2023-2024学年黑龙江省五常市初中语文八年级上册期末高分预测考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面各项中加点字的注音错误最多的一项是()A解剖(p)不逊(xn) 系住(x)杳无消息(yo)B胡髭(c)瞥见(pi) 尧舜(yo)意趣盎然(ng)C捕获(p)芋梗(n) 发髻(j)深恶痛疾(w)D匿名(n)畸形(q) 诘责(ji)屏息敛声(bng)2、下列各组词语书写无误的一项是()A赋闲晶莹游逛触目伤怀B避邪苔痕墓年妙手偶得C视野贱视挺拔积雪初溶D卑微葺毛蔓延纵横决荡3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A小心翼翼地走向前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。B这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”C居里夫人是一

3、个持之以恒、不达目的誓不罢休的人,“工作日变成了工作月,工作月变成了工作年。”D“美丽的颜色”指居里夫人热爱科学、不懈追求、不与世无争的态度和精神。4、下列句子没有语病的一项是()A2016年5月30日,火星抵达11年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看到它。B小明家的脐橙供不应求,主要的销售途径是通过拼多多和淘宝卖出。C人民日报国际部的“钟声”栏目是一个人们备受欢迎的好栏目。D我们班“学霸”小林虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、理解性默写。(1)文章中写景色的句子是“_,_”。(2)运用比喻写水急的句子是“_,_”。(3

4、)运用拟人手法写山的句子是“_,_,_,_”。(4)_,望峰息心;_,窥谷忘反。(5)古人善借动物写景抒情。李白借“杨花落尽子规啼”表达了对友人的不舍,王安石借“闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高耸,而吴均的与朱元思书中的“_,_”借“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迁也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂

5、曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石坚壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之始妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不息!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝朔雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(选自愚公移山)1下列句子朗读停顿正确的一项是()A惩/山北之塞B且焉/置土石C子子

6、孙孙无穷/匮也D曾不能损魁父/之丘2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A汝心之固/固国不以山溪之险B其妻献疑曰/其真无马邪C跳往助之/友人惭,下车引之D何苦而不平/必先苦其心志3下列有关文章理解与分析不正确的一项是()A文章开头运用夸张的修辞手法,突出山的高大,可见愚公移山任务艰巨。B文中愚公妻子提出疑问与智叟笑着劝阻,表明二人对愚公移山均不赞同。C文章通过语言描写,表现了愚公目光长远、意志坚定、不惧艰险的品质。D结尾写神仙背走大山,表达了古代劳动人民征服自然、改造自然的愿望。4用现代汉语写出下列句子的意思。(1)甚矣,汝之不惠!(2)寒暑易节,始一反焉。四、现代文阅读(共10分

7、)昆虫记选段一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫,螳螂痉挛似的一颤,突然摆出吓人的姿态。电流击打也不会产生这么快的效应的。那转变是如此突然,样子是如此吓人,以致一个没有经验的观察者会立即犹豫起来,把手缩回来,生怕发生意外。即使像我这么已习以为常的人,如果心不在焉的话,遇此情况也不免吓一大跳。鞘翅随即张开,斜拖在两侧;双翼整个展开来,似两张平行的船帆立着,宛如脊背上竖起阔大的鸡冠;腹端蜷成曲棍状,先翘起来,然后放下,再突然一抖,放松下来,随即发出噗噗的声响,宛如火鸡展屏时发出的声音一般,也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。身子傲岸地支在四条后腿上,上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪,现在完

8、全张开。呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点,再加上那些纤细凸纹,是它战斗时的法宝,平时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来。螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的:螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物,如果后者没被吓破了胆的话,后果将不堪设想。它成功了吗?谁也搞不清楚蝗虫那长脸后面在想些什么,它那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是,可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自己面前挺立着一个怪物,高举着双钩,准备扑下来;它

9、感到自己面对着死亡,但还来得及时它却并没有逃走。它本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它却偏偏蠢乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。据说,小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫,看见蛇的凶狠目光会动弹不得,任由对方吞食。许多时候,蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力:它的大颚咬不着螳螂,后腿只是胡乱地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的战旗翅膀,复现常态,开始美餐。1选文中螳螂在捕食时表现出哪些特征?请简要概括。2下面的关于昆虫记的内容有误的一项是:()A昆虫记是一部引人入胜的书,是

10、法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。B昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范,有“昆虫的史诗”之美誉。C阅读昆虫记,可以看出法布尔充满好奇、勇于探索、注重观察和实验的科学精神。D选文第段中的画线句子运用了比喻的修辞手法,把螳螂展开的“双翼”比作“船帆”和“鸡冠”,生动形象地写出了螳螂受惊吓时双翼展开的特点。3巴金说:“昆虫记熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”请从“趣味”“美感”“思想”中任选一个关键词,结合昆虫记的内容谈谈你的理解。(不超过50字)五、诗歌鉴赏(共5分)下列对诗作赏析有误的一项是()钱

11、塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。A这首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情。B诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。C诗人很讲究炼字,在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字,客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。D全诗以“行”为线索,从“孤山寺”起,到“贾亭西”终,以“春”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“最爱”是爱的体现,充分表达了诗人

12、对西湖美景的迷恋。六、语言表达(共10分)根据括号内的提示,写出相应的词语。(1)母亲在家庭里极能(做事不辞劳苦,不怕别人埋怨)。()(2)母亲同情贫苦的人-这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还(对穷困的人给予物质上的帮助)和照顾比自己更穷的亲戚。()(3)母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对(靠不正当手段发财致富的人没有好心肠)者的反感却更强烈了。()(4)甚望见你一面,(姑且谈谈)别后情景。()七、作文(共40分)写作文不仅要做到文从字顺,还要力求有鲜明的个性,在内容或形式方面有创新。文章的个性,是指一篇文章所独有的特色。写作文要有自己独特的感受或见解。即使是平常的事物,也要从中发现不一样的地方,有自己的真切体验或新颖角度。能将这些表现出来,不模仿别人,不因袭旧的模式,就能别开生面,令人耳目一新。写一篇文章,题目自拟,题材自选。力求有鲜明的个性,在内容或形式方面有创新。

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