2022初中化学教师期末工作总结_教师工作总结范文.docx

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1、2022初中化学教师期末工作总结_教师工作总结范文 初中化学老师期末工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“老师工作总结范文”。 初中化学老师期末工作总结范文(精选4篇) 光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得共享的成果呢?是时候细致的写一份工作总结了。大家知道工作总结的格式吗?下面是小编帮大家整理的初中化学老师期末工作总结,欢迎阅读与保藏。 初中化学老师期末工作总结1 转瞬间,一学期时间又即将过去。回首这一学期,比照工作安排,总结反思自己的工作,是指导自己在今后工作得更有成效的必经之路。 一,扎实做好教学常规工作。 备课。充分了解教材

2、的学问架构,重点难点,学问的体系,运用自如,适当补充资料,考虑教法,每堂课都写好教学设计。通过上学期的教化教学工作,了解学生学问现状,学习心情,估计学生学习新学问时可能会遇到的困难,反复强调,精讲多练,指导学法。 课堂教学。注意课堂气氛的创建,注意探究式学习和启发性教学的方式,调动学生的学习的爱好和主动性,语言简洁明白,课堂上以学生为主,以练为主线,讲练结合,精讲多练,设计布置作业。 从上学期考试成果看,总体感觉学生自信念不够,分化严峻,优等生少,一部分同学学习方法不得当,主动性不高,上进心不强,学习成果也就不志向。这个年纪的学生又处于青春反叛期,对自己要求不够严格,学问不够扎实,一学就会一放

3、就忘,但他们的年纪和心理特点是活泼好动,头脑敏捷的,并且由于春季职校招生的原因,现在在学的学生多数是具有自觉,向学的意识的。因此,在本学期的教学中,我比较注意引导学生自觉看书,学习的习惯,课堂上先提出要解决的问题,激发学生探究欲,让他们先通过看书解决一,两个小问题,或者了解解决问题的方法,取得肯定的胜利,师生再共同通过试验,演算或推理解决问题,得到结论。 第三,大部分学生缺乏创新,拓展,综合实力,本学期的一个重点就是培育他们的读题,审题,分析,应用的实力,和学生一起念题,划出关键词,读懂题目想要解决的问题,联系学问点解决问题。 在教学中能随时激励学生,调动学生心情,为人师表,为学生着想,在学校

4、实行的学生对老师满足度的调查中得到学生的确定,在师德考评中得到优秀。 (3)课后辅导。日常教学中,主要通过作业状况进行反馈,针对学生个人提出要求和建议,利用时间进行指导。复习过程中,主要通过检测查缺补漏,激励学生主动找同学,老师解决自己的问题,并在各次考试后刚好进行质量分析,刚好反馈,指导调整下一步的教学策略。课堂练习时,巡察指导,刚好发觉问题,对学生进行辅导。 二,主动参加听课,评课,主动参与远程教化培训,对好的教学方法分析整合。 除了组内相互听课,取长补短,相互激励,还主动听取其他相关学科如物理组,生物组的公开课,开拓视野,提高自己的教学艺术。主动参与中考工作的培训,切实汲取其他兄弟学校老

5、师好的教学方法,教化方法。与同学科的老师,同年段的老师紧密协作,共同努力,力争好的成果。 三,对中考考试说明。 xxxx年中考题进行探讨,并写成书面材料化学中考和初中学连接,在组内进行发言。收集整理探讨新题,习题,考题,刚好指导学生做题方法和思路。 四,主动协作组内教研教改试验工作的开展,改进试验,收集整理并写了初中化学试验改进和创新的阅历总结。 撰稿书写了初中化学课程素养教化素材分析及应用参与省统一汇编。主动参与市进修学校实行的20xx年化学中考模拟卷的竞赛,获得市三等奖。 五,不足与反思。 课堂语言,气氛的创设还有待进一步提高,对学生的要求不够严厉,对学生学问的落实,没有完成任务的惩处缺乏

6、有力的措施,致使不自觉的学生没有刚好对学问进行巩 固而出现脱节,成果下滑。有时会心情化,受学生心情影响,使课堂气氛低落。在教化方法,方式上还要接着努力,力争提高。 初中化学老师期末工作总结2 我主动学习党的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,主动参与学校各项活动,如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚党的教化事业,为教化教学工作不辞辛苦,努力工作。注意师德修养,团结同志,主动协调各有关人员之间的关系。使个人的教化教学工作、培育青年老师工作、教化科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成果。 工作量较大,是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年,教高一的个班,周课时12节。

7、下半年,教高一个班,周课时12节。星期六常常是一上就是个小时,超负荷运转。这学期后阶段,在级部主任的支配下又增加了奥赛、培优班个(没有收费,只是教学),没计酬劳,辛勤工作。 教学业绩明显。教学中,仔细备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把教案再看一看。教案,全为电子版的。每次上完课后,还能刚好将上课心得和新发觉记录下来,刚好对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的,要学生做的,我们都能经过筛选,经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业支配的较敏捷,有:作业本、xxx、化学总结本、试卷套、化学报、试验报告册等。这些作业我们都能全批全改,尽管本年级学生要“x”大综合了,但是我们也不太放心,况

8、且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,因为采纳了分散加集中在课堂处理的敏捷方式。 对学生进行个别辅导、指导,也是勤恳工作的表现之一。我在班里常常找个别学生进行指导,课下多在教室里和同学们之间留一会儿,让他们问问题,有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。 本人是高级老师,是xxx化学中心组成员,是市化学教学会理事,是xx省优质课一等奖获得者。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的化学素养较高,成果突出。今年也不例外,经本人的努力,使教化教学工作成果显著,所教班级成果较好。 带好青年老师,应是很重要的一项工作。作为一名老老师,不但自己做好教学工作,还要指导青年

9、老师。上学年,我任新老师xxx的指导老师。经过一年的共同努力,xxx老师成长很快,班级和教学成果优异,被评为学校“教学新秀”。20xx20xx学年,我任新老师xxx的指导老师,同时对新老师xxx也同样进行了大量的指导工作。这二位新老师勤奋好学,听课特殊多。在学校期中考评时,xxx列其次名,xxx第三名,这二位青年老师非常努力,对学生热忱负责,个别谈话、辅导较多。经新、老老师的共同努力,二位成长较快,较早地推出了探讨课。 教研组工作成果突出。今年初,我结合学校提出的.安排和要求提出了项教研安排:各备课组实行中心发言人的备课制度;听课制度;各备课组向组内出一堂探讨课。借此来推动全组的教研活动,促进

10、教学水平的提高,促进教学质量的提高。在全组会上探讨后分工实施。我们的中心发言人活动,的确搞起来了,尤其是高三备课组搞得很好,很有成效。每个备课组向全组出一堂探讨课活动,要求要实实在在,少搞花架子,重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。通过探讨,老师们之间相互学习、相互沟通、相互促进。我们的探讨课和听课活动,在全校是有目共睹的。 由于我和大家的共同努力,化学组组风建设良好,团结向上同心协力,各项工作可以说都是先进的。 初中化学老师期末工作总结3 转瞬间,一个学期的工作已经结束了,回顾一个学期的教学工作,有收获,也存在很多的不足,下面我就本学期的工作做一简要的总结。 一、思想方面 酷爱并忠诚于党

11、的教化事业,教学看法仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。并能够主动的参与政治学习,虚心向前辈学习,提高自己的政治水平。 二 教化教学方面 本学期我担当的是九年级两个教学班的化学教学工作。中学化学教学是化学教化的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参与工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生必需具备肯定的学问基础和学习实力,我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习心情不高,有肯定的畏难、依靠心理。为了更好地完成本学期的教学任务,我实行了以下的一些有效方法,取得了较好的效果。 1、激发和保持学生学习化学的爱

12、好。 初中化学需记忆的学问是比较多、比较繁杂,时间又非常惊慌,因此我从第一节课时就将化学的特点告知学生,提示他们留意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜,帮助学生快速理解记忆。 2、开发和发挥化学试验的作用。 初中学生的学习主动性更多地依靠于爱好,形象识记实力超过抽象识记实力,在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学,在课堂教学中,我仔细组织好试验教学,在演示试验中,引导学生学会视察试验现象,学会在试验中视察和思索,引导学生了解现象与物质的本质及其改变的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的试验探究。平常激励学生利用生活中能得到的各种材料进行小试验。 3、精讲精练,努

13、力提高教学效率。 教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面对全体学生,创建情境,设疑破难。教学中总是提示学生学法-“念”和“练”,这是巩固学问的途径。细心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析探讨这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以达到驾驭学问举一反三的目的。 4、尽力做好单元复习工作。 初中化学学问内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些学问的内在联系,区分异同,归纳对比,帮助学生形成学问体系,是提高化学成果的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作;练习题、测试题都细心选择,量质合理。对于学生作业基本上做到全收和刚好批改,在作业

14、上针对个人提出要求和看法。平常就留意培优补差,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受实力较差学生,做到耐性细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。 三、不足与反思 由于时间紧,使得后期教学出现赶进度的状况。与学生的接触时间不够多,与学生进行沟通的时间和渠道相对较少。今后的教学中,要多和学生接触沟通,学习站在他们的水平思索,对学生充溢信念和信任,信任通过师生的共同努力,能取得较好的成果。 初中化学老师期末工作总结4 一、德方面 一年来,自己能按要求学习有关科学发展观等党的重要理论文章,能按科学发展观活动的要求自觉记笔记,做摘录,写心得,反思自己的工

15、作行为符不符合科学发展观的要求。为国家在世界性的经济危机面前所表现出的智勇双全欢欣鼓舞,为两岸和平进程的大迈步由衷的兴奋,为新疆的骚乱痛心。能主动参与各种政治学习和单位组织的义务劳动。忠诚党的教化事业,在工作中,顾全大局,以提高五峰教化质量为己任,把履行自己的职责与五峰教化的发展始终的联系在一起。同时,仔细学习宜昌日报科教版、宜昌教化等教化报刊杂志,力求使自己的教化思想不落后,不守旧。在今年的助残日中,用实际行动帮助一名残疾人。能带病坚持工作,不渲染,不烘托,低调处事,尽量少麻烦别人和单位。 二、能方面 我始终坚信实力的提升只有通过自我不断的学习和实践活动,为此在一年里我做了如下一些工作。 1

16、、注意教学引导、示范,重视自我理论素养的提高。化学老师队伍相对比较稳定,本学年度就红渔坪中学的化学老师是一名新手,我根据九年级化学老师个人工作总结秋教研工作要点的要求,采纳一课两讲的方式成长该老师,在视导期间上探讨课一节,对该老师的课堂教学的基本模式予以规范,同时主动争取该校领导的支持,外派该老师到市参与教研培训学习。我能把理论与实践结合起来,喜耕耘字里行间,从中感受欢乐。先后起草了九年级化学老师个人工作总结秋、九年级化学老师个人工作总结春教研工作安排和总结,草拟了全县中考复习备考等通知,制定了全县才艺竞赛“三优”评比细则,撰写了九年级化学老师个人工作总结年常规视导综述等文字工作。有感于我县化

17、学老师孟祥海在省创新试验大赛上的优异表现,撰写的谈粉尘爆炸演示仪的改进制作在省级刊物上发表。依据自己在宜昌市实行的九年级化学老师个人工作总结秋化学精品课大赛上任评委组长在大会上做的点评,撰写的谈新形势下的化学教学一文,也在省级刊物上发表。在对实小英语课题指导后,在单位网站上发表了课题中期指导都为实一 文、在组织优质课竞赛后在单位网站上发表了由观课看化学精品课的打造、在孟祥海老师获省创新试验大奖后在单位网站上发表了孟祥海老师获省化学创新试验一等奖等数篇通讯文章。 2、注意课题管理和指导,提升服务品位。先后协作小学思品教研员、小学语文教研员、小学英语教研员、小学数学教研员、中学语文教研员等对课题试

18、验进行中期检查指导或开题指导。统计了全县在研的五级课题,较好的完成了由宜昌市科规办组织宜昌市十一五的五峰四个重点课题的中期检查陪检任务,五峰实中被评为课题检查先进学校,五峰实中的数学课题和渔关中学的化学课题在市教研中心的课题检查的综述中得到通报表扬。帮助教化局完成了上报宜昌市教化局“教化工作创新”两课题的申报工作的文字工作。协调完成了渔关小学语文课题市通讯结题的前期工作。 3、注意学习,正视自我差距。本学年度我外出学习三次,我能珍惜每一次学习机会,把每一次学习机会都当成自我提升的重要手段。我所从事的是化学、生物的教研,虽然自己在这个专业上有着十年的一线教学经验,但随着新课改的实施和推动,自己须

19、要学习,更新,订正的东西许多,与一线老师是在同一水平上的。要在理论上让别人信服,在指导上有实际意义,自我感觉有很大的压力。这就须要自己不断的外出加强学习,从书本上学,从所指导的同事那里共同学。在今年宜昌市召开的化学中考备考会上,有十二名化学老师参会,是近几年来五峰市级化学教研会最多的一次,老师和自己收获许多,为整体的提高感到兴奋。只有化学老师们水平都高了,自己才会站的更高。今年的全县化学中考成果比较志向,有几个学校打电话说及格率在80以上,这当然这要归功于辛勤战斗在一线的老师们。 4、注意成果运用和推广,努力为师生搭建胜利的舞台。采花中学孟祥海、汪应柏老师在去年10月底实行的湖北省化学“试验创

20、新大赛”中表现优异,荣获湖北省一等奖。该创新试验曾于九年级化学老师个人工作总结年9月在当阳实行的宜昌市化学创新试验的选拔赛中获一等奖。这是五峰化学教化史上的突破,也是在开展的理化生创新月活动中涌现出的先进典型。在九年级化学老师个人工作总结年开展化学、生物学生学科竞赛中,有一人次获国家一等奖,数人次获省级一等奖,二等奖。 5、注意常规,顾全大局。按九年级化学老师个人工作总结秋教研工作重点和相关规定完成了相关工作。联系下乡学校十二所,收齐了视导的相关教研资料。 三、勤方面 按单位管理制度办事。严格上、下班时间,即使是在身体不便利的状况下,仍能坚守工作岗位。感谢汪文军老师在化学阅卷期间,替我完成的工

21、作;感谢全部的老师在我遇到困难时,通过不同方式对我的理解、激励和认同。我感谢大家。 四、绩方面 距办人民满足的教化还有肯定的差距,距学校对我的要求和期望还有许多的事要做。 初中化学老师工作总结 初中化学老师工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统. 初中化学老师工作总结 一份耕耘、一份收获化学是九年级新开的学科,不仅要求学生驾驭有关的化学基础学问和基本技能,引导学生能具备将来探究化学科学的爱好和灵气,还干脆影响到学生的升学问题。本学. 初中化学老师工作总结 初中化学老师工作总结初中化

22、学老师工作总结(一) 本期以来,我担当九年级两个班的化学教学工作数学教学任务。经过一学期惊慌、有序的教学,到期末已经完成本期的教学任务,现就本. 初中化学老师工作总结 2022-2022年其次学期工作总结转瞬间,一学期时间又即将过去。回首这一学期,比照工作安排,总结反思自己的工作,是指导自己在今后工作得更有成效的必经之路。一、扎实做好教学常规. 初中化学老师工作总结 初中化学老师工作总结本学期的化学教学按安排顺当完成,以实际动身,注意全体学生在原有基础上提高合格率,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,总结了几条阅历:1、扎扎. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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