2023-2024学年湖北省恩施市初中语文九年级上册期末提升题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A嘶哑(s)汹涌(yng)黎明(l)B咽喉(yn)喉咙(lng)吹刮(gu)C悲愤(fn)林间(jin)腐烂(f)D暴风(bo)深沉(shn)打击(j)2、下列词语书写完全正确的一项是()A懒惰锻练折扣不攻自破B盲从迷信流俗辨伪去妄C大儒停滞墨守腐草为莹D步骤修正凶险辩别是非3、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的-项是()对历史名人进行深入研究,有助于丰富襄阳城市文化,探求襄阳城市精神。宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字,为国人所熟知。在其丰厚的底蕴中,众多著名人物构成其鲜亮的一笔。这些名人不仅是襄

3、阳的文化财富,也是中华民族的人文瑰宝。襄阳是国家历史名城,底蕴丰厚,魅力四射。ABCD4、下列句子中,没有语病的一项是()A继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。B为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。C学校抓不抓青少年思想教育工作是关系到国家建设事业后继有人的大事。D相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、(1)直接型默写。_,蒹葭杨柳似汀洲。(许浑咸阳城东楼)鸟下绿芜秦苑夕,_。(许浑咸阳城东楼)_,东风无力百花残。(李商隐无题)

4、晓镜但愁云鬓改,_。(李商隐无题)_,水满陂塘。(秦观行香子(树绕村庄)倚东风,_。(秦观(行香子(树绕村庄)_,爱上层楼。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁)欲说还休,_!(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁)(2)理解型默写。许浑的咸阳城东楼中比喻重大事变即将发生前的紧张气氛的句子:_,_。李商隐无题中赞美献身事业、奉献不止精神的诗句:_,_。李商隐的无题中寄托作者惆怅的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句:_,_。秦观行香子(树绕村庄)中运用白描手法摘绘春天的田园风光的句子;_,_。辛弃疾丑奴儿书博山道中壁中表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦的句子;_,_!二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文

5、言文,完成下面小题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月

6、千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。1解释下列加点的词语。(1)增其旧制()(2)前人之述备矣()(3)至若春和景明()(4)微斯人,吾谁与归()2用现代汉语翻译下面句子。(1)迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(2)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?3下面关于文章理解和分析不恰当的一项是()A“衔

7、远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”,前四句从空间角度,后两句从时间角度,写尽洞庭湖的壮观景象。B“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是作者借“古仁人”的政治理念,含蓄表达自己“先忧后乐”的政治理想和奉献精神。C作者善于以简驭繁,巧妙的转换内容和写法,比如以“前人之述备矣”一句带过无数叙述,以“然则”二字引出“览物之情”,以“或异二者之为,何哉”展开议论。D第段运用排比和对偶的手法叙述了作者登上岳阳楼时的所见所感,一暗一明,一悲一喜,写出了两种截然相反的人生境界。4“一切景语皆情语”,选文与链接材料都写到岳阳楼的景色,其写作目的却各不相同,请结合具体内容作简要分析。链接材料登南

8、昌滕王阁,赣大水西来注北,阁与水称,杰然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面临水,又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。(节选自王士性广游志)注释杰:高大。殊:差别。眼界:视力所能看到的范围。四、现代文阅读(共10分)阅读我的叔叔于勒选段,完成下面小题。我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我

9、:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。1选文中画线的句子表现了“我”当时怎样的情感?2找出选文中景物描写的句子,抄在相应的横线上,并分析此景物描写的作用。句子:_景物描写的作用_3有人认为该小说旨在揭露资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关

10、系,也有人认为其主题在于反映资本主义社会下层人民生活的辛酸。请说出你的观点并阐述理由。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成后面小题。商山早行温庭筠晨启动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。1下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A纵观全诗,每联诗句都紧扣住“早行”的话题,语言明净,情景交融,结构严谨。B这是一首羁旅诗,字里行间都流露出了游子在外漂泊的孤寂之情和浓浓思乡之情。C“槲叶落山路,枳花明驿墙”写景明丽可爱,有山野情趣,却无法抑止思乡愁绪。D尾联写诗人到了长安,看见杜陵一带池沼凫雁欢腾的美好情景,表现了欢乐气氛。2用自己的

11、语言描绘名句“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的画面。六、语言表达(共10分)某班级同学正在就水浒传开展讨论活动。如果你参与其中,在最后的环节中,请你用一组排比句对同学们的发言作概括性的总结。(50字以内)【甲】水浒传是中国历史上第一部歌颂农民起义的小说,记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,小说通过众多草莽英雄的人生经历,表现了“官逼民反”的主题。它是一部奇书,值得大家一读。【乙】水浒传采用先分后合的链式结构,构思特别巧妙。情节跌宕起伏,有些情节前后关联,增强了小说的故事性。如“三打祝家庄”“三败高太尉”等。【丙】水浒传的语言属于古代白话,质朴生动,富有表现力。有些词语和今天的意思已经不

12、同了,有些词语今天已经不再使用了。【丁】水浒传塑造了108位梁山英雄好汉,他们个个身怀绝技,豪爽侠义。人物形象鲜明,塑造人物时作者注意了人物的个性和共性。【我】_。七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。 我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说:潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性, 所以要求特别苛刻,当时我们没有高科技手段控制,就想了个“土办法”在船台入口处摆了 个磅秤,只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案;同样的,施工过程中拿出船台的任何 东西也要称一称几年来天天如此。请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于 600 字的文章。 要求:题目自拟,立意自定。除诗歌外,文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。卷面书写要求书写规范、工整,卷面整洁。

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