2022-2023学年吉林省临江市小学语文五年级下册期末点睛提升预测题.docx

上传人:C****o 文档编号:76527274 上传时间:2023-03-11 格式:DOCX 页数:4 大小:108.55KB
返回 下载 相关 举报
2022-2023学年吉林省临江市小学语文五年级下册期末点睛提升预测题.docx_第1页
第1页 / 共4页
2022-2023学年吉林省临江市小学语文五年级下册期末点睛提升预测题.docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《2022-2023学年吉林省临江市小学语文五年级下册期末点睛提升预测题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2023学年吉林省临江市小学语文五年级下册期末点睛提升预测题.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、看拼音,写词语。(1)小嘎子自认为是shui jio()能手,仗着自己shu j yn kui(),q fu()小胖墩儿傻大黑粗,动转不灵。(2)刷子李sh fu()有一手ju hu(),干起活来也pi tu()十足。2、根据所学内容填空。(1)论语中有一些评价君子与小人品行的名言,在“义”与“利”的问题上,“_,_。”(

2、2)在为人处事上,要有羞耻之心,正如朱子语类所说:“ _ ,_。”左传告诫我们要坚持正义,否则“_,_。”是没有好下场的。(3)“ _ ,_。”读了卖火柴的小女孩这篇童话故事,谁不会产生同情之心呢?(填名句)3、比一比,再组词。樱() 蚂() 拔() 产()供()婴() 码() 拨() 铲()拱()4、看拼音写词语。zhu yf xioh digung jipi hui()()()()()w ynchng chjun linbng xnghu qio()()()()()5、读拼音,写词语。h dishu piosng ygng ynzhu y()()()()()6、写出下列句子所使用的人物描写

3、方法。(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。()(2)毛主席强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。()(3)“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。()(4)那个兵士转过来抢夺我的表和水笔。()二、书写题7、读句子,根据拼读提示,将汉字有序地写在田字格里。毛主席收到由png德怀n定的电报,得知毛岸英牺牲后悲痛不已。面对是否将毛岸英安葬在朝鲜的问题,毛主席虽无限jun恋历经dun lin、奔f朝鲜却牺牲的爱子,却不愿因为自己是主席就go特sh,最终决定zn重朝鲜人民的意愿,qin字同意将毛岸英安葬在朝鲜。三、信息匹配8、欣赏书法作品,把对应的字体填在

4、括号里。(填序号)A草书B行书C楷书D隶书E小篆()()()四、现代文阅读9、读课文,识人物。片段一:(他像一棵挺脱的树节选)他没有什么模料,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条看很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,胖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。片段二:(刷子李节选)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴者鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还

5、是刷子李身上到底有没有白点。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。片段三:(跳水节选)正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆项端的横木上,就立刻踏准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开抢了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。1对比阅读,补充表格内容。人物人物特点描写方法“他”身体健壮、充满自信和活力_刷子李_

6、动作描写、侧面描写船长沉着冷静、机智果断_2结合片段一中“他”的特点,下列句_描写的不是“他”。这且不提,以自己的身量力气而被这小小的一点病拿住,笑话;除非一跤栽倒,再也爬不起来,他满地滚也得滚进城去,决不服软!他坐在地上,不肯往起立,又不便老这么坐着。心中十分的乱,嘴里只好随便的说了:“我管教儿女,与你什么相干?揍我?你也得配!”3片段二中对曹小三描写的作用是_,如果想让片段三中船长的特点更加突出,可以添加这样的侧面描写:孩子得救了!_五、语言表达10、按要求完成句子。1这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)_2外公哭了!外公哭了!(运用这种修辞手法造句)_3跑进外祖父的书房,老人正躺在藤椅上。(修改病句)_11、把下面的陈述句改为反问句。(1)不好好学习,不能取得好成绩。_(2)都是你自己找的,我帮不了你的忙。_(3)别人能办到的事,我们就能办到。_(4)不耕耘没有收获,不学习没有知识。_(5)冬天来了,春天不会远了。_六、书面表达12、快乐作文。你喜欢看漫画吗?你能读懂下面两幅漫画吗?从漫画中受到什么启示呢?请你从中选择一幅写一写。要求:题目自拟。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 考试试题 > 人教版专题

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁