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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文内容填空。（1）早晨，从_上，从坪坝里，从一条条开着_的小路上，走来了许多_，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（2）上课了，不同民族的_，在_学习。大家_课文，那声音真好听！（3）当雷云在天上轰响，六月的阵雨_的时候，湿润的东风_，在竹林中_。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然_，在绿草上
2、_。（4）孙中山小时候在私塾读书，因为 _壮着胆子_。事后，他还告诉同学：“学问学问，_。2、按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首还有几画组词唐_广_轴_3、读有新鲜感的句子，按要求完成练习。（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。从句中“_”“_”两个词语可以看出，作者把_当作人来写。用这种修辞手法补全句子：下雨啦！一颗颗小雨点儿_。（2）于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。句中“_”写出了花的数量多，“_”写出了花出现的速度很快。从“跑出来”“跳舞”“狂欢”可以体会到花()的心情。A兴奋B愤怒C害怕D忧愁想象花“在绿草地上跳舞、狂欢”的情景：他们会做
3、出什么动作？发出什么声音？写一写。_4、根据句意，写出句中加点词语的反义词。（1）下课铃响了，安静的校园立刻()起来。（2）我们做任何事都要踏实认真，不能()。（3）孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以学习非常()。5、多音字注音组词。难_()_()数_()_()称_()_()差_()_()6、辩一辩，组词。坪 ()扬()评 ()场()风 ()凤 ()服 ()朋()二、书写题7、我会拼，在拼音下面写出汉字。pngbxingpbifngkunyrnpsjngngszhjdngzhng shng三、信息匹配8、照样子，选出下列句子应该重读的部分。例：“妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
4、”强调“学校是在地下”应该重读 的地下的学校（1）“书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。”强调“他完全不明白”应该重读_什么意思一点儿也不（2）“孙中山笑了笑，说：学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”强调“宁愿挨打也要弄清楚道理”应该重读_懂就要问打也值得四、现代文阅读9、课内语段阅读秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shn shn）子，扇（shn shn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮（yu yu）票，（飘 漂）哇（飘 漂）哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像_的海洋。橙红色是
5、给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘（zhi zi） 呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的_的菊花在秋雨里频频点头。1认真读短文，在括号内正确的拼音或汉字上打对号。2结合上下文，在横线上填上恰当的词语。_3结合上下文说说“五彩缤纷”的意思。_4请认真读读短文的第二句和第三句，想一想秋天的雨还把什么颜色给了谁，仿照写二句打比方的句子。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。（1）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换一种说法，意思不变）_（2）啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（仿写句子）啊！_多么_，_多么_，好像_！（3）鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。（用划线的词语造句）_11、小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水。（改“把”字句和“被”字句）_六、书面表达12、习作上文中，由于作者认真观察，写出了黄昏的乡村真美。请你也观察一种事物或一处场景，围绕一个意思，把观察时印象最深的地方写下来，注意写好这个主题，描写出观察时事物的变化。语句要通顺，书写要认真，题目自拟。