三）对症护理（四）用药护理（五）心理护理（六）健康指导六、护理评价（一）提问引入(二)用PPT简单讲述艾滋病的概念、分型、病因发病机制、心理-社会状况、辅助检查、治疗要点、护理目标及护理评价。详细讲解艾滋病的护理评估、护理问题、护理措施和健康指导。（三）理论讲授（一）.学生观看课件、听老师讲解。(二)认真听教师讲解65分钟五、课堂总结一、总结本次课的主要内容二、练题强化（一） 让学生总结本次课的主要内容（二）给出练习题（一） 学生主动举手总结（二）做练习题5分钟六、布置作业课后相关习题出示作业学生强化练习、自我检测。2分钟七、课后反思