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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音和汉字的书写全部正确的一项是（）A东临碣石（ji）水何淡淡B山岛竦峙（sh）左迁龙标C秋风萧瑟（s）夕阳西下D子规啼（t）枯藤老树2、找出下列词语中书写有误的一项()A诅骂截然美不胜收小心翼翼B惭愧模仿花团锦簇不求甚解C渊博书塾若无其事混为一谈D枉然俯视恍然大悟由然而生3、下列加点成语使用错误的一项是（）A我感到一种不可名状的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。B经过工程队妙笔生花的整饰，老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。C军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北。D生活对于任何人都非易事，我们
3、必须要有坚韧不拔的精神。4、下列语句中没有语病的一项是（）A5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。C为了规范义务教育阶段的招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。D将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写。（1）天净沙秋思中点明主旨的句子：_，_。（2）次北固山下中，“_”一句，写出了春天潮水涨满后，江水浩渺，江面似乎与岸齐平的开阔景象。（3）观沧海中抒写想象的句子：_，_；_，_。（4）闻王昌
4、龄左迁龙标遥有此寄中表达对远方友人的思念的句子：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1下面句子中加点词意思相同的一项是（）A意与日去意将隧入以攻其后也B夫学须静也学而时习之C未若柳絮因风起若屈伸呼吸D将复何及及其家穿井2翻译下面句子。（1）静以修身，俭以养德。（2）非学无以广才，非志无以成学。3下列对文章分析错误的一项是（）A诫子书即诸葛
5、亮写给儿子，旨在劝诫、劝勉的信。信中主要论述了修身治学，淡泊宁静的价值。B“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”论述了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基础。C“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面论述了“淡泊”“宁静”的重要性。D“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。4选文和【链接材料】中的父亲，在学习方面对儿子的要求有哪些异同？【链接材料】盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理，不待远离膝下，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐汝在家汩于俗务，不得专意。汝若到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望。（选自朱熹与长子受之，有删节
6、）【注】汝：你。这里指朱熹的儿子。义理：指讲求经义、探究名理的学问。膝下：借指父母。汩()：搅乱，扰乱。四、现代文阅读（共10分）阅读下面选文，完成下面小题。（A）我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常地，取了一条红带，或一条绳子，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小时的光阴，那时太阳光暖暖地照着，心上感着生命的新鲜与快乐。后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了
7、。终日躺在客厅上的椅下，不肯出来。三妹想着种种方法去逗它，它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃，用红绫带穿了，挂在它颈下，但只观得不相称，它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。有一天中午，我从编译所回来，三妹很难过地说道：“哥哥，小猫死了！”（B）冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢游玩，好象是具有天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无
8、的动物，它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！1语段A中“我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡”，在全文起到了什么作用？2试从描写的角度赏析语段A中画横线的句子。3结合语境，品析语段B中加点词所表达效果。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是
9、针，刺我的良心的针！4学过郑振铎的猫后，同学们的感触颇多。请在微博上，给文中的“我”或第三只猫留言，说说你的感悟。（40字左右）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首词，完成小题。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1这首诗的作者是东汉时期的_（人名）2下列对作品内容理解不正确的一项是（）A这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。B“水何澹澹，山岛竦峙”是全景，表现出大海雄浑开阔的气象。C“秋风萧瑟，洪波涌起”借助想象表现了波涛汹涌的壮阔动态。D“幸甚至哉，歌以咏志”，这两句本来是配乐时用的套语。六、语言表达（共10分）请仿照“不必说也不必说单是”这段文字，描写一处景物。七、作文（共40分）课文讲述了莎莉文老师对海伦一生的影响。在你身边一定也存在这样的人，请写写对你影响较深的人，不少于300字。