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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A喧哗（xun）融化（lng）目眩神迷（xun）B驿道（y）犹豫（y）五彩斑斓（ln）C矗立（ch）远眺（tio）徘徊不前（hu）D蘸水（zhn）硕大（shu）无病呻吟（yn）2、下列词语书写有误的一项是（）A授予实验特地显微镜B测量支配细至一帆风顺C检讨遵照缅怀齐家治国D突破关键栽种袖手旁观3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A他们性格不合，说话总是针锋相对。B改革的浪潮席卷全国，其势如暴风骤雨，迅猛异常。C语文老师油嘴滑舌，性格谦和，平易近人，同学们都非常喜欢他。D他就义前说：“帝国主义和一切反动派行将
3、就木，他们横行霸道的日子不长了。”4、下列句子没有语病的一项是（）A在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。B在阅读名著的过程中，常常能使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。C公众之所以引起“愁吃”恐慌的原因，与少数媒体夸大其词的宣传不无关系，他们动辄以“致癌”“致死”定论，放大了食品安全问题。D临沂作为一个文明城市，近年在节能减排方面采取了一系列重大举措，依照“助减排、促低碳”原则，临沂全城推广“公共自行车”。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。（1）城阙辅三秦，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（2）_，归雁入胡天。（王维使至塞上）（3）角声满天秋色里，_。（李贺雁门
4、太守行）（4）_，天与云与山与水，上下一白。（张岱湖心亭看雪）（5）崔颢在黄鹤楼中运用对偶的修辞手法，描绘出登楼所见的明丽之景的句子是“_，_”。（6）送东阳马生序中写自己求学艰难，但不羡慕他人并苦中有乐的句子是“_，_,_,_盖余之勤且艰若此”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）【乙】绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛
5、迹院，浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者磓石五丈，不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。水厓有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧壮甚。俯仰度数谷，至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二皷，复与过饮酒，食余甘，煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。（苏轼游白水书付过）【注释】幼子过：苏轼的三儿子苏过。殆：大概，恐怕。磓（du）石五丈：用五丈长的绳子系上石头投入水中，是测水深的方法。厓：岸边。巨人迹：巨大的脚印。掬（j）：双手捧取。皷：古同“鼓”。余甘：水果名。1解释下列语句中加点的词。（1）日光下澈（2）凄神寒骨（3）折处辄为潭（4）书以
6、付过2用现代汉语翻译下面句子。（1）俶尔远逝，往来翕忽。（2）雪溅雷怒，可喜可畏。3下列对甲、乙两个文段内容理解不正确的一项是（）A“其岸势犬牙差互，不可知其源”使用比喻手法，写出了小溪岸势高高低低，凹凸不平，使人有身临其境之感。B“悄怆幽邃”写出了作者的内心感受。作者一来到小石潭，心情就凄苦忧伤。他游山玩水，是为了寄寓自己的不幸遭遇。C“掬弄珠璧”写出了江月倒映水中，父子二人捧水弄影的幽雅情趣。D“顾影颓然，不复甚寐”的情状刻画蕴含丰富，作者的山水之乐、身世之悲交织其间。4甲乙两文都写了水，结合画线句子，分析写法上有何不同，写出水怎样的特点？四、现代文阅读（共10分）阅读在长江源头各拉丹冬的
7、节选文字，完成下面小题。在各拉丹冬以东几公里外有牛粪可捡的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托师傅做起活来也不免气喘吁吁。他说自己是海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。我就更不在话下了。此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食活动时只能以极轻极慢动作进行，犹如霹雳舞的“太空步”。这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态，各拉丹冬值得你历尽艰辛走上一遭。我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我
8、双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚而愚蠢各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动；等到导演用粗话诅咒的那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林，从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。慢慢从
9、砾石堆上走下来，慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照，使用标准镜头受限，没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子拍一座完整的冰山，要退出很远。正是在后退的当儿，脚下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛随之袭来。这一跤，使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道，娇贵而无用的尾椎骨已经折断，连带腰椎也错了位。往下的情景多少有些凄凉。此地海拔已超过六千米。头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。索性哪儿都不
10、去了，一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。眼看着兴致极高的伙伴们，大口喘着气，扛着摄影器材，翻过一面冰墙，不见了。说不见又出现了一个，老远喊我：“都到这地方了，不到处转一转，多亏呀！”他从冰墙那边翻过来，到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力，就在冰上推。“我要死了。”我少气无力地说，声音空空荡荡，随即散失在冰原上。1对第段中画线句子，分析不正确的一项是（）A“眩晕”在这里指“浩浩荡荡”的美景令人目不暇接。B“卖弄”在这里有显示、炫耀的意思，带有贬义色彩。C“创造力”指藏北奇伟瑰丽的美，是大自然的鬼斧神工。D这句话表现了作者受到的震撼，及对自然产生的敬畏之情。2下列各句的修辞方法，与其它句子不相同的
11、一项是（）A据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。B它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动。C等到导演用粗话诅咒的那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。D这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。3下面对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A第段主要写我的身体状况，用我出现的不良反应，衬托天气的严寒以及海拔之高。B第段写在砾石堆上远望冰雪世界，作者由衷地赞美了大自然伟大的创造力。C第段写我拍照、摔跤、受伤显得多余，完全可以删去，这样文章更紧凑、吸引人。D第段写自己的声音“空空荡荡，随即散失在冰原上”，表现了这里地域辽阔深远。五、诗歌鉴赏（共
12、5分）卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。1下列对诗歌理解有误的一项是（）A“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”以肖像描写表现了卖炭翁烧炭艰辛、生活艰苦。B“文书”是公文，“敕”指皇帝的命令，“文书”和“敕”表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。C诗中“牛困人饥”与“翩翩两骑”形成鲜明对比，突出表现了劳动者与宫使境遇的悬殊。D全诗记述了卖炭翁烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁饱受压榨、欺凌但敢于反抗的人物形象。2这首叙事诗表达了作者怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）根据语境，为下面语段横线处补写一句话。读书是一种乐趣，知识是它的果实；_，_；劳动是一种乐趣，产品是它的果实不同的乐趣，结不同的果实。七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。出游让我们放松身心；出游让我们开拓视野；出游让我们体会大自然的美好。你有什么难忘的出游经历吗？写一写你的见闻和感受。要求：题目自拟，文体为游记；注意使用多种描写方法，体现游记的特点；字数不少于600字。