2023-2024学年湖南省冷水江市初中语文七年级上册期末评估试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍(di)弄的那些花都死了。B她憔萃的脸上现出央(yng)求般的神色。C一切都取诀于我,一霎(sh)时我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。D白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼(p)泼洒洒,秋风中正开得烂漫。2、下列词语书写有误的一项是()A流淌呼啸拈轻怕重麻木不仁B酬劳硬朗精益求精刨根问底C帐蓬峭壁淡泊明志不毛之地D溜达派遣沉默寡言见异思迁3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最

3、高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。这种循环往复,就是人们常说的精读。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是()A千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。B据介绍,这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。C亚航QZ8501客机失事,再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。D一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病,而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。 第II卷(非

4、选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)_,巴山夜雨涨秋池。(2)试问卷帘人,_。(3)子曰:“其恕乎!己所不欲,_。”(论语)(4)艅艎何泛泛,_。(5)_,受降城外月如霜。(6)_?止增笑耳。(7)孔子认为,对于学过的知识,应该“_”,以求达到“_的程度,才能学有所成。(用论语十二章中的话作答)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读文言文选段,完成下面小题。【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (选自世说新语言语) 【乙】

5、徐孺子年九岁,尝月下戏。人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子无此必不明。” (选自世说新语言语)【丙】钟毓、钟会少有令誉。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”(选自世说新语言语)1用斜线“/”给下面的句子断句。(限两处)譬 如 人 眼 中 有 瞳 子 无 此 必 不 明。2解释下列加点的词语。(1)俄而雪骤(2)撒盐空中差可拟(3)尝月下戏(4) 语其父钟繇3下列句中加点词的意义和用法相同或相近的一项是()。A若令月中无物

6、未若柳絮因风起B徐曰:“不然”公欣然曰C钟毓、钟会少有令誉可令二子来D人语之下车引之4用现代汉语翻译下面的句子。(1)未若柳絮因风起。(2)战战惶惶,汗出如浆。5下列分析不恰当的一项是()。A甲文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种欢快、融洽的家庭气氛。B乙文中徐孺子巧妙地借眼睛来说明,月亮中如果无物则不明,从而恰当地回答了问题。C丙文中钟毓的回答机警、活泼,还有点狡猾;而钟会的回答则显得老实巴交、中规中矩。D世说新语言语有很多早慧儿童的故事,上述三篇短文都能表现这一特点。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下面小题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的

7、桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了

8、,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳下来吧都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!1从“不必说也不必说单是”这这个句式来看,这段文字采用的写景顺序是()A从高到底B从静到动C从近到远D从概括全景到突出局部2文中“我拔何首乌”表现了什么()A表现“我”小时候很幼稚,容易相信传说。B表现小时候“我”想吃何首乌成仙。C表现百草园的生活充满无穷乐趣。D说明“我”小时候勇于探索、勇于实践。3选择能够准确体现加点词“也许”意思的一项()A表达了“我”的极度不满的心

9、情。B表达了“我”非常气愤,懊恼的心情。C表达了“我”的疑问、猜测和无可奈何的心情。D表达了“我”对这件事非常重视,认真思考的心情。4“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”对这句话的含义解释正确的一项()A“我”有着天真活泼的性格,尽管我要离开百草园了,但我还是会来的。B“我”与百草园中的动植物已结下了朋友般的感情,我舍不得但又不得不离开它们。C“我”清楚地知道“我”在做什么,尽管我喜爱这些动植物,但是“我”已经长大了,应该与它们告别了。D对百草园做最后的告别,因为”我”从此再也没去过那儿。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的古诗,回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规

10、啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1第一句选取了“杨花”与“子规”两个意象,有什么作用?2第三句运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?3诗人为什么要把“愁心”寄予“明月”?六、语言表达(共10分)结合语境解释下列句子中加点的词语。(1)不知道在什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫作女娲。据说,她一天当中能够变化七十次。_(2)近日,我区青春联盟的志愿者来到敬老院,为老人包饺子,乐得老人们眉开眼笑。_(3)人生路上,人人都有高低起落时,有时,一句简单的问候,也足以让疲惫不堪的人感到温暖。_。七、作文(共40分)阅读材料,完成作文。2020-2021年北京青少年短道速滑联赛中,八岁的小姑娘马子惠在起跑时不慎摔倒,但她迅速爬起来,追了出去。在落后将近四分之一圈的情况下不断追赶,最后超越对手获得金牌。这份力量的来源,和坐在旁边为她摇旗呐喊、加油助威的人有关,更与她自己有关。海伦凯勒说过“一个人感觉有一种力量在推动他去飞翔的时候,他是绝不应该去爬行的。”请以“推动我飞翔的力量”为题,写一篇不少于600字的记事作文,文中不能出现真实的人名、班名。

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