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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下边加点字注音正确的一项是（）A分歧（zh） 委屈（q） 鱼塘（tn） 熬过（o）B拆散（chi） 散步（sn） 温馨（xn） 嫩芽（nn）C粼粼（ln） 毕竟（jn） 水波（b）蹲下（dn）D铺着（p）和谐（xie）憧憬（chng）盎然（ng）2、下列书写正确的一项是（）A惭愧困惑不解搓捻不可名状B迁徒繁花似锦觅食疲倦不堪C企盼美不胜收截然花团锦族D繁衍恍然大悟绽开风云凸变3、下列句子中，加点的成语使用有误的一项是（）A窗外春暖花开，一听说明天要去春游，一些学生上课都心不在焉了。B撒贝宁主持的节目开讲啦鲜为人知，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
3、C我了解了抗日英雄杨靖宇那可歌可泣的事迹后，心里充满了无限的敬意。D他品学兼优时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评为“校园之星”是当之无愧的。4、下列句子中没有语病的一项是（）A十六岁的我们对于生活有了更深的领悟：彩虹要经历风雨的洗礼，才能绽放耀眼的光芒。B两个多月过去了，经过老师的指导和我的努力，使我大大提高了语文阅读和写作能力。C虽然现在还没有入冬，但杭州灵峰山上的梅花已经正在含苞吐蕊，值得市民一观。D金乌炭雕是一种环保艺术品，它采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚的艺术享受。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句默写。(1)秋风萧瑟,_。(曹操观沧海)(2)夜发清溪
4、向三峡,_。(李白峨眉山月歌)(3)_,落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年)(4)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(5)曹操在观沧海里引吭高歌“日月之行,若出其中;_,_”,抒发了统一中原的宏伟抱负。(6)马致远的天净沙秋思中最能表现天涯游子心境的诗句是_,_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面语段，完成下面小题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，
5、下车引之，元方入门不顾。【乙】昔吴起出，遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也。【注释】吴起：（约公元前440前382年）战国时期著名的军事家。俟：等待。欤：（y），句末语气词，相当于“吧”。1解释下列加点的词语。（1）太丘舍去_（2）元方入门不顾_（3）期返而食_（4）期返而食_2将下列句子译成现代汉语。（1）元方时年七岁，门外戏。（2）昔吴起出，遇故人，而止之食。3选出下列断句正确的一项（）A期日/中B元方入门/不顾C明日早
6、/令人/求故人D故人至/暮不来4（甲）（乙）语段要表达的共同主题是什么？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。从百草园到三味书屋（节选）A.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，（1）轻（ji）的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以
7、成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。B冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，（2）出地面，用一支短棒（3）起一面大的竹筛来，下面撒些（4）（b）谷 ，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的
8、“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。1根据拼音写词语或者填上合适的动词。（1）轻ji()（2）_（3）_（4）b()谷2B段写冬天雪后捕鸟的乐趣，却先写百草园冬天的无味，请分析这种写法。3作者说百草园是我的乐园，在A、B两段的描述中，“乐”分别体现在哪里？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗完成下面小题。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1诗中“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请你选择一个角度谈谈对这句诗的理解。2这首诗表达了诗人怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）根据对课文内容的理解填空。全文围绕一个“_”字，写了“_”“_”“_”三部分内容，这三部分的顺序和作者思想感情的发展是一致的。开头部分是春天在盼望中到来；中间部分是描写美好的春景画面；最后以赞美作结，用三个比喻句赞美春天蓬勃的生命力，强调它的“_”“_”“_”，深化了主旨。七、作文（共40分）课文借助一种具体的形象抒发了对母亲的爱，即借物抒情。请你借鉴这种手法写一段话或一首小诗，100字左右，表达对母亲的爱。