《2023-2024学年辽宁省兴城市初中语文七年级上册期末提升提分题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年辽宁省兴城市初中语文七年级上册期末提升提分题.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面词语中加点的字注音完全正确的一项是()A女娲(w) 寂寞(m) 蓬勃(png)莽莽(mng)B澄澈(dng)崛起(ju)掺和(cn)揉团(ru)C气概(ki)幽光(yu)藤条(tng)不堪(kn)D溅落(jin)挥洒(s)泥潭(tn)省事(shng)2、下列词语书写完全正确的一项是()A引人瞩目栩栩如生呼朋引伴流连忘返B名列前矛杞人忧天汗流浃背再接再励C笑逐眼开披蓑戴笠赏心悦目巧妙绝伦D鳞次栉比通霄达旦按排工序鸦口无言3、下列句子中加点成语使用错误的一项是()A可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉,只留得他孤苦伶仃度日。B他这次演讲比赛得了第一名,听到这个
3、消息时他高兴得张牙舞爪。C小明和小强都非常努力地学习,但是一年后他们的考试成绩却大相径庭,一个名列榜首,一个名落孙山。D老李虽然70多岁了,但他依然神采奕奕,风采不减当年。4、选出下列句子中没有语病的一项()A莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书。B如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。C贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役,停止20年的辉煌职业生涯。D第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、诗、文名句填空。_,非是藉秋风(虞世南蝉)_,一览众山小。(杜甫望
4、岳)忽如一夜春风来,_。(岑参白雪歌送武判官归京)何当共剪西窗烛,_。(李商隐夜雨寄北)_,悠然见南山。(陶渊明饮酒)对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。这正如孔子所说:“_,_。”选答题:韩愈早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥,_。_,_。韦应物滁州西涧独怜幽草涧边生,_。_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)文言文阅读诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。(甲)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。(乙)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1下列句子的朗
5、读节奏划分有误的一项是()A静以/修身,俭以/养德B夫/君子之行C非志/无以成学D险躁/则不能/治性2下列语句中加点词的解释有误的一项是()A非淡泊无以明志无以:没有什么可以拿来,没办法B非学无以广才广:增长C年与时驰驰:疾驶D遂成枯落遂:终,最终3对文中划线句子的翻译最妥帖的一项是()A不能淡泊自守就无法达到远大的目标,不能宁静专一就无法明确志向。B不能淡泊自守就无法明确志向,不能宁静专一就无法达到远大的目标。C内心恬淡、不慕名利就能明确志向,宁静专一就可以达到远大的目标。D内心恬淡、不慕名利就可以达到远大的目标,宁静专一就能明确志向。4下列对文章分析和理解有误的一项是()A(甲)句运用双重
6、否定句式“非无以,非无以”,将“静”与“志”相连,强调了“静”对于“明志”“致远”的重要性。B(乙)句“不能,不能”用到了否定句式,阐述了淫慢、险躁的消极影响。C(乙)句从反面论证了“静”对于修养身心的重要性,与上文构成正反映衬之美。D(甲)句着重围绕一个“志”字加以论述,(乙)句把失败归结为一个“躁”字。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下列各题。思念一块月饼张金春古人说:“明月千里寄相思。”每到中秋月圆之时,我的思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界,平均两年回家一趟的频率,怎能解我焦渴的思念之苦?父爱母爱只能书写在信笺里,流淌在电波里,凝聚在盼望的目光里。我老家扬州,中
7、秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋,母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生、鸡蛋到镇上做月饼。我也因此能看到镇上老师自制月饼的情景,月饼巴掌大小,厚厚的甜甜的馅被一层层的皮包裹着,放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠儿,将我的馋虫勾起来,我恨不得一把抢在手里,放入口中。祭过月亮之后,母亲每次都将祭月的月饼分给每人一块,并嘱咐我们兄弟俩,要细细吃,慢慢吃,吃完就没了。所以,我每次将月饼切成四等份,每天吃一小块,其余的用纸包好藏在床头。有时睡醒了还拿出来看看,嗅嗅那诱人的味道,再小心翼翼的藏好吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般,美好的一切总是会经历一番过程,
8、一番铺垫,方才品味到幸福的滋味和内涵。三十五年前,那时我九岁,我的月饼吃完了。中午放学回来,趁着母亲做饭的功夫,我到处翻找母亲藏好的月饼,终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密,悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子,发现诱人的月饼还在那儿,并深情地望着我。我下意识地咽了一口口水,肚肠子也配合地发出“咕咕”叫声。我冲动地把月饼拥入怀中,后觉不妥,小心翼翼取出来,掰开五分之一左右,然后包起来放回原处。那时我想,要是母亲责问起来,就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿,我为自己的小聪明窃喜。大约过了两天,母亲让我到她房间里去,说
9、要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼在我眼前一晃,欣喜地问:“这是什么?”我脸火辣辣的,低着头,没敢抬头望,母亲打开纸包,盯着我看了看说:“吃吧,本来就是留给你的!”我的头埋得更低了。母亲什么也没问,什么也没说,只是捡起散落在纸上的月饼屑一粒粒放进嘴里。我掰开一半,说:“妈,您也吃。”母亲说:“我不爱吃沙甜的,还是皮好吃,又脆又酥。” 这块月饼我咀嚼了三十五年,体味到母亲那无私、宽容的爱,现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼,挑三拣四,甚至吃了一小半扔在一边时,我会拿过来,一粒一粒掰开来,放到嘴里,让它一点一点地融化在岁月的记忆里。又是一年秋风送爽时,又是一个花好月圆夜,对着
10、如玉如银的朗朗明月,又想起那块圆圆的月饼。月光如水,流逝不尽我的思念;月光如织,维系我永久的牵挂。(1)文章以“月饼”为线索,写了作者与“月饼”的情缘,请依次用简洁的语言梳理行文思路(每空不超过5个字)。我看制月饼 _ _ 我让月饼 _(2)结合语境,品味文中两处画线句。我迫不及待地打开箱子,发现诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我。(请从修辞角度赏析)这块月饼我咀嚼了三十五年。(请从词语运用的角度赏析)(3)请结合文章内容,分条概括文中的母亲形象。(4)阅读下面的【链接材料】并回答问题。【链接材料】母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(节选自冰心荷叶母亲)请比较本文和【链接材料】中冰心荷叶母亲分别表达了作者的什么情感?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成下面小题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1请用自己的语言描绘“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”的画面。2“小桥流水人家”的景物与“断肠人在天涯”的情感色彩是否一致?联系全诗,谈谈你的理解。六、语言表达(共10分)鲁迅为什么反感“老莱娱亲”的故事?七、作文(共40分)两个题目任选一个作文(1)请把“梦想是的花朵”补充完整,写一篇500字以上的文章。(2)请以“远去的声音”为题,写一篇500字以上的文章。