2023-2024学年福建省漳平市初中语文八年级上册期末通关测试题.docx

上传人:H****o 文档编号:76520506 上传时间:2023-03-10 格式:DOCX 页数:6 大小:151.18KB
返回 下载 相关 举报
2023-2024学年福建省漳平市初中语文八年级上册期末通关测试题.docx_第1页
第1页 / 共6页
2023-2024学年福建省漳平市初中语文八年级上册期末通关测试题.docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《2023-2024学年福建省漳平市初中语文八年级上册期末通关测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年福建省漳平市初中语文八年级上册期末通关测试题.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是()A东皋(go)千载(zi)燕然(yn)鹦鹉洲(yng)B落晖(hu)萋萋(q)属国(sh)逢候骑(q)C驱犊(d)徙倚(x)汉塞(si)白沙堤(t)D采薇(wi)征蓬(png)崔颢(ho)没马蹄(m)2、下列词语书写完全正确的一项是()A点缀签赏别出心裁春寒料峭B掩映寂寞因地制宜长途跋涉C蔷薇挖掘巧妙绝纶络译不绝D暄嚣休憩就地取材别具匠心3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A战争已经持续了三天三夜,我军终于在黎明时分将负隅顽抗的敌人全部歼灭。B他是一个名副其实的书呆子,除了书本知识,什么都不会。C敌人的进攻锐不可当,

3、我们就快支持不住了。D她十多年来生活在农村,忽然要面对电视采访,真有点不知所措。4、下列句子没有语病的一项是()A从这些小事中,往往反映出一个人的精神境界。B姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰,构成了令人陶醉的花的世界。C第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图,是全国人民的努力方向和追求目标。D学校采纳并研究了学生会的意见,这是使学生们欢欣鼓舞的事情。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、诗文默写(1)忽如一夜春风来,_。(岑参白雪歌送武判官归京)(2)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难)(3)乱花渐欲迷人眼,_。(白居易钱塘湖春行)(4)_,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)(5

4、)江山代有才人出,_。(赵翼论诗)(6)共看明月应垂泪,_。(杜甫望月有感)(7)得到多助,失到寡助的中心论点是 _。(8)弟子规中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”论语十则中也有与之意思相近的两句:_ ,_。(9)问渠那得清如许?_ 。(观书有感)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段,完成下面小题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘

5、多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1下列加点词解释有误的一项是()A不见曦月曦:日光,这里指太阳B虽乘奔御风奔:飞奔的马C素湍绿潭湍:急流D空谷传响响:响亮2下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()A至于夏水襄陵相与步于中庭B不以疾也以钱覆其口C春冬之时何陋之有D则素湍绿潭蝉则千转不穷3下列对选文理解与分析有误的一项是()A本文先写三峡概貌,再抓住季节特点分别描写,先总后分,结构严谨。B第段“素湍绿潭”一句中的“绿”字,既写出潭水之深,又写出潭水之静。C第段引用

6、渔歌,直接表达了景物带给人们的感伤情绪,突出了秋天的凄凉。D本文句式骈散结合,多用四字句,句式整齐,声韵和谐。四、现代文阅读(共10分)阅读下面选文,完成下面小题。在读书节中,小深老师带领团队设计红星照耀中国的文创产品,搜集了一些材料。【材料一】本届冬奥会,吉祥物最初的创意其实来自北方民间小吃糖葫芦,又叫“糖墩儿”,“初稿中组委会就看中了冰糖葫芦的冰晶外壳,但是希望冰壳里能够承载其他的一些东西。我们更换成一些有代表性的动物,熊猫、老虎、麋鹿、藏羚羊但在全球范围内都受到宠爱的熊猫成为最终选择。”为了让熊猫的形象看起来更讨喜,曹雪和团队成员专门飞到四川卧龙大熊猫自然保护区实地观察,发现幼年熊猫走起

7、路来呈内八字,头身比也和成年熊猫不同,于是就采取了幼年熊猫的形象,让其更显呆萌。“那天大家一起探讨,突然有个想法说能不能把冰丝带融进去?”林存真说,这一下“点醒”了大家。当象征着冰雪运动赛道的彩色光环出现在熊猫脸庞时,这个身穿冰壳的吉祥物看上去酷似航天员,一下有了未来感、科技感,又是“冰丝带”,又有冰晶外壳,而且是中国国宝,全球人都爱的动物,这样定位马上就很清晰了。【材料二】为什么冰墩墩能可爱得如此“直击心灵”呢?显然,冰墩墩的可爱并不是靠楚楚可怜的形象营造出来的,我们更愿意称之为“憨态可掬”:大眼睛、短手短腿和不成比例的大脑袋这些婴儿般的特征,让看起来元气满满的冬奥会吉祥物也能显得天真可爱、

8、讨人喜欢。婴儿图式(infant schema)直到20世纪,诺贝尔奖得主康拉德洛伦茨(Konrad Lorenz)和尼科廷贝亨(Niko Tinbergen)才描述出了人们认为可爱或惹人喜爱的特征:圆眼睛、胖脸颊以及大头小身的比例。这些特征能帮助大脑识别出弱小的婴儿,并给予关注和照看,以帮助他们存活。洛伦茨和廷贝亨将这种脑部活动命名为婴儿图式(infant schema)。从外表上看,许多“萌物”都是一副弱不禁风、易受伤害的形象,但是可爱这种特征是很强大的。克林格巴赫的研究团队做了一个实验,他们展示了婴儿和成人的面庞,并检验看到这些图像时人们的脑部活动。他们发现,大脑在看到“萌物”后的不到七

9、分之一秒内就作出了反应。他的研究团队总结认为,可爱是解锁大脑快速注意力资源的第一把钥匙,在那之后,有关同情与共感能力的大脑网络才会发挥作用。大脑的“万能钥匙”如果可爱是如此重要的一把钥匙,那么锁匠能否伪造出一把“万能钥匙”呢?几十年前,洛伦茨和廷贝亨就引入了“超常刺激”(supernormal stimulus)的概念,即比自然刺激更加突出或强烈的刺激。在一次经典实验中,廷贝亨发现,如果把真实的鹅蛋与白色的排球放在一起,鹅类更倾向于将排球滚回自己的巢穴。在这些鹅类眼中,更大、更圆的白色排球显然比真实的鹅蛋更有吸引力。在这里,排球就是一种超常刺激。与之类似,冰墩墩的婴儿特征可能比真实的婴儿更加突

10、出,这令其成为了一种超常刺激:太可爱,可爱得令人难以抗拒,同时又不像真实的婴儿那么难伺候。这种可爱并不会让我们想要真的去养育一只冰墩墩或大熊猫,但我们的大脑仍然会被这类可爱形象所“劫持”。可爱的卡通形象会刺激到我们大脑的伏隔核(nucleus accumbens),这一神经结构在大脑奖赏回路中非常关键。伏隔核中的神经元可以释放“快乐之源”多巴胺。研究表明,超常刺激会激活伏隔核,令大脑的全部注意力都集中在奖赏响应上。一组国际研究者团队对这一现象进行了研究,他们人工处理了一些婴儿照片,使照片里的婴儿比正常婴儿“更可爱”或“更不可爱”,从而筛选出人们认为是超常刺激的面部特征。研究者向女性被试者展示了

11、真实图片和处理后的图片,并利用功能性磁共振成像(fMRI)对其脑部进行扫描。正如研究人员设想的一样,可爱程度的提高或降低对伏隔核的代谢活动有着显著影响,这表明这一大脑区域能够响应超常刺激,并激发对婴儿的利他和养育行为。(选自科普时报2022-02-10)1下面表述,不符合原文内容的一项是()A冰墩墩的设计既有中国元素,又有冬奥元素;既有传统特色,又有未来感。B冰墩墩楚楚可怜的形象特征是很强大的,能调动大脑快速注意力资源。C材料二的划线句运用了举例子的说明方法对“超常刺激”进行了解释说明。D呆萌的卡通形象会刺激大脑的伏隔核,令大脑注意力集中在奖赏响应上。2结合材料一,说说冰墩墩设计团队的灵感来源

12、?3结合材料二段内容,给“婴儿图式”下定义知识卡片:下定义多采用判断单句的形式。其格式多为“是”,如:利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。4小深老师带领团队设计出下面三种文创产品,其中卡通摆件BC成为爆款,受到学生欢迎,请你结合红星照耀中国和材料二分析原因。A. B. C.五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面古诗,完成下面小题。黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。1这首诗的作者是唐朝的_。2下列对本诗的鉴赏不正确的一项是()A首联从传说落笔为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。B前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写,抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。C颈联描写登楼所见之景,天气晴好,汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。D全诗视野开阔写景自然,抒情真挚,历来为人传诵。3这首诗表达了作者什么样的思想感情?六、语言表达(共10分)黄鹤楼作者通过抒写登上黄鹤楼时的(),抒发了诗人(),(),以及对()之情。七、作文(共40分)请以“你用温暖了我”为题目写一篇作文。要求:(1)先将题目补充完整再作文;(2)自选文体(诗歌除外),自定立意;(3)用规范汉字书写,不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁