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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A辟邪（p）格调（dio）檐下（yn）黄焖鸡（mn）B鲜腴（y）倒挂（do）鸡（cng）密匝匝（z）C吆喝（yo）情味（wi）彩釉（yu）青头菌（jn）D篱笆（l）苔藓（xin）八卦（gu）缅桂花（min）2、下面是小明准备的有关“诺贝尔奖”的新闻素材，排列最恰当的一项是（）具体来说，瑞典学院的评语中写道：“古尔纳在处理难民经验时，重点是其身份认同。他书中的角色常常发现自己处于文化和文化、大陆与大陆、过去的生活与正在出现的生活之间一个永远无法安定的不安全状态。”颁奖词写道：“因为他对殖民主义的影响和身处于不同文化
3、夹缝中难民们的处境所具有的坚定而富有同情心的洞察。”这种描述非常类似于社会学者齐美尔所说的“边缘人”，古尔纳的写作大多在其“流亡”期间完成，但都与其故乡相关。2021年诺贝尔文学奖授予作家阿卜杜勒拉扎克古尔纳（Abdulrazak Gurnah）。或许也正是古尔纳文学书写的这种边缘性，使得瑞典学院评述：“记忆，永远是古尔纳笔下重要的主题。”ABCD3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）随着社会文明的演进，一个人的学生时代也日益延长。人的成长是一件奢侈的事。漫长的学生时代，属于社会对人的昂贵的投资期。人的学习生存技能的时间也最长。在所有的动物中，人的孕育期最长。人是大自然精雕细刻的一件作品
4、，成长岁月的奢侈，正是为了让每个人都有机会成为一件珍品。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是（）A为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。B这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。C阅读美文不仅可以陶冶个人情操，而且能够提高写作水平。D通过这次主题班会课，让我懂得了为什么要节约用水用电。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句积累。(1) 树树皆秋色，_。（王绩野望）(2)黄鹤一去不复返，_。（崔颢黄鹤楼）(3)_，_，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）(4)渡荆门送别一诗中，表现作者对故乡无限留恋，依依不舍的诗句是：_，_。（5）请写出连续两句描写鸟的古诗
5、文名句：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（选自陶弘景答谢中书书）【乙】仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智所乐，岂徒语哉！（选自吴均与顾章书）【注】还觅薜萝：意思是正准备隐居。限日：遮挡阳光。幽岫：幽深的山穴。重：向往。竹实：又名竹米，状如小麦。1解释下列加
6、点的词（1）四时俱备四时：_（2）未复有能与其奇者与：_（3）素重幽居素：_（4）遂葺宇其上遂：_2将下列句子翻译成现代汉语。（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。3古人常常从仰视角度描绘山之险峻，甲乙两文体现这一特点的语句分别是“_”和“_”。4甲乙两文的作者借描写美景都表达了怎样的思想感情？四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下面小题苏州园林叶圣陶苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我
7、国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏
8、州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样
9、，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然
10、会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决
11、不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。可以说的当然不止以上这些，这里不再多写了。【链接】苏州园林原是叶圣陶先生为一本苏州园林图片册写的序。编入语文课本时略有删减。1细读文本，填写下表。苏州园林的设计理念体现苏州园林设计理念的方面（1）园
12、中景物的布置亭台轩榭的布局，假山池沼的配合，花草树木的映衬，近景远景的层次（2）（3）色彩的使用2第段画波浪线句中，加点字“绝大部分”不能删去，请加以分析。3结合【链接】理解文中画横线的句子，下列理解最恰当的一项是（）A暗含着作者写作时是按照游览者的游览顺序来写的。B暗含作者意在让游览者用艺术的眼光鉴赏苏州园林。C从游览者的感受印证苏州园林处处是一幅完美图画。D增加与读者之间的互动，使文章读来更加充满情趣。4下面这段文字如插入上文中，你认为放入第段哪两句之间比较合适？并说明理由小园树多落叶，以疏植之，取其空透；大园树适当补常绿，则旷处有物。放入第段第 句和第 句之间。理由：五、诗歌鉴赏（共5分
13、）赏析李清照的渔家傲回答问题天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！1下列对诗文理解不恰当的一项是（）A这首词气势磅礴而豪迈，想象丰富而奇特，一反李清照婉约词风。B“路长嗟日暮”表现了词人晚年孤独无依的经历和上下求索的情怀。C“学诗谩有惊人句”流露词人对自己创作的不满和对诗歌艺术的孜孜追求。D这首词把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典，隐含对现实的失望，对理想的向往。2请描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”展现的画面。3概括这首词抒发了词人怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）下列横线上应填关联词语最恰当的是（）_煞它风景，将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽，_绿水依旧绕人家，_彻底摧毁了画家眼中的结构美，摧毁了形式美。A如果.因为. 所以.B因为.虽然. 但.C如果 虽然但D因为.纵使.也.七、作文（共40分）作文小练笔作者对昆明的雨怀有喜爱、留恋、怀念的感情。你对雨具有怎样的情感？请写一个关于雨的描写片段，抒发你内心的真实情感。