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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、仿写句子。（1）小家伙摔得还挺重。妈妈累得_。_得_。（2）我只闻到（浓浓的）（苦苦的）草木气息，没有闻到什么鸟的气味。我只听到()()声音，没有_。（3）小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，_。2、先将下列俗语补充完整，再完成练习。_，泰山
2、移。_，其利断金。三个臭皮匠，_。一个篱笆三个桩，_。（1）这些俗语告诉我们的道理可以用“()”这句话来概括。A车到山前必有路B团结力量大C尺有所短，寸有所长D花无百日红（2）根据语境选择恰当的俗语填在下面横线上。（填序号）状状做作业时遇到了难题，只好求助成成和才才。三个人经过一番探讨后，状状终于找到了解题思路，他不禁感慨道：“_还是集体的智慧大啊！”3、在括号里填上合适的量词。一()雨靴一()邮票一()歌曲一()钥匙一()颜料一()秋雨4、那要求写近义词和反义词。近义词：依旧()费力()摇晃()趁机()反义词：懒惰()犹豫()消失()处罚()5、根据课文内容填空。（1）本单元的文化主题是“学
3、校生活”。课文中，有表达对学校生活的赞美之情的_；有从花身上产生丰富想象的_；还有勤学好问的_（人物）。（2）所见是_代诗人袁枚的作品，诗中让我们看到小牧童的纯真、可爱的诗句是：_，_。让我们感受到牧童且歌且行的快乐诗句是：_，_。6、看拼音，写词语。 fnyu mibo uhi bn()()()()y chunzi shsh xinno di()()()()二、书写题7、残 cn【部首】歹【结构】左右【文字源流】“残”是会意字，甲骨文形体像两把古代的武器“戈”，使用武器互相攻击就会造成伤害，残的本义是伤害。后来又在左边加上“歹”，更加凸显伤害的意思。引申为不完全、余下的、凶恶等意思。【常用词
4、组】摧残、残阳、苟延残喘、凶残【课文原句】菊残犹有傲霜枝。三、信息匹配8、根据课文内容，选一选，填一填（只填字母）。A童话B寓言C聪明勇敢D悲惨可怜 E严于律己 F懂得自我满足本单元的四篇课文都是_故事，从课文中我们认识了_的小女孩，_的蟋蟀青头，_的种子，_的蚂蚁队长。四、现代文阅读9、阅读理解能力考查。总也倒不了的老屋节选等等老屋一个小小的声音在它门前响起再过二十几天行吗主人想拿走我的蛋可是我想孵小鸡我找不到一个安心孵蛋的地方老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”1给第一自然段加上标点。（只填写标点）2“吱吱呀呀”是个表示的词，文中还有一个词和它一样是：_。五、语言表达10、按要求写句子。（1）他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句）_（2）父亲带着我从树林边走过。（改为“被”字句）_（3）树林里的鸟真多啊！ （改为带问号的句子，意思不变）_（4）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（用划线词写话）_11、扩写句子。小鸟在天上飞来飞去。_大熊猫再吃竹叶。_六、书面表达12、习作。以有爱的班级为题写一篇作文。要求把爱、快乐在什么地方写清楚。语句要通顺