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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是（）A开拓（tu）宰割（zi）燕然（yn）B难堪（kn）筹划（chu）殷红（yn）C元勋（xn）呼啸（xio）彷徨（hun）D萦带（yn）挚友（zh）无垠（yn）2、下列词语书写全都正确的一项是（）A花苞褪尽幽寂血气方钢B嫁结延绵爱怜仙露琼浆C笼罩挣扎瞬息淅淅沥沥D盘虬苦涩服待荒草萋萋3、下列语句中的成语使用正确的一项是（）A这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。B篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，提高技艺。C经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。D黄山的石、雾、松是大自然的造化，
3、无一不巧夺天工，令人赞叹不已。4、下列句子没有语病的一项是()A通过队列比赛，使同学们体会到个人服务集体的重要性，也就更加珍惜集体荣誉。B美术小组的每一个同学运用自己最喜欢的色彩，在过去的岁月中创作了优秀的大量的美术作品，来赞美美丽的校园。C深受人们喜爱的游泳运动员宁泽涛，被公认是新时代青年的杰出代表。D为了发展阳光体育运动，提升学生身体素质，学校加快了校园运动器械和操场改造的速度和规模。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、（2015届辽宁营口中考）文言诗文填空。（1）浩荡离愁白日斜，_。（龚自珍己亥杂诗）（2）与君离别意，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（3）辛苦遭逢起一经，_
4、。（文天祥过零丁洋）（4）_，夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）（5）_，寒光照铁衣。（木兰诗）（6）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，_?（纪昀河中石兽）（7）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中既摹写了战争的惊险场面，也表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵愿望的句子是：_，_。（8）三峡中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是：_，_。（9）全民阅读工程在某市全面启动之后，机关、学校、机场、车站等企事业单位建设千家阅读窗口，那景象真可谓“_，_”。（请用岑参白雪歌送武判官归京中的诗句填空）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成各题。东坡先生墓志铭（
5、节选）苏辙予兄子瞻，谪居海南。四年春正月，今天子即位，推恩海内，泽及鸟兽。夏六月，公被命渡海北归。明年，舟至淮、浙。秋七月，被病，卒于毗陵。吴越之民，相与哭于市，其君子相吊于家，讣闻四方，无贤愚皆咨嗟出涕。太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍。呜呼！斯文坠矣，后生安所复仰？公始病，以书属辙曰：“即死，葬我嵩山下，子为我铭。”辙执书哭曰：“小子忍铭吾兄！”公生十年，而先君宦学四方，太夫人亲授以书。闻古今成败，辄能语其要。公亦奋厉有当世志。太夫人喜曰：“吾有子矣。”比冠，学通经史，属文日数千言。嘉祐二年，欧阳文忠公考试礼部进士，疾时文之诡异，思有以救之。梅圣俞时与其事，得公论刑赏，以示文忠。文忠惊喜以
6、为异人欲以冠多士。1解释下列句中划线的词。泽及鸟兽_以书属辙曰_辄能语其要_疾时文之诡异_2用“/”给下面的句子断句。（限断两处）文忠惊喜以为异人欲以冠多士3用现代汉语翻译下面的句子。讣闻四方，无贤愚皆咨嗟出涕。四、现代文阅读（共10分）说和做（选段）做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处
7、，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李先
8、生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。1作为革命家的闻一多先生在说和做上有什么特点？请用原文语句回答。2选段用哪几个事例表现了作为革命家的闻一多先生说和做的特点？3第段中加点词语“小声”和“越来越大”是指声音大小吗？谈谈你的理解。4第段画横线句子在句式上有什么特点？说一说这样写的表达效果。5联系整篇文章，下列说法错误的一项是（）A这篇文章是以写景为主的散文，感情浓烈，
9、给人以强烈的感染。B这篇文章的后半部分，着力写闻一多先生是“大勇的革命烈士”。C闻一多先生以生命“实证了他的言和行”，言行一致是他人格的写照。D这篇文章多次用到照应，有首尾照应，有行文前后多次照应，有行文与题目照应。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。【甲】游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。【乙】过松源晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。1下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A【甲】诗首联写丰年农村一片欢悦的气象，表现农家
10、待客的盛情。B【甲】诗尾联写诗人希望从今以后，能够随时地趁着月明来闲游。C【乙】诗标题的意思是：（诗人）经过松源的时候，在漆公店吃早餐。D【乙】诗第二句写诗人赚取了行人的信任，其实也是一场错误的欢喜。2甲诗颔联和乙诗分别蕴含什么哲理？请简要概括。六、语言表达（共10分）选择恰当的词语填在横线上。(1)心儿永远_(憧憬渴望向往)着未来；现在却常是忧郁。(2)而那过去了的，就会成为亲切的_(留恋怀恋怀念)。(3)虽然在这条小路上，很少留下_(行人人们旅人)的足迹。七、作文（共40分）阅读下面文字,按要求作文。天空中,恼人的乌云不期而至,阳光没有因此停止脚步,而穿过乌云的阳光更加灿然绚丽了。这一刻,让我们震撼、深思、联想请以“穿过乌云的阳光更绚丽”为标题，写一篇作文。要求:立意自定。文体自选。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。