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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A争讼(sng)领域（y) 斡旋(w)静穆(m)B思慕(m)怅惘(wng)锵然（qing）幽悄（qio）C燎原（lio）熙熙然（x）褪（tu）色人情世（sh）故D暖融融（rng）马前卒（z）吩咐（fn）点缀（zhu）2、下列词语书写完全正确的一项是()A赋予湛蓝拙劣挑拔离间B舆论徜若协商误入歧途C襁褓堕落干予狂风骤雨D狡辩枷锁祈祷阳奉阴违3、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A让更多普通百姓的家底厚起来，让中等收入群体成为社会的主体，这是一幅人民群众公平分享世外桃源的绚丽画卷。B在鸳鸯湖和彩虹桥之间，宽阔的柏油公路蜿蜒伸
3、展，沿途阡陌相连，绿山相接，炊烟袅袅，鸡犬相闻。C由于受到H7N9禽流感疫情的影响，沪、宁、杭等地的家禽生意无人问津， 土鸡十元一只也没人买。D通过两周的学习培训，我真是豁然开朗， 不仅学到了创业的基本知识，开阔了眼界，而且重新燃起了拼搏的雄心和对胜利的渴望。4、下列句子中有语病的一项是()A“一桥飞架南北，天堑变通途”，气势恢宏的诗句形象地概括出了桥的功能与作用。B在几千里之外，我已经听到乡亲们正唱着秦腔，那高亢、粗犷、清丽、煽情的旋律在眼前经久地回响。C中国国产大飞机C919首架机10日上午经过2小时23分钟、1300千米左右的飞行，到达西安阎良试飞基地。D舌尖上的中国这部风靡海内外的纪录
4、片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。（1）老骥伏枥，_。（曹操龟虽寿）（2）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（3）富贵不能淫，_，_。（富贵不能淫）（4）杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。甲夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！乙虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教
5、然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！丙今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！1下面加点的词语解释有误的一项是（）A年与时驰驰：疾行，指迅速逝去B不知其旨也旨：味美C学学半学：学习D父母岁有裘葛之遗遗：给予，赠送2下列语句中加点词的意义和用法相同的一组是（）A非学无以广才盖以诱敌B不知其善也其如土石何C
6、坐大厦之下而诵诗书中峨冠而多髯者D无奔走之劳矣何陋之有3对文中划线句子翻译正确的一项是（）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。A过分懈怠就不能振奋精神，险恶浮躁就不能修养性情。B放纵懈怠就不能振奋精神，险恶浮躁就不能修养性情。C过分懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。D放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。4对上面文言文的理解与分析有误的一项是（）A三则选文均与学习相关。它们分别围绕“修身治学的道理”“教与学的相互促进”“学习环境对学习效果的影响”展开论述。B三则选文均逻辑严密。甲文正反论证，前后相承；乙文由两个角度展开论证，思维辩证；丙文通过对比揭示道理，鲜明有力。C三则选文均
7、运用对偶。甲文使静、学、才、志的联系更紧密；乙文形成铺排强化说理效果；丙文突出太学生衣食无忧的境况。D三则选文结尾均含感叹意味。甲文突显时光蹉跎的无奈；乙文暗含从前代经典中发现佐证的欣喜；丙文显示不容置辩的力量。四、现代文阅读（共10分）阅读名著选段，完成下面小题。保尔不知不觉地来到了松林跟前，他在岔路口站了一会儿。在他的右面是阴森森的老监狱，它用高高的尖头木栅栏和松林隔开，而它后面是医院的白色房子。瓦莉亚和她的同志们就是在这地方，在这空旷的广场上的绞架下被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会，随后就走下陡坡，到了埋葬烈士们的公墓那里。不知道是哪个有心人，用枫树枝编成的花圈把那一列坟墓装
8、饰了起来，给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿荫似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。这儿是小镇的近郊，又阴郁，又冷清，只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。就在这地方，他的同志们英勇就义，为了使那些生于贫贱的、那些一出生就当奴隶的人们能有美好的生活而献出了自己的生命。保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度地悲愤充满了他的心。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”人应当
9、赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。1文段选自文学名著，作者是苏联作家：_。请用一句话概括上面文段的内容。2文段画线语句属于什么描写？有什么表达作用？3选文表达了保尔怎样的思想？认真品读反映保尔思想的这几段话，你有怎样的启示或感悟？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读诗歌回延安一二节，回答问题。1赏析诗歌第一节中一连串的动词“抓”“贴”“搂”“扑”的表达效果。2“心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了”这两句写出了诗人临近延安时怎样的心情？3“亲山亲水有亲人”一句连用三个“亲”字，有什么表达作用？4你怎样理解“羊羔羔吃奶眼望着妈”这一比喻的作用？六、语言表达（共10分）贺敬之在表达自己踏上延安土地时的激动以及与亲人重逢时的喜悦时，选用了一连串的动词，如“抓”“贴”“搂”“扑”等，可谓生动、形象、传神。请你也准确运用动词，写一个小片段。七、作文（共40分）请将庄子与惠子游于濠梁之上改写成一则白话文小故事，200字左右。