《2023-2024学年湖北省孝感市初中语文八年级上册期末模考题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年湖北省孝感市初中语文八年级上册期末模考题.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A绝𪩘（yn）牛犊（d） 薄暮（m）燕然（yn）B飞漱（sh）曦月（x） 襄陵（xing）萋萋（q）C属引（zh）缥碧（pio） 沉鳞（ln）泠泠（lng）D素湍（cun） 经纶（ln） 采薇（wi）迁徙（x）2、下列词语的书写错误最多的一项是（）A潇洒镌刻精心动魄窜改历史B铭记遁形眼花瞭乱百手起家C浩瀚初衷始志不渝梦中噫语D敦皇绥靖寒风凛洌呼笑而去3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）当然，电磁弹射系统也存在一些缺点，比如高功率的电磁电动机会对舰载的电子装置产生干扰。与现役的蒸汽弹射器相比，电磁弹射系统
3、的优势非常突出。其次，电磁弹射系统还能满足为下一代航空母舰提供更多弹射能量的需要，解决了当前蒸汽弹射器弹射能接近设计极限的问题。电磁弹射是指以电磁力为加速手段、在短距离内使飞机达到或接近起飞速度并实施起飞的一种发射方式。首先，电磁弹射系统具有更好的性能，而且控制调节的范围很广，适合弹射多种不同起飞重量的飞机。ABCD4、下列各句中没有语病的一项是（）A我们在考试中能否取得好成绩，关键在于平时的努力。B学校近来发生了多种不文明现象，政教处认真思考并调查了其中的原因，并及时对违纪人员做出了教育和处罚。C为了防止酒驾事件不再发生，我县加大了巡查整治力度。D政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我
4、国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写。（1）_，似曾相识燕归来，_。（晏殊浣溪沙）（2）芳草长堤，_。（欧阳修采桑子）（3）微动涟漪，_。（欧阳修采桑子）（4）_，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。（朱教儒相见欢）（5）中原乱，_，几时收？（朱教儒相见欢）（6）常记溪亭日暮，_。兴尽晚回舟，_。（李清照如梦令）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的古诗文，完成下面小题。【甲】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望
5、峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。（节选自吴均与朱元思书）【乙】八日，五鼓尽，解船，过下牢关。夹江千峰万嶂：有竞起者，有独拔者，有崩欲压者，有危欲坠者，有横裂者，有直坼者，有凸者，有洼者，有罅者，奇怪不可尽状。初冬，草木皆青苍不凋，西望重山如阙江出其间则所谓下牢溪也。欧阳文忠公有下牢津诗云：“入峡山渐曲，转滩山更多。”即此也。（节选自陆游入蜀记）注下牢关，今湖北宜昌市西北。本文写于陆游从汉江平原行船首次入西陵峡之时。 独拔，孤峰耸立。坼，裂开。罅，缝隙。【丙】饯别王十一南游刘长卿望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲
6、上，相思愁白蘋。1小麦对下面加点的字不太理解，请你帮她解释。（1）负势竞上()（2）猿则百叫无绝()（3）有崩欲压者()（4）即此也()2海涛对乙文画线处不知该怎样断句，你用“/”帮他标注。（断两处）西 望 重 山 如 阙 江 出 其 间 则 所 谓 下 牢 溪 也。3小麦不会翻译下面的句子，你写出你的答案。（1）横柯上蔽，在昼犹昏。（2）奇怪不可尽状。4对【丙】这首律诗，海涛指出其中不正确的一项是（）A首联叙事，从诗人拉着友人的手不忍离开的场景写起。B颔联承接首联，借“飞鸟”“青山”点出友人踪迹已远。C颈联写景，且对仗工整，有“孤帆远影碧空尽”的意境。D尾联抒情，借“汀洲”“白蘋”抒发感情，
7、结束全诗。5这三则材料在写“山”时，都用了相同的手法，却表达不同的感情。你做了分析归纳。四、现代文阅读（共10分）阅读白杨礼赞节选，完成下面小题。它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子，但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
8、难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树、宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？白杨不是平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的的精神。让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！1选文中有三处空出来的内容，依次填入，顺序正确的一项A坚强不屈与挺拔朴质，坚强，力求上进朴质，严肃，坚强不屈
9、B坚强不屈与挺拔朴质，严肃，坚强不屈朴质、坚强、力求上进C朴质，坚强，力求上进朴质，严肃，坚强不屈坚强不屈与挺拔D朴质，严肃，坚强不屈坚强不屈与挺拔朴质、坚强、力求上进2对文段内容理解及赏析错误的一项是（）A第一段前三句先说白杨树可能不美，算不得“好女子”，紧接着说它“伟岸，正直，朴质，严肃”，夸它是“伟丈夫”，这是欲扬先抑。这种手法的运用，可以使文章波澜起伏，富于变化。B白杨树象征了北方的农民，抗日的军民，尤其象征了民族解放斗争中所不可缺的精神。选文从形美的角度赞美白杨树的内在品质，通过四个“难道”层层深入地揭示了白杨树的象征意义，气势恢宏，酣畅淋漓。C选文句式活泼多姿，富于变化，如第一段中
10、的后四句话，由四个反问句构成排比句式，句子由短到长，内涵渐次丰富，境界逐渐开阔。D最后一段提到楠木，作者的用意主要是与白杨树形成对比，反面衬托白杨的“不平凡”，突出赞美白杨树及其所代表的精神和品格。3对本文风格类型的判断，理解正确的一项是（）A典雅、绮丽B清奇、飘逸C阳刚、雄壮D静穆、淡泊五、诗歌鉴赏（共5分）阅读诗词，完成下面小题。【甲】钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。【乙】春望国破山河在，城都草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1下列对这两首
11、诗的理解和分析，不正确的一项是（）A这两首诗均为唐诗中的律诗精品。甲诗作者白居易，字乐天；乙诗作者杜甫，字子美。B甲诗中“初平”写出春水新涨的情形，“云脚低”写低垂的白云和湖面上荡漾的波澜连成了一片，生动地勾勒出湖上早春的轮廓。C乙诗首联中一个“破”字使人怵目惊心，继而一个“深”字又令人满目凄然。“草木深”描绘了长安城乱草丛生的凄凉情状。D甲诗中“行不足”是因为看不足，说明诗人余兴未了，完全陶醉在这美好的湖光山色之中；乙诗中“不胜簪”实写诗人因年事已高头发变稀疏的情形。2甲乙两诗分别借助花、鸟表现了诗人怎样的心情？六、语言表达（共10分）解释下列词语。（1）郁郁寡欢：（2）鹤立鸡群：（3）正襟危坐：（4）颔首低眉：（5）无可置疑： 七、作文（共40分）阅读下边材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。生活不止眼前的苟且还有诗和远方的田野你赤手空拳来到人世间为找到那片海不顾一切她坐在我对面低头说珍重再见虽已时隔多年记得她泪水涟涟那些欢笑的时光那些誓言与梦想在分手的街边她紧抱住我说生活不止眼前的苟且还有诗和远方的田野要求：要有自由、有创意地，抒发你最真挚的情感；内容具体，有真情实感；在记叙中可插入适当的描写和抒情；认真书写，力求工整、美观；不少于600字。