2023-2024学年浙江省龙泉市初中语文七年级下册期末提升试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是(A麂子 (j)累赘( zhu)修葺(q)悲天悯人(mn)B卸却(xi)契约(qi)案牍(d)香气四溢(y)C德馨(xng)冗长(rng)亵玩(xi)颠沛流离(din pi)D商酌 (zhu)撵走(nin)循环(xn)鞠躬尽瘁 ( chu)2、下列词语中,书写完全正确的一项是()A奠基绞肉秩序鞠躬尽悴B选聘谣言伴侣锋芒毕露C深霄澎湃碗碟深恶痛绝D抱歉硕果薪金妇儒皆知3、选出下列成语涉及的历史人物判断有误的一项()A吴下阿蒙吕蒙三顾茅庐刘备、诸葛亮B半部论语赵括纸上谈兵赵普C闻鸡起舞祖逖韦编三绝孔子D老马识途管仲程门立雪程颐4、

3、下列句子没有语病的一句是()A小明的学习成绩是班级中最好的同学。B能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。C参加家务劳动,可培养我们的动手能力,责任心和自信心。D每个中学生将来都希望自己成为有用人才。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)_,关山度若飞。(2)有约不来过夜半,_。(3)草树知春不久归,_。(4)_,隔江犹唱后庭花。(5)逢入京使中表达诗人远涉边塞思乡怀亲之情的句子_,_。(6)竹里馆一诗中,写夜深人静、明月相伴情景的句子:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读木兰诗文段,完成小题。(1)卿卿复卿卿,木兰当

4、户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。(2)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。(4)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。1选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是()A将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。B将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。C将军

5、在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。D从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。2对第3段中的“不闻但闻”分析正确的一项是()A采用对比手法,反映战争紧迫。B采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。C采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。D采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。3对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是()A写征程的遥远和军情的急迫。B写战争到来的悲凉气氛。C以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。D写行军旅途的欢快。4没有运用修辞手法的一项是()A将军百战死,壮士十年归B万里赴戎机,关山度

6、若飞C阿姊闻妹来,当户理红妆D双兔傍地走,安能辨我是雄雌?5选出不是对偶句的一项( )A愿为市鞍马,从此替爷征。B不闻机杼声,惟闻女叹息。C阿爷无大儿,木兰无长兄。D朔气传金柝,寒光照铁衣。6根据选文对木兰形象概括不恰当的一项是( )A勤劳善良B孝顺明理C勇敢刚毅D徒慕名利7对选文理解错误的一项是( )A第3段中的排比句“东、西、南、北”四个方位词并非实指,渲染了木兰准备出征时的紧张与繁忙,烘托了木兰整装待发的豪迈气概。B“万里赴戎机,关山度若飞”运用比喻的修辞方法表现了木兰不远万里奔赴战场的雄姿。C“朔气传金柝,寒光照铁衣”一句描写边塞夜景,表现出木兰在战场上生活的艰辛。D“将军百战死,壮士

7、十年归”一句概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下面小题,【甲】虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。【乙】大概是过于念念不

8、忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。(节选自鲁迅的阿长与)1你从【甲】【

9、乙】选段中看到了阿长怎样的形象特点?2(1)【乙】中当阿长问山海经时,“我”为什么会有“说了也无益”的想法,这种想法表现了“我”怎样的心理?(2)文章描写“我”对长妈妈前后感情的变化时运用了什么写法?有什么好处?3赏析文中画横线的语句。我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。4文段最后为什么说:“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书?”五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的唐诗,回答问题。登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下!1请解释“悠悠” 或“怆然”的意思。2这首诗表达了诗人怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)他,是口的巨人。他,是行的高标。仿照上面的句式,选取你熟悉的一个同学来描写。要求:积极向上有新意。七、作文(共40分)按要求写作。每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想:我们享受快乐,也体验忧伤我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。请你以“一段的旅程”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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