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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年六年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、填空。1、游园不值是( )朝诗人()写的一首()诗。2、叶绍翁,字(),号()。南宋时著名的()诗人,诗歌多写(),尤其擅长()。2、给加点字注音。盘盂() 沧()凉孰()为汝()多知()乎3、用“珍”字组词并填空。(不能重复)1我们十分()彼此之间的友谊。2博物馆里陈列着许多艺术()3你给我的最()的礼物真诚的友谊,我将
2、永远()。4我们要()青春年华,努力学习、刻苦锻炼。5我们学校的花园里有几棵小树,植物兴趣小组的同学十分()它们。4、用“珍”字组词并填空。(不能重复)1我们十分()彼此之间的友谊。2博物馆里陈列着许多艺术()3你给我的最()的礼物真诚的友谊,我将永远()。4我们要()青春年华,努力学习、刻苦锻炼。5我们学校的花园里有几棵小树,植物兴趣小组的同学十分()它们。5、看拼音,写词语。xuyjiohupnycngling()()()()pihuizhngrngnngrnnuy()()()()6、给加点字注音。盘盂() 沧()凉孰()为汝()多知()乎二、书写题7、看拼音,写词语。kng jq lin
3、gj myn hudo mikng zhlio tinsh jdi kunb mng三、信息匹配8、请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来,并把正确读音写在题后括号里。A暂时(zhn)押下去(y)追悼(dio)()B被难日(nn)收敛(lin)两鬓斑白(bn)()C歼灭(qin)粗糙(zo)作料(zu)()D勉强(qing)和青稞面(hu)煎熬(qin)()四、现代文阅读9、阅读下面的短文,完成练习。匆匆燕子了,有再来的时候;杨柳了,有再青的时候;桃花了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?-是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到
4、了哪里呢?去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便传伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么
5、呢?(过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹泥?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1在第一自然段的方格内填上恰当的词。2文章开头写“燕子”、“杨柳”、“桃花”与下文写日子匆匆过有关系吗?请简述。_3第二自然段是按什么顺序?用了什么修辞方法来铺叙日子匆匆过的?_4“但不能平的,为什么偏白白走这一遭啊?”一句饱含着作者的什么感情?最能表现这种感情的是哪个词?_五、语言表达10、赠言是指临别给朋友留下的忠告或鼓励的话,或是给朋友送礼物时附赠的话。请你分别给老师和同学写一条赠言吧。送给老师:_送给同学:_11、把下面的反问句改写成陈述句。(1)既有一,何不能有二?_(2)没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?_六、书面表达12、写作。中国是一个具有深厚的节日传统的国度。请你将家乡的节日习俗加以回想,选择最有代表性的一种写下来。注意写出节日的风俗特点,写出人们的活动,突出节日的氛围。要求:1题目自拟。2字数在450个左右;3语句通顺,条理清晰。