2023-2024学年福建省厦门市初中语文七年级下册期末点睛提升试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面加点字注音有误的一项是()A善射(shn)自矜(jn)家圃(p)B睨之(l)发矢(sh)颔之(hn)C忿然(fn)酌油(zhu)覆其口(f)D杓(sho)沥之(l)遣之(qin)2、下列词语书写无误的一项是()A烧灼悼念凛洌洋洋得意B鲁莽点缀厄运忧心忡忡C稠密漫步概率千均重负D蒙眬闲瑕无垠海市蜃楼3、下面一段话中划线的四个成语,运用不当的一项是()闻一多先生既是一位学者,也是伟大的民主战士。面对独裁统治,他义愤填膺,向全国人民发出呼喊;民主战士李公朴被害后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,但他英勇无畏地登上群众大会的讲台,锋芒毕露地发表演讲;会后,他更

3、是视死如归,昂首走在游行队伍的前头。A义愤填膺B凶多吉少C锋芒毕露D视死如归4、(2015届广西梧州中考)下列句子中没有语病的一项是()A由于上游来水减小,西江梧州站水位于18日8时回落到大约139米左右。B按照市政府要求,梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。C学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突破口。D梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文内容,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。(1)诸葛亮在出师表中用“_,_”两句表明希望自己有机会竭尽所能,铲除奸邪势力。(2)在初三毕

4、业晚会上,有好友为即将到来的离别而泪眼婆娑,你用王勃送杜少府之任蜀州中“_,_”两句勉励他收起眼泪,趁青春年少,奋发有为。(3)陋室铭中“_,_”两句描写了陋室环境清幽、色调淡雅,体现了作者独特的志趣。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。【甲】卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔 安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之, 自钱孔入,而钱不湿。因曰

5、:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】河中石兽纪昀沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得

6、于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?1下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A公亦以此自矜公:对男子的尊称B以我酌油知之之:指射箭是凭手熟的道理C棹数小舟棹:船桨D如是再啮啮:咬,这里是冲刷的意思2下列句子的翻译,不正确的一项是()A见其发矢十中八九,但微颔之。(卖油的老翁)看他射十箭中了八九支,只是微微点点头。B以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。把一块钱盖在葫芦口上,慢慢地把油注入葫芦里。C是非木杮,岂能为暴涨携之去?这(石兽)不是木片,怎么能被大水带走呢?D求之地中,不更颠乎?在石兽沉没的地方寻找它们,不是显得更荒唐了吗?3下列对选文的理解,不正确的一项是()A

7、两文都是笔记小说。【甲】文选自归田录,内容以日常生活为主,不刻意褒贬,不仅具有文学价值,还有重要的史料价值;【乙】文节选自纪昀阅微草堂笔记,是清代文言小说的代表作之一,内容多为妖怪鬼狐、奇闻逸事,也有随笔杂谈等。B两文的语言都简洁浅易。【甲】文虽然短小,但记述清楚简洁,对卖油翁酌油写得简略 对陈尧咨射箭则记述得比较详细;【乙】文作者吸取了先秦记事散文的优点,叙述精要明快,没有多余的修饰。C两文都用了对比的写法。【甲】文用陈尧咨善射却骄横冲天,衬托卖油翁虽然技高一筹,但不卑不亢的特点;【乙】文将寺僧的做法、讲学家的看法和老河兵的做法进行对比,层层推进,展现出寻找石兽的过程。D两文都说明了深刻的道

8、理。【甲】文说明技能通过长期反复苦练就能达到熟能生巧之境;【乙】文说明天下事物虽有共同的规律,但又有各自特殊的性质原理,切不可“据理臆断”的道理。四、现代文阅读(共10分)紫藤萝瀑布宗璞我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不

9、活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似

10、乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着、流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。

11、它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。1结合选文段说说作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝的?2按要求赏析句子。(1)花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(2)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。(从修辞角度赏析。)3文中“忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段属于哪种叙述方式,有什么作用?4从开头“不由得停住了脚步”,到结尾又“不觉加快了脚步”,作者的情感发生怎样的变化?你从中获得了怎样的启示?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下文,回答问题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐

12、鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。野望杜甫西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥!惟将迟幕供多病,未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目,不堪人事日萧条!【注释】三城戍:指安史之乱时三城有重兵防守。涓埃:本义细流和轻尘,这里比喻微小。(1)文文正在收集“会当凌绝顶,一览众山小”这类富有哲理的诗句,请你向他推荐诗句:_,_。(2)望岳和野望是杜甫所写的律诗,请从抒情方式的角度分析两首诗的情感。六、语言表达(共10分)近日上映的电影长津湖,选取抗美援朝长津湖之战为背景,以震撼场面、感人细节和精湛演技,再现“最可爱的人”的壮美形象,彰显

13、了自强不息的民族精神,一度赢得全网大热粮、票房大满贯。学校组织大家去影院观影,深入感受自强不息的精神。观影结束后,学校又组织大家去探望健在的抗美援朝志愿军老兵,向“最可爱的人”致敬,弘扬伟大抗美援朝精神。让英雄不朽,让精神长存!学校准备让你代表同学们向那些还健在的志愿军老兵装达敬意,你会说:七、作文(共40分)本文作者成功运用细节描写的方法来刻画父亲,使人物形象呼之欲出,给读者留下深刻的印象。请你运用细节描写刻画一个人物形象。【课文片段在线】许多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。

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