《2023-2024学年海南省万宁市初中语文九年级上册期末高分考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年海南省万宁市初中语文九年级上册期末高分考试题.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A佝偻(gu)承蜩(tio)禅师(chn)强聒不舍(tin)B亵渎(xi)晨曦(x)给予(gi)片纸只字(zh)C荒谬(mi)汲取(j)宽宥(yu)锲而不舍(q)D麾下(hu)广袤(mo)矗立(ch)相得益彰(zhng)2、下列词语书写有误的一项是（）A烟囱嘶哑随心所欲扭捏作态B冠冕尴尬絮絮叨叨娇揉造作C摇曳难堪随机应变不攻自破D视察崇拜眼花缭乱学识渊博3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A中考临近,室友们都在认真复习,丁刚却苦心孤诣地沉迷游戏。B这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。C她性
3、格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为她是一个自负的人。D色彩晶莹的琉璃珠子散得到处都是,在日光下折射出炫目的霞光,令人眼花缭乱。4、下列句子中没有语病的一项是（）A读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。B浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C穆旦是南开中学的学生，在校期间，就发表过自己的诗作，颇受大家崇拜。D恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句默写。（1）三年谪宦此栖迟，_。（刘长卿长沙过贾谊宅）（2）_，欲说还休。（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁）（3）戍鼓断人行，_。（杜甫月夜忆舍弟）（4）许浑咸
4、阳城东楼中描写秦苑、汉宫的荒废的诗句是：_，_。（5）秦观的行香子中描写田园中百花争艳、竞相开放的句子是：_，_。（6）苏轼水调歌头（明月几时有）中有“此事古难全”一句，句中“此事”是指：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。
5、然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（范仲淹岳阳楼记）【乙】范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为敛子无以为丧。惟以施贫活族之义，遗其子而已。公之忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下，后世必有史官书之者，予可无录也。独高其义，因以遗其世云。（节选自古文观止之义田记）【注
6、】负郭：靠近城郭。常稔（rn）之田：常熟之田、良田。是：指“养济群族之人”。逮：及。殁（m）：死。修其业：指主持义田之事。修，遵循。敛：为死者易求为小敛，死者入棺为大敛，敛，与“殓”同。1解释下列句子中加点词语的意思。（1）春和景明（2）予尝求古仁人之心（3）咸施之（4）而终其志2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A不以物喜/属予作文以记之B而或长烟一空/上下一白C居庙堂之高则忧其民/公之未显贵也D或异二者之为/一食或尽粟一石3翻译【甲】文中划线的句子。微斯人，吾谁与归？4【乙】文作者高度赞扬范仲淹并表明写作缘由的一句是：_。“以天下为己任”是岳阳楼记中“古仁人”的精神境界。【甲
7、】【乙】两文都体现了范仲淹这一远大的政治抱负。结合下面链接材料，说说这种精神境界在杜甫身上是如何体现的。【链接材料】安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！四、现代文阅读（共10分）阅读儒林外史选段，完成题目。【甲】严贡生将钥匙开了箱子，取出一方云片糕来，约有十多片，一片一片剥着，吃了几片，将肚子揉着，放了两个大屁，登时好了。剩下几片云片糕，搁在后鹅口板上，半日也不来查点。那掌舵驾长害馋痨，左手把著舵，右手拈来，一片片的送进嘴里来，严贡生只装不看见。少刻船靠了码头，严贡生叫来富快快的叫两乘轿子来，将二相公同新娘先送到家里去；又叫些码头人
8、工把箱笼都搬了上岸，把自己的行李，也搬上了岸。船家水手，都来讨喜钱。严贡生转身走进舱来，眼张失落的，四面看了一遭，问四斗子道：“我的药往那里去了?”四斗子道：“何曾有甚药?”严贡生道：“方才我吃的不是药?分明放在船板上的。”那掌舵的道：“想是刚才船板上几片云片糕，那是老爷剩下不要的，小的大胆就吃了。”严贡生道：“吃了？好贱的云片糕？你晓得我这里头是些甚么东西?”掌舵的道：“云片糕不过是些瓜仁、核桃、洋糖、面粉做成的了，有甚么东西?”【乙】话说匡超人看了款单，登时面如土色，真是“分开两扇顶门骨，无数凉冰浇下来”。口里说不出，自心下想道：“这些事，也有两件是我在里面的；倘若审了，根究起来，如何了得
9、！”当下同景兰江别了刑房，回到街上，景兰江作别去了。匡超人到家，踌躇了一夜，不曾睡觉。蒋刑房等他说完了，慢慢提起来，说：“潘三哥在监里，前日再三和我说，听见尊驾回来了，意思要会一会，叙叙苦情。不知先生你意下何如？”匡超人道：“潘三哥是个豪杰。他不曾遇事时，会着我们，到酒店里坐坐，鸭子是一定两只；还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼。像这店里钱数一卖的菜，他都是不吃的。可惜而今受了累！本该竟到监里去看他一看，只是小弟而今比不得做诸生的时候。既替朝廷办事，就要照依着朝廷的赏罚。若到这样地方去看人，便是赏罚不明了。”蒋刑房道：“这本城的官，并不是你先生做着。你只算去看看朋友，有甚么赏罚不明？”匡超人道：“二位
10、先生，这话我不该说，因是知己面前不坊。潘三哥所做的这些事，便是我做地方官，我也是要访拿他的。如今倒反走进监去看他，难道说朝廷处分的他不是?这就不是做臣子的道理了。况且我在这里取结，院里、司里都知道的。知今设若走一走，传的上边知道，就是小弟一生官场之玷。这个如何行得！可好费你蒋先生的心，多拜上潘三哥，凡事心照。若小弟侥幸，这回去就得个肥美地方，到任一年半载，那时带几百银子来帮衬他，倒不值甚么。”两人见他说得如此，大约没得辩他，吃完酒，各自散讫。蒋刑房自到监里回复潘三去了。1说说【甲】文严贡生对待云片糕前后矛盾的表现，并分析为什么会有这样的表现?2儒林外史中还写了一处严贡生前后矛盾的言行，请简要概
11、括。3【乙】文第段中匡超人为何“面如土色”?4结合【乙】文第段的具体内容，简要分析匡超人的形象。5关于儒林外史的讽刺艺术，下列说法中错误的一项是（）A善于通过人物的外貌、言行、细节等描写，表达对人物的嘲讽之情。如胡屠户在收银子时的细节描写，使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人丑态跃然纸上。B善于通过描写人物言行的自相矛盾来表现讽刺意义。如在汤知县招待范进吃饭的时候，范进不肯用高档的餐具，却不戒肉食，表现了他的虚伪。C通过故事情节的前后对比来表达讽刺意义。如匡超人本来是个淳朴的青年，后来却发生了很大的变化。D在事实基础上适度夸张。如范进中举后发疯，严贡生为油灯里多点一根灯草而迟迟不肯咽气，周进进入
12、考场后一头撞在号板上等情节。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1这首诗的作者是唐代诗人_（人名）。2请任选一个角度赏析“行路难，行路难，多歧路，今安在？”3下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A行路难属于古题乐府诗，多咏叹世事艰难及贫困孤苦的环境。B“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”描写了隆重而盛大的宴会场面。反衬出作者内心的悲愤、苦闷。C“闲来”两句连用两个历史
13、典故，表现诗人对乘舟垂钓的悠闲生活的渴望。不落窠臼，充满了浪漫的想象，成为千古传诵的名句。D末尾两句是全诗的城强音，表现诗人摆脱苦闷，相信理想终会实现的乐观与自信。六、语言表达（共10分）名著阅读。腰封也称“书腰纸”，是包裹在图书封面中部的一条纸带。其上可印与该图书相关的宣传、推介性文字，例如艾青诗选腰封上印有“向往光明与希望的伟大”。请为水浒传撰写恰当的推介语。七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。一位哲人说过：“会倾听他人的人是宽厚的，会倾听自然的人是纯净的，会倾听自己的人是丰厚而智慧的。”品天地万物，读人间百态，生命的意义，就在于倾听。梳理心绪的烦乱，学着倾听，感受寂静之美，收藏快乐，洁净心灵。请以“我在倾听_”为题，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】(1)请自主选择词语，把题目补充完整；(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等；(4)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。