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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、牛刀小试。（1）看到上侧的图片，我联想到的有关黄河的诗句是：_，_。（2）诗人刘禹锡由弯曲的黄河联想到了_，因此写出了诗句：_，_。（3）现代诗人也曾赞美黄河，“惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九面曲连环”，这写出了黄河_的特点。2、给句子加标点。_不行_太少啦_他轻轻地摇摇头_小梁_说真的_弄点儿吃的不容易啊_有时
2、候等了半夜_也不见鱼上钩_为了弄一点儿鱼饵_我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓_还有_我的眼睛坏了_天色一暗_找野菜就得一棵一棵地摸_3、照样子写词语。（1）歪歪斜斜（AABB）： _、_、_（2）威风凛凛（ABCC）：_ 、_、_4、写出下列句子所使用的说明方法。（1）弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。( )（2）前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。( )（3）宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。( )（4）太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。( )5、把诗句补充完整。（1）待到重阳日，_。过故人庄（2）野旷天低树，_
3、。宿建德江）（3）黑云翻墨未遮山，_。六月二十七日望湖楼醉书（4）天苍苍，野茫茫，_。敕勒歌6、填空。“滥”字的音序是_，音节是_，含有“滥”字的成语是_。“滥”在字典中有两种解释：不加选择，不加节制。流水漫溢。为下列词语中的“滥”选择恰当的解释。（填序号）滥收费( )泛滥( )滥用( )二、书写题7、读拼音，写词语。chfngzhngzhngshuxulnglshnjinhnchncuzngnngsh三、信息匹配8、根据课文内容填空，在正确选项上打“”。1其实地上（A从B本）没有路，走的人多了，（C也便D也许）成了路。2少年闰土描写了一个（A见识丰富B足智多谋）的农村（C少爷D少年）。3“地
4、扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发光。”这句话运用了（A动作B环境）描写。写出了桑娜（C善良D勤劳）。四、现代文阅读9、课内阅读。盼（节选）我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，（理由充分，说话气势就壮）地打开柜门，拿出雨表冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。我挺着脖子，（言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意）地跑下了楼梯。我走在街上，甩看两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别
5、爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃：滴答，滴答滴答1在横线上填上恰当的词语。2选段主要记叙了一件什么事？请你用简练的语言概括。_3第一段画线句中，“甜丝丝”表现出了“我”对雨的_之情，“蹦出来”表现出了“我”当时的_。4最后一句话运用了什么修辞手法？表达了“我”怎样的心情？_五、语言表达10、课文提供了以下两个任务文中哪份材料有助于完成这个任务？为了完成这一研究任务，用哪些阅读方法比较合适？（填序号）为家人计划故宫一日游， 画一张故宫参观路线图选择一两个景点，游故宫 的时候为家人做讲解我最感兴趣的研究任务是第_填序号）个，为了完成它，我还可以这样做：_11、根据要求完成下列句子练习。（1）五位壮士利用险要的地形，把敌人打得落花流水。（改为被字句）_（2）狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）_（3）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）_六、书面表达12、快乐习作。在岁月的河流中，每个人都有过数不清的难忘的经历：欢乐的、痛苦的、悲壮的、成功的、失败的然而，所有的经历都如一级级向上的阶梯，使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说，经历是人生的巨大财富，是十分宝贵并值得珍惜的。请从下面的这些字中任选一个作为主题，写一篇作文。注意围绕这个主题，把事情经过写具体。甜乐泪暖悔迷妙变忙寻让