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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、将词语补充完整。提( )吊( )三( )六( )( )舞( )蹈( )红( )赤我发现这些词语都是带有_的词语。与第一行特点一样的词语还有_、_;与第二行特点一样的词语还有_、_。2、你会用哪些词语来形容不同的季节。春:暖和 春光明媚 春暖花开夏:_秋:_冬:_3、根据语境,补充日积月累的名言。(1)老师总是告诉我们,无论
2、走到哪儿、做些什么,都要讲道理,因为:“_,无理寸步难行。”(2)生活中,有些道理需经过辩论才能说清楚,让人信服,这就叫:“_不亮,_不明。”(3)有的人总喜欢争一时的输赢胜负,他们不明白:“一时强弱在于力,_。”4、看拼音,写词语。cu lb yd chuny mof qn() () () () ()gun chxing lingx huanh qinr sh() () () () ()5、判断下列句子使用了哪种修辞手法,写在后面的括号里。(1)大自然是一本看不完的画册,是一部永远读不完的大书。()(2)当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。()(3)走在公园里,听听树上叽叽喳
3、喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。()6、根据诗意写出相应的诗句。两岸的青山一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。_晴天,西湖水波荡漾,波光艳丽,美极了。雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山云雾迷茫,显得非常奇妙。_洞庭湖的湖水清澈,和月亮交相辉映,显得十分和谐。潭面没有风,好像一个没有经过打磨的镜子。_二、书写题7、罚f【部首】罒【结构】上下【文字源流】“罚”是会意字,金文形体左上方像一张网,表示法网,左下方像一张嘴巴,表示进行判决。右边像一把刀,表示要用刀进行处罚。罚的本义是过错,引申为处分犯罪、犯错误或违犯某项规则的人
4、。【常用词组】罚款、惩罚、罚不当罪【课文原句】如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。三、信息匹配8、在下面加点字正确的读音上画“”。富饶(yo ro)栖息(q x)海参(shncn)瑰丽(gu gu)蠕动(r r)绽开(zhn dn)四、现代文阅读9、阅读与感悟鸟趣几年前,家里的大米生了虫子,在阳台上晾晒时,我发现常有麻雀来啄食,它们怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便()在阳台的水泥台上撒下一些米,在玻璃杯里装满水。几年来,不管酷暑还是寒冬,一群群麻雀成了每天()会“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由雌鸟带着,一只雌鸟带着两三只雏鸟,雌鸟啄了食物嘴对嘴地喂雏鸟,不
5、辞辛苦地履行着母亲的职责。有一天,我发现了一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃,好不容易才能使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它()是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗。突然,我眼睛一亮,我又看见了那只受伤的鸟。它的羽毛被淋得透湿,停在电线上仔细整理羽毛,抖着水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿()“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍一样,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来。还有一只老麻雀,它的翅膀受伤了,一只翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲的,几经磨炼后,伤翅硬朗
6、起来,又能振翅高飞了我时常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,但是它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。1下列词语填入文中括号里最恰当的一项是()A有意肯定必然居然B有意必然肯定居然C故意必然肯定突然D故意肯定必然突然2用“_”画出文中句中表示动作的词语。3并说说这些词语表现了什么。句:_句:_4面对那只腿受伤的鸟,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映“我”情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。()()()()5作者发现麻雀在阳台上啄食时“_”的样子,觉得“甚是有趣”;又感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“_地活着”。表达了作者对鸟儿的
7、_和_之情。五、语言表达10、按要求完成句子练习。1小鸟在枝头鸣叫。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。 小雨滴落下来。_2微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。(用加点词仿写生动的句子)_3我家房子前后栽有各种果树,有梨花、桃花、橘子树、柚子树等。(修改病句)_11、照样子,把两句话合并成一句话。例:妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。妈妈回到家赶紧做饭。1同学们在教室里。同学们认真听讲。_2老师在办公室里。老师认真地批改作业。_六、书面表达12、习作乐园。请你从下面的事物中任选几个,发挥合理的想象,编一个童话故事。题目自拟,写完之后,要看看句子是否通顺。小蚂蚁玫瑰花河边青草小蜜蜂提示:首先从所给词语中选择几个词语,作为自己作文中的主人公。