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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A诓骗(kung)和谐(h)懦夫(nu)前仆后继(p)B停滞(zh)汲取(x)灌溉(gi)舍身求法(sh)C豢养(hun)折扣(zh)监护(jin)锲而不舍(q)D中伤(zhng)懒惰(du)烦闷(mn)根深蒂固(d)2、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A佝偻（l）言行相顾骈进（pin） 理至意明B冠冕（gun）一意孤行麾下（hu）断章取义C摇曳（y）矫揉造作压榨（zh）不知所措D箱箧（qi）大发雷霆轻觑（q）李代桃僵3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A虽然人生中会遇到很多困难，但只要我们有
3、勇于面对困难的勇气，不自暴自弃，就可以突破困难，走向成功。B和几位同学去唱歌，我提议唱校歌以纪念校园生活，结果大家面面相觑，都表示“全忘了”。C生活窘迫的沈复，自芸娘殁后常到城郊探望爱妻墓，每次都哭得不省人事，日落山头后才踉跄而回。D我校体育健将凯旋，同学们箪食壶浆列队欢迎他们。4、下列语句中没有语病的一句是( )A许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。B崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。D生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 第II卷（非选择题，共76分）三、默
4、写（共6分）5、根据课文默写古诗文。（1）故_，必先苦其心志，劳其筋骨。（孟子生于忧患，死于安乐）（2）人有悲欢离合，_。（苏轼水调歌头明月几时有）（3）斯是陋室，_。_，草色入帘青。（刘禹锡陋室铭）（4）范仲淹在岳阳楼记中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：_，_。（5）将韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘默写完整。_，_。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！_？_。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，
5、浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远
6、则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（岳阳楼记）1解释文中加点词语的意思。（1）属予作文（2）南极潇湘（3）连月不开（4）微斯人2把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）浮光跃金，静影沉璧。（2）不以物喜，不以己悲。【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重官吏贪求饥寒切身故不暇廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自司马光资治通鉴）注上皇上，这里指唐太宗3下列各项中加
7、点词语意思相同的一项是（）A或请重法以禁之/或异二者之为B朕当去奢省费/则有去国怀乡C故不暇廉耻耳/而两狼之并驱如故D安用重法邪？/安求其能千里也4用“/”给下面的句子断句，限断 3 处。由 赋 繁 役 重 官 吏 贪 求 饥 寒 切 身 故 不 暇 廉 耻 耳5请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。（1）【甲】文中的乐与醉翁亭记中欧阳修的“乐”，有何不同？请简要分析。（2）你觉得唐太宗是不是一个拥有“古仁人之心”的人，请结合甲乙两文的内容谈谈你的看法。四、现代文阅读（共10分）阅读故乡 节选，完成后面问题。这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙
8、地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多
9、话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。1前两段文字分别描绘了少年闰土和中年闰土的形象，运用了哪些描写方法？请用简洁的语言分别概括少年闰土和中年闰土的形象特点。2文中画线句子是对夜晚海边景物的描写，这一句子在文中有什么作用？3“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么？4闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想说的话是什么？请
10、你揣摩语境，联系全文，把它补出来。5“可悲的厚障壁”一句使用的修辞方法是，其含义是。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读艾青的诗歌我爱这土地，回答问题假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉(1)这首诗寄托着诗人_的思想感情。请把最能表达这一主题的中心句抄写在下面：_。(2)下列说法错误的一项是（）A诗人用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B诗人用“土地”象征了人民，“河流”“
11、风”象征了人民的悲愤和激怒，“黎明”象征对光明的向往和希冀。C“然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。D这首诗感情深沉、真挚，在朗诵时应以稍慢、低沉的声音为主。六、语言表达（共10分）阅读下面的文字，按要求作答。篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说：“ ”（要求：语言简明、连贯、得体，含标点40字以内。）七、作文（共40分）请以“咀嚼成长”为题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不少于600字。