《2023-2024学年福建省三明市初中语文八年级上册期末深度自测考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年福建省三明市初中语文八年级上册期末深度自测考试题.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是( )A绿釉(yu)摇曳(zhui)颓唐(tu)B洗涤(d)踌躇(ch)虬枝(qi)C嫉妒(j)举箸(zh)蹒跚(mn)D训诫(ji)箴言(xin)紊乱(wn)2、下列诗句的书写无误的一项是（）A锋火连三月，家书抵万金。B此中有真意，欲辩已忘言。C报君黄金台上意，提携玉龙为君死。D东风不与周郎便，铜雀春深琐二乔。3、下列句子中加点成语运用有误的一项是（）A曾经一度携款外逃、杳无消息的贪官，在公安部“猎狐行动”的打击下，现在惶惶不可终日。B作为一篇微型小说，如果在情节上不能做到起伏跌宕、抑扬顿挫，就不足以吸引读者。C极
3、端势力接二连三制造恐怖袭击，让每一个有良知的人都深恶痛疾。D近年来，日本政府屡屡突破“和平宪法”，不断扩充军备，明明是军国主义思想抬头的表现，却美其名曰：“恢复正常国家地位”。4、下列句子没有语病的一句是A通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。B我的启蒙老师对我接近文学和爱好文学，有着多么有益的影响啊！C一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。D现在医学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、在下列横线上写出相应的句子。（1）王勃送杜少府之任蜀州中的“_，_”与“相知无远近，万里尚
4、为邻”有异曲同工之妙。（2）白居易卖炭翁中的“_，_”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。（3）_，立天下之正位，_。”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。（4）欧阳修醉翁亭记中的“_，_”表现了自己寄情山水的情感。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面选文，完成下面小题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸
5、，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（三峡）【乙】昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游翼、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。（二翁登泰山）（注释）：第：房屋，宅子，家。冀、雍：古代两个州名，在今山西、陕西、甘肃一
6、带。曩：以往，过去，从前。1选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项（）A属引凄异下车引之陈太丘与友期行B故渔者歌曰温故而知新论语C甲翁之妻子去乡一狼径去狼D乙翁欲扶之何陋之有陋室铭2将下面的句子翻译成现代汉语。（1）虽乘奔御风，不以疾也。（2）自日出至薄暮，已至半山矣。3选出断句正确的一项（）A曩者愚公年且九十/而移山今吾辈方/逾六旬何老之有B曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有C曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾/六旬何老之有D曩者愚公年且九十/而移山今吾辈方逾六旬/何老之有4根据选文内容，回答下列问题。（1）甲文先写山，后写水。写山，突出_、_的特点；写水，则描绘不同季节的不
7、同景象。（2）乙文的故事给我们的启示是_。四、现代文阅读（共10分）阅读藤野先生选段，完成下面小题。“你改悔罢！”这是新约上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那
8、字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中
9、国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，鸣呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪
10、念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中暼见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。1简要概括导致“我”的意见发生变化的两件事。2“在讲堂里的还有一个我”这句中特意提到“我”的原因是什么？3读文中画线的句子，完成填空。“在那时那地”是指_，“我的意见却变化了”是指_。4最后一段，作者是从哪几个方面来纪念藤野先生的？五、诗歌鉴赏（共5分）阅
11、读下列古诗，完成下面小题。【甲】早春呈水部张十八员外唐韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。【乙】钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1这两首诗都通过_（填景物）来写_（填季节）的特点。2这两首诗都用了“最”字，甲诗通过_和_的对比，强调了_；而乙诗则强调“最爱”_，这种情致的递增又将诗意推向新的层次。3品味字词，欣赏画面。请仿照示例，从甲乙两诗中任选其一，对字词进行赏析。品味诗歌的语言美。【示例】在次北固山下中，我认为“阔”字传神，因为“阔”字表现出“潮
12、平”的结果，春潮初涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸齐平，船上人的视野也因之开阔。在_中，我认为“_”字（词）传神，因为_。六、语言表达（共10分）阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。猴子想变成人，它知道要变人，至少要砍掉自己的尾巴，因为人没有尾巴，于是拿起刀，决定动手砍掉尾巴，但是动脚之前，猴子被三件事困住了： 一是砍尾巴的时候会不会疼?它怕疼死； 二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡能不能保持灵活性，能不能活的长久；三是尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心抛弃它；这些问题一直想不通，所以一直无法下手砍下自己的尾巴，直到今天猴子也没有变成人。七、作文（共40分）下面两道作文题，请任选一题写作。文题一：下次，你会做得更好文题二：“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最具有代表性的观念。人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！请以“和谐之美，美在_”为题，写一篇文章。要求：如果你选择文题二，请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个，将题目补充完整；立意自定，文体自选，不少于600字；文中不得出现真实的地名、人名；卷面整洁，字迹清楚。