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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A怒号(ho)鲦鱼(tio)其名为鲲(kn)B挂罥(jun)兑命(yu)尽粟一石(s)C布衾(qn)骈死(pin)两鬓苍苍(bn)D槽枥(l)塘坳(o)徙于南冥(t)2、下列词语书写正确的一项是()A推崇支撑阐述枷琐B束缚祈祷徜若一剂C麦穗天赋崭新肤浅D萌生奠定赋予崭蓝3、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）1945年6月，我最后一次见到植树的老人。一切都变了，连空气也不一样了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那
3、是风穿过树林的响声。那年，他已经87岁了。ABCD4、下列句子有语病的一项是：A市场经济，对于我们来说，是个全新的事物。B对于我们来说，市场经济是个全新的事物。C我们对于市场经济来说，是个全新的事物。D市场经济是个全新的事物，对于我们来说。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解性默写。（1）在小石潭记中，潭中鱼可谓十分可爱，它们“_，_，_似与游者相乐。”（2）友谊可以超越时空，缩短距离，让你身处困境也不感到孤独。你可以用王勃送杜少府之任蜀州中的“_，_”来表达这种感情。（3）如今，各地新建的一片片居民小区，成为中国城乡一道道亮丽景观。杜甫在茅屋为秋风所破歌中表达的“_，_
4、”愿望得以实现。（4）陶渊明写渔人进入桃花源，对老人孩子生活状态用了一个短语进行评价是：_。（5）望洞庭湖赠张丞相中表达诗人渴望出仕却又无人引荐的诗句是：_，_。（6）韩愈马说中“_？_”的语句，明确揭示“不识人才、埋没人才”的黑暗现实，抒发了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情。（7）桃花源记中表现村中人与世隔绝、不知世外朝代更替的句子是：_，_，_。（8）“_，君子好述”，古老的恋歌，唱出对美好爱情的向往。“水击三千里，_”，庄子奇妙的想象有着对精神自由的渴望。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马。祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之
5、间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也，是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。1下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）A骈死于槽枥之间告之于帝（愚公移山）B策之不以其道以其境过清（小石潭记）C祗辱于奴隶人之手乃记之而去（小石潭记）D鸣之而不能通其意人不知而不愠（论语）2翻译句子。且欲与常马等不可得，安求其能千里也？3简析本文在写法上的主要特点。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成各题。一群茂腾
6、腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣裳。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。但是：看！一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前，聚雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿，黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。使人想起：落日照大旗，马鸣风萧
7、萧！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！好一个安塞腰鼓！百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解好一个安塞腰鼓！后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。
8、它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！a黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的捶击！b除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！c好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！d每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。好一个痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！愈捶愈烈！痛
9、苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。1“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。”是从原文中抽出的一句话，应放回处才与上下文语意连贯。（）Aa处Bb处Cc处Dd处2下列说法错误的一项是（）A“但是：”和“看”单独成段是为了吸引读者注意，强调人和鼓由静而动转变。B安塞腰鼓舞蹈的特点是壮阔、豪放、火烈。C“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！”这句话表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景，“
10、发狠了、忘情了、没命了”这三个词语是并列关系，可调换顺序。D阳光本来就是静态的，作者却说它“变得飞溅”了，这样写出了打腰鼓时那热烈、灵动的场面。3下列对选文的赏析，不正确的一项是（）A文中加横线的四个语段用“好一个”的句式，为全篇确定了基本的音高、色泽、氛围和主要的精神走向，赞美之情溢于言表。B文中加点的三段“使人想起”，联想和想象思接千载、视通万里，写出了安塞腰鼓的磅礴能量，渲染出了它的奇特效应。C文末的“另一个星球”指鼓声喧腾的世界。“渺远的鸡啼”既可以看作是写实，又可以看作是写虚，给读者以警醒和鞭策。D文章的主体部分对安塞腰鼓的描写先后有所侧重，先写腰鼓震响的场面，次写腰鼓的响声给人的感
11、受，后写敲鼓的后生的勃勃英姿。4下列对本文的语言风格分析不正确的一项是（）A气势恢宏，节奏明快B善用修辞，生动形象C铿锵短句，激情澎湃D浪漫飘逸，灵动奔放五、诗歌鉴赏（共5分）卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。1本词上阕描写了哪些景物？有什么作用？2赏析“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的表现手法及表达效果。六、语言表达（共10分）阅读下面文字，回答下面小题。【乙】人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。” 这段话带给你怎样的感悟？七、作文（共40分）老师在黑板上画了一个圆，要求学生写想象作文。他举例说，比如，你可以把这个圆想象成一轮满月，然后以圆为重点，再用天幕、云彩、柳梢等作为陪衬，构成一个美丽的画面，再把这个画面用文字描述出来就是想象作文。 圆是可以想象成很多不同物体的。请你根据这位老师的启发，把这个圆想象成另一个物体，写成一篇200字左右的想象作文。