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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、牛刀小试。（1）看到上侧的图片，我联想到的有关黄河的诗句是：_，_。（2）诗人刘禹锡由弯曲的黄河联想到了_，因此写出了诗句：_，_。（3）现代诗人也曾赞美黄河，“惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九面曲连环”，这写出了黄河_的特点。2、根据课文内容填空。（1）狼牙山五壮士一文按照_顺序写的，可以概括为_、_、_、_、英
2、勇跳崖五个部分。（2）_，事定犹须待阖棺。（陆游病起抒怀）（3）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”意思是_，_，从“暖”“寒”字你体会到了_3、读句子，做练习。（1）在横线上给加点的字注音。风大作时，能逆_吹牛马使倒_行，或擎_之高二三丈而坠_。解释下面各字在句中的含义。作：_ 逆：_ 擎：_ 坠：_（2）他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。“另一种东西”指的是_。这几句话的意思是：_。4、字义。“绝”的解释有：独一无二的，没有人能赶上的；走不通的，没有出路的；完全没有了，穷尽；极，最；断绝。（1）悬崖绝壁()（2）美妙
3、绝伦()（3）绝处逢生()（4）斩尽杀绝()（5）绝大多数()解释下列然的含义戛然而止()笑而然之()知其然不知其所以然()欣然接受()此事虽小，然不可忽视()5、读句子，完成题目。1人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。“热天”指的是_，“长”指的是_，这句话的意思是_。2它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答“它们”指的是_，这句话运用了_的修辞手法，生动形象地写出了_，表达了“我”穿上雨衣后的_。6、日积月累(把名言补充完整)1._，死而后已。三国诸葛亮2.捐躯赴国难，_。三国曹植3.祖宗疆土，当以_，不可以尺寸与人。宋李纲4.位卑_。宋陆游二、书写题7、认真拼一拼，把
4、字写漂亮。p xichn shjin pnto zuyu jngmo wzh gungjn nngp shiqn xin三、信息匹配8、用“”选择正确的汉字或读音。（1）小明戴着一（副幅）眼镜，正在花园里仔细观（查察）一只甲虫。（2）校园里（载栽）了一棵杨树，时常有鸟儿在树（梢稍）上鸣叫。（3）对于这次考试，我压（yy）根儿没有一点压（yy）力。（4）奶奶夜里生病，张大（ddi）夫不辞辛苦，大（ddi）半夜来给奶奶看病。四、现代文阅读9、课外阅读。老师的餐巾纸一帮小学时的老同学，毕业40年后聚会。让大家意外的是，组织者还邀请到了王老师。她是还健在的唯一的老师，已经退休，回到了城里。当年我们这些
5、山村里的娃娃，也都已经两鬓微白，步入中年。久远的往事，一幕幕浮现在眼前。一位女同学，拉着王老师的手，激动地说：“王老师，您教了我们三年，您知道给我印象最深的是什么吗？”王老师摇摇头。女同学说：“是您给过我的一张餐巾纸。那天，我家里出了点事，心情不好。上课的时候，老是走神，心不在焉，任课老师很生气，让我下课后到办公室去一趟。在办公室里，那位任课老师再次狠狠地训斥了我，骂我自以为是，骄傲自满。我没为自己辩解，只是眼泪不争气地在眼眶里打转。这时候，坐在对面的您，走到我身边，您什么也没说，只是默默地递给我一张餐巾纸。接过您递过来的餐巾纸，我再也控制不住，哇哇大哭起来。您抱着我，轻轻拍着我的肩膀。平静下
6、来后，我告诉您，前一天，我的父亲，在山上采石时，腰被石头砸伤了。”女同学说着说着，眼圈又红了。王老师抬起身，从餐桌上的纸巾盒里，抽出一张餐巾纸，递给女同学。女同学接过餐巾纸说：“谢谢您，王老师。”旁边一个男同学，站起来，走到王老师身边，说：“王老师，您也给过我餐巾纸。”男同学看看大家说：“我记得王老师是从城里调来的，在我们眼里，王老师您就像天上掉下来的女神一样。”头发花白的王老师，不好意思地笑了：“我哪是什么女神啊，说实话，刚接到通知要调到那所山村小学时，我还偷偷哭了好几天鼻子呢。但是，去了那儿，见到了你们这些学生，我才觉得，一点也不后悔。”男同学接着说：“小时候我很调度，是老师眼里的坏学生。
7、有一次，我和高年级的一个学生打架，鼻梁都被打出血了。我们分别被揪到了老师办公室。我心想，这回死定了，一定要被您狠狠骂一通了。您却没有骂我，见到我后做的第一件事，竟然是从包里拿出一张餐巾纸，帮我轻轻擦拭鼻梁上的血迹。”男同学环顾一下大家，激动地说：“那时候，我们这些山里的孩子，别说餐巾纸，连卫生纸都没用过。那是我第一次感触到餐巾纸，那么白，那么柔软，擦在伤口上，一点也不觉得疼，反而有一种柔软得让人心碎的感觉。王老师，我一直没告诉您，那次我为什么和那个男生打架。”王老师看着他：“这事我隐约记得，你很倔强，坚持不肯说为什么打架。那么，现在能告诉我吗？”男同学点点头：“那个高年级的同学说您坏话，说您一
8、定是犯了什么错误，才被发配到我们学校的。我不服，就和他打起来了。”王老师笑了。记忆的闸门被打开了，让人奇怪的是，大家印象最深刻的，竟然都是王老师的餐巾纸，在场的几乎每一位同学，都得到过老师的餐巾纸，有的是擦眼泪，有的是擦伤口，有的是擦鼻涕，有的是擦汗水。王老师挨个将大家看了一眼：“我没想到，你们会记得这么多，这么清晰。我也记得那盒餐巾纸，那是我的一位在国外的亲戚，带给我的礼物，那时候，国内还没有餐巾纸呢。”顿了顿，她突然故作神秘地说：“说实话，刚开始给你们用的时候，我也很舍不得呢。”我们都笑了。我们这群中年人，围着老师，笑得眼泪在眼眶里打转。那些年，我们用过的老师的餐巾纸，擦拭过我们最柔软的部
9、位。那不单是一张小小的餐巾纸，那是一位老师，对学生付出的爱。1文章以“老师的餐巾纸”为标题，好在哪里？说说理由。_2你认为王老师是个怎样的人？（至少回答出两方面）_3结合文章内容，我们可以体会到第自然段画线句子蕴含了孩子_的思想感情。4最后一个自然段在全文中的作用是_。5我们的成长岁月中有许多老师的陪伴，请仿照下列句子赞颂老师对我们的爱吧。例句：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？_五、语言表达10、照样子仿写排比句。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。_11、根据要求完成下列句子练习。（1）闰土是闰月生的，五行缺土。 他的父亲叫他闰土。（用关联词合成一句话）_（2）我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）_（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）_（4）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“还是我的记性好。”（改为转述句）_六、书面表达12、习作。美丽的大自然有着丰富的色彩，不同的色彩带给人们不同的感受：碧绿的河水让人感到纯净，红色的牡丹使人联想到富贵，白色的云朵让人想到自由选择一种自己喜欢的颜色，自拟题目，写一篇文章，注意写出自己的感受和体会。