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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文内容填空。1绝句中写到动物的两句诗是_，_。2惠崇春江晚景的作者是_朝的_，这首诗是他为_（人名）的画作春江晚景所写的_。3从三衢道中中“_”一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。2、多音字组词散 sn() sn()圈qun() jun()转 zhun() zhun()杆gn() gn()3、看拼音，写词语。1是谁
2、一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像m gu()一样。2我的表弟小沙天生dn xio()。3一个大球会分裂成两三个玲珑jio run()的小球。4、把下列词语补充完整，并选择其中一个词写句子。邯郸()()杯()蛇()()()盗铃刻()求()()()之蛙()()矛盾造句：_5、文学常识积累。元日的作者是_朝的诗人_，他是_之一。清明的作者是_朝的诗人_。九月九日忆山东兄弟的作者是_朝的诗人_。6、根据语境填成语。1妈妈总是对我说：“_，_。”常和优秀的同学一起，自己也会变得优秀起来。2大家不要轻信谣言，“_，_”嘛。3遇事不要惊慌失措“兵来将挡，_”。总有办法解决的。4“_，焉得虎子。”面
3、对困难，不要畏惧退缩哟！二、书写题7、读拼音，写词语。nngjngwixinxnslnszhnjng lzhptngcnln mnglismio三、信息匹配8、根据句子的意思，给加点字选择正确的读音，打上“”。1我扒着门缝（fng fng）往大街上瞧，正好张明和王新嚷（rng rng）嚷着路过。当我大声叫他们时，没想到他们竟然撒（s s）腿就跑，一溜（li li）烟就没了踪影。2这两个艺术品的模（m m）型几乎一模（m m）一样，做工精致，质地匀称（chng chn），参观者们都拍手称赞，这样的艺术珍品真是鲜（xin xin）有见到。四、现代文阅读9、阅读寓言故事，完成练习。香蕉园的问题在大森
4、林里，住着一头大象和一只猴子，他们各有一块香蕉园。收获的季节，园里挂满了金灿灿的香蕉。大家带了大箩筐准备采摘。谁知道大象太笨拙了，长鼻子不小心碰掉许多香蕉，这些香蕉都摔成了香蕉泥。大象浑身的蛮力没了用武之地，不禁又急又恼。不远处，猴子也在采摘香蕉。他在树上灵活地蹿来蹿去，可猴子的力气太小，每次只能采几串香蕉，就要送到地上。结果，他累得气喘吁吁，一天下来，箩筐里的香蕉却很少。小松鼠看了，诧异地说：“你俩一个力气大，一个身手敏捷，为什么不分工合作呢？”于是，猴子上树采摘，大象背着筐子站在树下。猴子把摘下的香蕉放在大象的长鼻子上，大象再用长鼻子把香蕉放进筐里。猴子的手脚麻利，上蹿下跳，大象和猴子配合
5、默契，不一会儿就采满了好几箩筐香蕉。采完以后，猴子将一个个装满香蕉的箩筐，牢牢地绑在了大象的身上。然后，大象用长鼻子卷起猴子轻轻地放在背上，一路快乐地回家了。1大象的优势是_，猴子的优势是_，所以小松鼠给他们两个的建议是_。2“_”这个词最能体现大象摘不到香蕉时的心情；“_”这个词最能形容猴子只摘了很少的香蕉，却很劳累的样子。3解决香蕉园里的问题时，运用的智慧不正确的是（）。A团结合作B取长补短C谦虚使人进步4你还知道生活中哪些类似的例子？请写出一个。_五、语言表达10、“你可知道，大海深处是怎样的吗？”这是海底世界的开头。请你也用类似的开头说一段话，向别人介绍一种事物。你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？_你是否听说过_11、句子花园扩句，至少扩两处：美国科学家用纸造了一座桥。_六、书面表达12、根据要求写寻物启事。三年级（2）班的小明昨天（4月8日）体育课把自己的校服丢在了操场上。请你帮他写一则寻物启事。