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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A发髻（j）澄清（chn）看护（kn）B伦敦（dn）着落（zho）镶边（xin）C狭窄（zhi）贮蓄（ch）暖和（huo）D水藻（zo）害羞（xi）更换（n）2、下列各句中没有语病的一项是（）A能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。B春天的菏泽是一个牡丹花姹紫嫣红、游客如织的好地方。C各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止新冠病毒不再扩散。D当小草偷偷地从土里钻出来时，令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。3、下面各项中加点成语使用不正确的一项是（）A历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至的沙漠。
3、B高铁动卧的出现，让人们在寒冷的冬天能够蜷缩在被窝里旅行，幸福感油然而生。C春天，植物园内的樱花绽放，那美景真是美不胜收。D网传山东师范大学74岁老教授因看错课表旷课，他煞有介事地向同学们道歉。4、语言运用下列句子中没有语病的一项是()A经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。B这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。C春天的江城是个旅游的好季节。D经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。请规范准确地默写三首古诗：峨眉山月歌江南逢李龟年、行军九日思长安故国。_二、文言文阅读
4、（每小题3分，共12分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽
5、兽之变诈几何哉？止增笑耳。义犬潞安某甲，父陷狱将死。搜括囊蓄，得百金，将诣郡关说。跨骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退。既走则又从之鞭逐不返从行数十里。某下骑，趋路侧私焉。既，乃以石投犬，犬始奔去；某既行，则犬歘然复来，啮骡尾足。某怒鞭之，犬鸣吠不已。忽跃在前，愤龁骡首，似欲阻其去路。某以为不祥，益怒，回骑驰逐之。视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。及扫腰橐，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，辗转终夜。顿念犬吠有因。候关出城，细审来途。又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。（蒲松龄聊斋志异）【注释】潞安：县名。
6、关说；通关节、说人情。私：小便。歘（x）然：飘忽迅疾的样子。腰囊：腰包。候关：守候城门开放。冲衙：交通要速。逡巡：迟疑犹豫的样子。冢：坟墓。1下列带点的字词解释无误的一项是（）A而两狼之并驱如故（并且）B顾野有麦场（照顾）C屠乃奔倚其下（倚靠）D其一犬坐于前：（一只像犬的狼）2下列各句中，“以”字的用法和意义与其它三句不同的是（）A静以修身俭以养德B东临碣石，以观沧海C以刀劈狼首D意将隧入以攻其后也3下面对次北固山下赏析有误的是（）A首联以对偶句开头，其中“客路”“行舟”表明诗人漂泊在外，人在旅途。B颔联写船上所见景色，“潮平”“风正”正好赶路。C颈联既写景又点明季节，诗人被江南早春美景所陶醉
7、，内心无比喜悦。D尾联中“乡书”与“归雁”让读者体察到诗人的思乡之情。4下面对狼理解赏析无误的一项是（）A这篇神话故事写的是两只狼与一个屠户之间的较量，经过一番斗智斗勇，最终狼毙命于屠户刀下。B故事情节环环相扣，紧张曲折，可以梳理为“遇狼惧狼御狼杀狼”等四个部分。C本文主要通过动作、神态、心理描写来刻画狼贪婪、狡诈、阴险的形象。D文章最后一段是作者的议论，“狼亦黠矣”点明了文章主旨。5对义犬理解正确的一项是（）A作者反复渲染黑犬的一举一动，给我们留下一个悬念，文章波澜起伏，跌宕而有情趣。B主人“呵逐”“鞭逐”“以石投犬”，不让黑犬跟随，惹怒了黑犬，于是它“似欲阻其去路”。C义犬一直在暗中跟随着
8、主人，至死不渝，忠义之情令人感动。D义犬为保护主人的百金，与行人搏斗，最终毙命，主人深受感动，“买棺葬之”。6给文中划线的句子断句（限划3处）。既 走 则 又 从 之 鞭 逐 不 返 从 行 数 十 里7用现代汉语翻译下面的句子。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成后面下面小题植树的牧羊人（法）让乔诺想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。那是在1913年，我走进法国普罗旺斯高原，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃
9、秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我必须去找点儿水喝。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一个教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有
10、。到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个人影。原来是一个牧羊人，他周围还有三十来只羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。他住在一座结实的石头房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。屋顶很严实，一滴雨水也不漏。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热騰腾的汤。看得出，他刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很
11、细，几乎看不出来。牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。第二天，他要赶着羊群去吃草了。出发前，他把装着橡子的袋子，在水里泡了一下。我看到，他没有带木棍，而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棒。我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种橡树！吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。三年来，他一直一个人种着树，已经种下了十万颗橡子。我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了，原来生
12、活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了，他选择了一个人生活。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。第三天，我和牧羊人道了别。这样过了一年，第一次世界大战爆发了。我应征入伍，在军队里待了五年。战争结束了，我不由得又踏上了去往那片高原的路。我又想起了那个植树的牧羊人，我想，那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧！1910年种的橡树，已经长得比我都高，真让人不敢相信。这片树林分为三大块，最大的一块，有11公里宽。当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一
13、样创造。1945年的6月，我最后一次见到种树的老人，那年他已八十七岁了。当我坐车进入高地踏上这条通往荒原的路时，我简直不敢相信自己的眼睛。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的泉水又冒了出来，河水汩汩地流入池塘，池塘边还种了菩提树。原先的废墟上已修复成崭新的房舍，周围的菜圃与花园，井然混栽着各式各样的白菜、玫瑰、韭葱、金鱼草和秋牡丹。这里重新充满了生机，变得富饶了。现在这里的人们生活得幸福、舒适。一路上，我见到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在乡村聚会上飘荡。整个高地焕然一新，散发出健康富裕的光芒。（选自植树的牧羊人有删改）1请用一句话概括本文的主要内容。2选文第段中的环境描写有何作用？3选文
14、第段画线句子属于哪种记叙顺序？有何作用？4牧羊人是一个什么样的人？请结合内容具体分析。5结合课文内容，说说你对“我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造”这句话的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这两首诗，完成相关问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。1下列对闻王昌龄左迁龙标遥有此寄理解分析有误的一项是（）A“杨花”即柳絮，“子规”即布谷鸟，这两个意象渲染了令人伤感的气氛。B“闻道龙标过五溪”传达出为朋友的不幸而悲伤的感情。C“我寄愁心与明月”意思是：
15、我把为你而忧愁的心，托付给天上的明月。D“随君直到夜郎西”表达了诗人因朋友降职而无比愤怒的心情。2下列对峨眉山月歌理解分析有误的一项是（）A诗人从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。B“影入平羌江水流”写月影映入江水，又随江水流去。C“夜发清溪向三峡”写诗人夜晚留宿在清溪，计划早晨出发去三峡。D“思君不见下渝州”抒发了诗人对友人的思念之情。六、语言表达（共10分）请仿照画线句子的形式，在横线上写一句话。情谊是诗。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰；。七、作文（共40分）半命题作文岁月流光，我们在渐渐成长，每个人都会拥有属于自己的情怀。那些陈旧的过往，那些曾经的人和事，那些陪我们度过的所有，怎不令人怀念？请以“怀念_的日子”为题，写一篇文章。要求：(1)以上两题，任选其一作文。(2)除诗歌、戏剧外，文体不限。(3)不少于600字，书写规范工整。(4)文中不涉及真实的人名、地名、校名。