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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、感知内容。繁星是描写星空的一篇优美的抒情散文，课文按照_顺序描写了作者在不同_和不同_观看繁星的_和_。抒发了作者_。2、诗歌题西林壁中，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”诗句中“缘”的意思是_。这句诗和俗语“_，_”说明了同样的道理。3、修辞在线。（指出下列句子运用的修辞手法）1在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来
2、是人们从蝙蝠身上得到了启示。()2超声波像波浪一样向前推进。()3难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？()4、根据课文内容填空。1空山不见人，_。_，复照青苔上。2八月涛声_，头高数丈_。浪淘沙（其七）3课文先总后分，按照“潮来前_”的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观，表达了作者对大自然的_之情。4“月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路”这句话运用了_的修辞方法，选取了月光下的_、_、_和_等景物，生动形象的描绘出了一幅山村月夜图。5、给下列加点的汉字注音。半明半昧()摇摇欲坠()萤火虫()眼睛模糊()6、根
3、所学内容完成练习。1出塞的作者是_朝的诗人_，他被称为边塞诗人，诗中表达作者希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好心愿的两句诗是“_，_ 。”2别董大这首诗中，诗人劝慰朋友的诗句是“_，_ ？”二、书写题7、我会写操左右结构16画字义：（1）操练（2）行为，品行组词：操心操办操劳体操做操操场重操旧业造句：下课了，大家来到操场上做游戏。三、信息匹配8、选词填空。（填序号）隐蔽隐藏（1）地下通道有两个出气口，在非常()的地方。（2）小豆豆的心里()着一个小秘密，她从来都没有告诉过别人。发现发觉（3）听到妈妈的喊声，他才()外面下雨了。（4）马小虎()自己的作业本
4、又不见了。四、现代文阅读9、阅读短文，回答问题。月迹（节选）贾平凹我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。举着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥的颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。奶奶说：“月亮是每个人的，它没有走，你们再去找吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光，柔柔和和得像水面了。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上弯，就大呼小叫：“月亮在这儿！”妹妹几
5、乎同时在下弯喊道：“月亮在这儿！”我两处去看了，两处的水里都有月亮；沿着河跑，哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。1“我们看到，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜了进来，出现在窗前的穿衣镜上了。”这句话运用了()的手法，把月亮写得_。2细读短文，找出月亮在哪些地方留下了踪影？请各用三个字加以概括。()()()3奶奶说：“月亮是每个人的，它没有走，你们再去找吧。”这句话在文中起什么作用？_4结合短文内容，说说你对“噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩”
6、这句话的理解。_5月亮象征了什么？作者运用象征的表现手法，含蓄地表达了怎样的思想感情？_五、语言表达10、请你阅读下面的语段，选择一个角度做批注金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像甩一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。批注角度：_批注内容：_11、按要求写句子。1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)_2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_3.气息变成了风和云。(扩句)_4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(仿写比喻句)_六、书面表达12、作文。题目：那一次，我真提示：在你的生活中，曾发生过许许多多的事，有不少会给你留下深刻的印象。有的让你高兴、激动、自豪，有的使你惭愧、后悔、烦恼，也有的曾让你难过、流泪要求：把题目补充完整，写一篇记叙文，把事情写具体，表达真情实感。