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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、比一比，再组词。涌()城()峰()珠()通()诚()蜜()株()2、给多音字组词。圈：jun( )qun( )钻：zun( )zun( )结：ji( )ji( )3、根据课文内容填空。古时候，人们觉得贝壳_，_，喜欢把它们当_作戴在身上。而且贝壳可以_，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作_。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财
2、有关，比如，“赚、_、_、_、_。”4、在田字格里按笔顺规则描红并填空。（）结构，（）画，组词（）（）（）结构，（）画，组词（）（）5、我会填。()的细雨()的湖水()的露珠()的小路()的小溪()的绿毯6、我会填量词。一()苹果一()野花一()枫树一()喜鹊一()露珠一()小虫子二、书写题7、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍三、信息匹配8、用“”选择下列加点字的正确读音。陀螺（tutu）毽子（jinjun）玩具枪（qinqing）坦克（tntn）不倒翁（dodo）橡皮泥（xingxin）四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。蟋蟀和蚯蚓在一块荒地上，蚯蚓和蟋蟀相
3、遇了。蟋蟀指着荒地说：“蚯蚓大哥，这么好的一块土地，怎么能让它荒芜呢？”“对，不能让它荒芜。蟋蟀老弟，让我们同心协力把它开垦出来。”蚯蚓赞同地回答。“不过，要把它开垦出来，那可不容易啊！”蟋蟀考虑了一下，有点儿犹豫了。“要办成一件事，哪有不费力气就成功的。”蚯蚓说，“让我们马上就动手干吧。”“这”蟋蟀想打退堂鼓，但想到事情又是自己提出来的，只好硬着头皮说，“好吧，试一试。”蚯蚓一头扎进地里，日夜不停地耕耘。他争分夺秒，甚至连把头伸出地面歇一会儿也不愿意。蟋蟀找到一个小洞钻了进去，尽量使自己待得舒服些，嘴里不停地喊着：“干呀！干呀！”就这样一直喊到现在。1短文有_个自然段。2开垦荒地前，蟋蟀和蚯
4、蚓的想法是不一样的，用横线画出蟋蟀说的话，用波浪线画出蚯蚓说的话。3开垦荒地时，蟋蟀和蚯蚓的做法是不一样的，用“（）”标出描写蟋蟀表现的句子，用“”标出描写蚯蚓表现的句子。4读了蟋蟀和蚯蚓，我喜欢文中的_，因为他_。五、语言表达10、按要求完成练习。商量反驳讨论叮咛欢呼一言不发（1）上面的词语中，不能表示人物在说话的是( )；表示说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的意见的是( )。（2）对“我们要专心学习，不应该花时间做家务”这个说法，你会怎么反驳？_11、照样子，写句子。例：贝壳被古人当作饰品戴在身上。古人把贝壳当作饰品戴在身上。（1）我的衣服被大雨淋湿了。_（2）妹妹的洋娃娃被我弄坏了。_（3）厚重的棉衣被我脱掉了。_六、书面表达12、看图写话。提示：图中画了什么？给你怎样的感觉？请按一定的顺序写出来。