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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A女娲(w) 澄澈(chng)掘起(ju)B灵敏(mn)寂寞(m)幽光(yu)C掺和(chn)踪迹(zng)捏泥人(ni)D蓬勃(png)绵延(min)模样(m)2、下面各组词语中，字形书写错误最多的一项是（）A狭窄清亮山青水秀一髻白花B高渺利落淅淅历历夜狼自大C脉膊水澡汗流夹背杜鹃滴血D秀气诱惑迫不急待尤然而生3、下列各句中加点的成语使用有误的一项是()A这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。B看了这场表演，我对他的敬佩之情油然而生。C她今天穿得很漂亮，简直让人美不胜收。D他们重现了一项
3、古老的、几乎已被遗忘的技艺：在众目睽睽下让物品不翼而飞。4、下列各句中没有语病的一项是（）A鲁迅故乡绍兴的春天是一个百花盛开、草长莺飞的地方。B我国未成年人所占网民比例不断提高，调查显示大约有95%左右的未成年人使用互联网。C在异国他乡，不论华人华侨还是中方项目员工来中国大使馆求助，总是能第一时间得到回应与帮助。D通过学习从百草园到三味书屋，让我体味到了童年鲁迅对自然的热爱，对知识的追求。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、杜甫江南逢李龟年（1）诗人追忆往昔与李龟年交往的情景，表达对“开元全盛日”的无限眷念的诗句是“_，_”。（2）表达久别重逢，幸会难得的心情的诗句是“_，_
4、”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下列文言文，回答后面小题【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至。太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“卿父在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿父法孤，孤法父？”元方曰：“周公孔子异世而出，周旋动静，万里如一，周公不师
5、孔子，孔子亦不师周公。”（选自世说新语）注释：候：拜访，问候。履行：做，实践。绥：安，安抚。孤：封建时代王侯对自己的谦称。法：效法，仿效。1下列加点字解释相同的一项是A陈太丘与友期行/遥遥无期B陈元方年十一时/元方时年七岁C周公不师孔子/可以为师矣D元方入门不顾/义无反顾2下列句子翻译不正确的一项是A尊君在不: 你父亲在吗？B友人惭，下车引之：友人很惭愧，下车去拿好吃的吸引元方。C期日中，过中不至：约的时间是中午，过了中午还没到。D不知卿父法孤，孤法父：不知是你父亲效法我，还是我效法你父亲？3甲乙两文都讲述了少年陈元方的故事，你认为两则故事都突出反映了他什么特点，请结合文章内容加以说明。四、现
6、代文阅读（共10分）阅读植树的牧羊人选段，完成下列小题。牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实
7、实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。我们一起喝了热汤。饭后，我要把烟袋递给他。可是，他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。和牧羊人待在一起，让人心里很平静。第二天，我向
8、他提出，要在他家再住一天。不是我需要休息，而是我很好奇，想知道牧羊人更多的事情。他痛快地答应了。我感觉，没有什么事能打乱他的生活。他要赶着羊群去吃草了。出发前，他把装着橡子的袋子在水里泡了一下。我看到，他没有带木棍，而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棍。1从第段可以看出牧羊人是一个怎样的人？2“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”，这句话寓示着什么？3赏析下面的句子。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子。4结合选文，分析第段在结构上的作用。5结合全文分析“第二天，我向他提出，要在他家再住一天”这句话的作用。五
9、、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗歌，完成问题。十一月四日风雨大作南宋陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1诗歌首句诗人“僵卧孤村”为何“不自哀”，请结合诗歌简要分析。2诗人善借意象传情，李商隐借“巴山夜雨”的意象传达了对亲友的思念之情，请你谈谈这首诗中诗人借“雨”这个意象传达什么样的思想感情。六、语言表达（共10分）语言运用课文第3段“而夏天，就更是别有一番风情了”一句中“别有一番风情”指的是什么？七、作文（共40分）话题作文生活中总会有一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体，人们不去注意，不去关心，甚至会忽视，但是这些不被注意的角落，往往会出人意料地散发出灿烂的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。请以“光芒”为话题，写一篇文章。