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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A箴言（jin）恪守（k）程颐（y）扭捏作态（ni）B贸然（mo）涵养（hn）难堪（kn）大发雷霆（tng）C汲取（j）遵循（xn）譬如（p）彬彬有礼（bn）D自持（ch）缺陷（xin）尴尬（g）自吹自擂（li）2、下面词语书写有误的一项是（）A请您想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。B为了创建圆明园，曾经耗废了两代人的长期劳动。C一个强盗洗劫，另一个强盗放火。D我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。3、下列句子中加下划线成语使用不当的一项是( )A今天，我终于
3、有机会加入共青团组织了，我郑重其事地将入团申请书交给了团支部书记。B对于别人的劝告，她总是置之不理。C秋天来了，老师组织同学们去采摘，大家歇斯底里，情绪高昂，你帮我，我帮你，将收获的果实装进背包。D他喜欢吹毛求疪，常常抓住别人工作中的一点疏漏大做文章。4、下列句子中没有语病的一项是（）A父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利B能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措C在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故D这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句。（1）补写出下列名句中的上句或下
4、句。_，不舍昼夜。（论语十二章）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）所以动心忍性，_。（生于忧患，死于安乐）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒（其五）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（2）根据提示写出相应的名句。崔颢在黄鹤楼一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是“_？_”。桃花源记中，描写桃花源周边草美花繁的语句是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面甲乙两段文言文（节选），完成小题。（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先
5、天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（选自岳阳楼记）（乙）范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”（选自宋名臣言行录）注释：适：嫁。昃：z，太阳偏西。1下列句中加点词的解释不正确的一项是（）A后天下之乐而乐（后：在后面）B感泣辞母（辞：不接受）C微斯人，吾谁与归？（微：如果没有）D二岁而孤（孤：幼年丧父）2下列加点词意义和用法相同的一项是（）A予尝求古仁人之心遂大通六经之旨B或
6、异二者之为每以天下为己任。C其必曰其如土石何D然则何时而乐耶慨然有志于天下3下列对选文理解与分析有误的一项是（）A从表达方式的运用来看，甲文以议论抒情为主；乙文以记叙为主，叙议结合。B甲文骈句与散句结合，自由交错；乙文以散句为主，语言简洁有力，一气呵成。C甲文“不以物喜，不以己悲”一句，表明古仁人已无悲喜之情，心中唯有天下。D乙文叙述了范仲淹的身世与刻苦求学的情景，表现他少时就有心忧天下的抱负。4翻译第卷文言文材料中画线的句子。（1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（2）或夜昏怠，辄以水沃面。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文字，完成下列小题。读诗琦君爸爸是个军人。幼年时，每回看他穿
7、着笔挺的军装，腰佩银光闪闪的指挥刀，踩着马靴，威风凛凛地去司令部开会，我心里都很害怕，生怕爸爸又要去打仗。我对大我三岁的哥哥说：“爸爸为什么不穿长袍马褂呢？”爸爸一穿上长袍马褂，就会坐轿子回家。轿子在家门口停下来，他笑容满面地从轿子里出来，牵起哥哥和我的手，到书房里唱诗、讲故事给我们听。一讲起打仗的故事，我就半捂起耳朵，把头埋在爸爸怀里，眼睛瞄着哥哥。哥哥边听边表演：“砰砰砰，孙传芳的兵倒下去了。”爸爸拍手大笑，我却跺脚喊：“不要砰砰砰地开枪嘛！我要爸爸讲白鹤聪明勇敢的故事给我听。”白鹤是爸爸的白马。它英俊健壮，一身雪白的毛。爸爸骑着它飞奔起来时，像在腾云驾雾。所以爸爸非常宠爱它，给它取名叫白
8、鹤。一提白鹤，哥哥当然高兴万分，马上背起爸爸教他的对子：“天半朱霞，云中白鹤；湖边青雀，陌上紫骝。”我不喜欢背对子，也没见过青雀与紫骝是什么样子。我喜欢听爸爸唱诗，也学着他唱：“慈母手中线，游子身上衣。”“床前明月光，疑是地上霜。”我偏着头想了一下，问爸爸：“床前月光怎么会像霜呢？屋子里怎么会下霜呢？”爸爸摸摸我的头，笑嘻嘻地说：“屋子里会下霜，霜有时还会积在老人的额角上呢。你看二叔婆额角上，不就有雪白的霜吗？”哥哥抢着说：“我知道，那叫作鬓边霜，是比喻老人家头发白了跟霜一样！”爸爸听得好高兴，拍拍哥哥说：“你真聪明，我再教你们两句诗。风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。”他解释道：“风吹过老树，
9、发出沙沙的声音，就像下雨一般。月光照在沙洲上，把沙照得雪白一片，就像霜。但那不是真正的雨、真正的霜，所以诗人说是晴天雨夏夜霜。你們说有趣不有趣？”哥哥连连点头，一副深深领会的样子，我却听得像只呆头鹅。我说：“原来读诗像猜谜，好好玩啊！我长大以后，也要作谜语一样的诗给别人猜。”爸爸却接着说：“作诗并不是作谜语，而是把眼里看到的、心里想到的，用很美的文字写出来，却又不直接说穿，只让别人慢慢地去想，愈读愈想愈喜欢，这就是好诗了。”我听不大懂，十岁的哥哥却比我领会得多。他摇头晃脑地唱起来，调子跟爸爸唱的一模一样。在我心里，哥哥是个天才。可惜他只活到十三岁就去世了。如果他能长大成人的话，一定是位大诗人！
10、光阴已经逝去了半个多世纪。爸爸和哥哥在天堂里，一定时常一同吟诗唱和，不会感到寂寞吧！我是多么想念他们啊！（选自琦君散文）1本文主要写了什么内容？表达了“我”怎样的思想感情？2分析文中爸爸的形象。3为什么说“在我的心眼里，哥哥是位天才”？4文中多处描写了“我”作为小女孩的可爱情态。仿照示例，从文中再找出一句，并作批注。示例：语句：我就半捂起耳朵，把头埋在爸爸怀里，眼睛瞄着哥哥。批注：动作描写。“半捂”“埋”“瞄”几个动词，生动形象地写出了一个小女孩在爸爸眼前的可爱情态，很有画面感，好像那个可爱的小女孩就在眼前。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题无题【唐】李商隐相见时难别亦难，东风
11、无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。1“相见时难别亦难”一句重复用“难”字，被大家认为用得巧妙。请简要分析。2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”历来为人称道，请赏析这两句的妙处。六、语言表达（共10分）请你仿照画波浪线的句子 ，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相同。读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，_，_， _。七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。岁月匆匆，十四五岁的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“十五岁，我多了一分”为题，写一篇有真情实感的文章。要求：请在横线上填入恰当的词语，使题目完整；文体不限，诗歌除外；不少于600字。