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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、写一写，并任选两个词语写一个句子。毛茸茸（ABB式）：_、_、_姗姗来迟（AABC式）：_、_、_白雪皑皑（ABCC式）：_、_、_2、根据所学内容填空。1在本单元的学习中，我们认识了_的白鹅，性格_的猫和负责的母鸡。2“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花”选自猫这篇文章，这里把_比喻成小梅花，使作者_之
2、情跃然纸上。3、查字典填空。（1）“怪”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。（2）“约”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词 _。4、日积月累。1天行健，_。周易2胜人者有力，_。老子3_，不尤人。 论语4生于_而死于_。孟子以上名言让我们懂得了很多的道理。名言_（填序号）说明祸患能使人或国家生存发展，而安乐会使人或国家走向灭亡的道理。名言_（填序号）说明了宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。遇到困难、挫折的时候，名言_（填序号）让我能努力寻找自身的不足，不怨天尤人。5、根据拼音，写词语。qinknzhxz
3、hzidioqin()()()( )chun suklongpukilngchn()()()( )6、你还知道艾青的哪些作品， 写在下面的横线上。_二、书写题7、嘶s【部首】口【结构】左中右【文字源流】形声字。口表意，其形像张开的口，表示和声音有关；斯（si）表声，斯有裂、分散义，表示犹如嗓子破了，声音分散不能集中。本义是声音沙哑。引申指马叫。【常用词组】嘶哑 声嘶力竭【课文原句】轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。三、信息匹配8、我是火眼金睛，找出能组成反义词的一对。成千上万变化多端细声细气马马虎虎怒气冲天从容不迫欣喜若狂一丝不苟一丝一毫惊慌失措粗声粗气一成不变_四、现代文阅读9、阅读文段，回
4、答后面的问题猫（1）猫的性格实在有些古怪。（2）说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!（3）它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若
5、是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!（4）它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。（5）这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。（6）满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是
6、那么生气勃勃，天真可爱!1用上文中的词语或句子填空猫这种古怪的小动物，真让作者觉得_。满月的小猫们让院中的花草遭了殃，它们所过之处，_。作者见了绝不会责打它们，觉得它们是那么_！2第（2）自然段写了猫的哪些古怪性格？_3作者写猫温柔可亲的表现有哪些？_4第（3）自然段中的“小梅花”是指_，第（6）自然段中的“撞疼了也不哭”运用了_的修辞手法。我们从这些描写可以看出，作者对猫的_之情。5第（1）自然段中的“古怪”包含了作者怎样的感情，理解正确的一项是（）A猫的性格有趣好玩B猫的性格稀奇少见C猫的性格奇怪难懂D猫的性格怪僻，难以接近五、语言表达10、按要求改写句子。1鹅厉声叫嚣，把篱笆外的行人吓跑了。（改为“被”字句）_2不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改为陈述句）_3小鹿在河边走来走去。（改为拟人句）_11、句式转换。1大雨淋得小黑狗浑身发抖。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_2不耕耘怎么有收获？改为陈述句：_3我必须放弃这份工作。改为双重否定句：_4世界上没有比他更讨人喜欢的人了（1）改为反问句：_（2）改为设问句：_5小胖说：“我喜欢和爸爸下围棋。”改为转述句：_六、书面表达12、巴金爷爷在写海上日出时，对太阳的颜色、光亮等变化进行了描写，请你也尝试用这样的写法来写一种景物的变化吧。可以写下雨时河水的变化，一棵树在一年中的变化，等等。（选做题）