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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A点缀（zhu）乌桕（ji）屋檐（yn）憔悴（cu）B吝啬（ln）祷告（do）预兆（zho）竦峙（sng）C并蒂（t）迂回（y）孪生（lun）喧嚣（xio）D须臾（y）赏赐（c）嘈杂（co）菡萏（dn）2、下列各组词语中书写不完全正确的一项是（）A繁杂慈怜牛棚花梗B黄昏乘凉摇摆园院C繁密遮蔽庭院倾侧D莲篷凋谢两缸跳舞3、下列句子中加点成语运用有误的一项是（）A2020年2月初，在NBA全明星赛上，对于拉文不参加扣篮大赛，霍华德喜出望外，这样他就能够在更大程度上表现自己。B参加2019国庆阅兵式的湖南彩车“潇湘今朝”
3、，车身主体造型为“青山绿水”双绕彩车，水波粼粼，鱼跃其中。C母亲节那天，付思涵在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿全天下的母亲节日快乐。D管理者应该想方设法使各方面人才各得其所，尽展其长。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A最新研究表明，良好的家庭教育氛围是孩子身心能否健康发展的重要因素之一。B我们要科学防控疫情，切忌不能听信、传播谣言，外出时要做好自我防护措施。C通过实施一系列草原生态修复工程，甘南地区天然草原生态环境得到持续改善。D复习时应本着“缺什么补什么”为原则，先筛查知识漏洞，再有针对性地填补。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、在下列横线上填写出相应的句子。(1)杨花
4、落尽子规啼，_。我寄愁心与明月，_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)次北固山下中表现作者无限乡思的诗句是：_?_。(3)诸葛亮诫子书中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者
5、而改之。”述而子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子罕1以上选文出自_，是_家经典著作，是记录_的一部书，共20篇。2解释加点的字。（1）不亦说乎说：_（2）吾日三省吾身省：_（3）择其善者而从之善者：_（4）三军可夺帅夺：_3翻译下列句子。（1）温故而知新，可以为师矣。（2）好之者不如乐之者。4“学而不思则罔，思而不学则殆”，结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的短文，然后完成后面的问题。荷叶母亲冰心父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院了，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂
6、的，都是红莲。 九年前的一个月夜，祖父和我在院子里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意!徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右倾斜。在无遮蔽的天空下，我不敢下阶去，也无法可想。对屋里母亲唤者，我连忙走过去，坐在母亲旁边一回头，忽然看见红莲旁边的
7、一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动母亲呵!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?1课文内容及常识填空。冰心，原名_，“冰心”是她的笔名，取“_”之意。冰心是我国女作家中寿命最长的一位作家，享年_岁，被称为“_”。2下面各项中，对文章内容的分析了解不正确失误一项是（）A第自然段中“父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。”一句的作用是引起回忆，为后文作铺垫，属于巧妙的伏笔。B第自然段写“九年前
8、的一个月夜，祖父和我在院子里乘凉。”，其记叙方式属于插叙，其作用是为下文的借花喻人蓄势。C第自然段描绘了“白莲凋零图”和“红莲盛开图”两幅图画，运用了对比的表现手法，将白莲与红莲对比，以白衬红，用白莲的不幸来突出了红莲在勇敢慈怜的荷叶庇荫下的幸福。D第自然段中“雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。”一句在文中的作用主要是表现勇敢慈怜的荷叶对红莲的保护。3作者三次观看红莲的心绪在不断的变化，指出下面各项中作者心绪变化的具体原因。我不敢下阶去，也无法可想：_。我不宁的心绪散尽了：_。我心中深深地受了感动：_。4阅读文章的最后一段，然后完成下面的问题。将“心中的雨点来了
9、，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”一句改为陈述句。指出最后一段在文中的作用。发挥你的想象，仿照下面的例句写一段话，献给你的母亲。母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1对这首诗赏读有误的一项是（）A第一句点出闻讯的时节一暮春，杨花飘忽不定，子规叫声凄凉，渲染了伤感的气氛。B第二句点题，“五溪”在当时是偏远之地，传达出了诗人为朋友的不幸而悲伤的感情。C第三句运用联想和拟人的手法，诗人与友人天各一方，不能当面
10、倾诉，唯有借月抒怀，表达喜悦之情。D“愁心”直抒胸臆，是诗眼，因友人被贬龙标而生，得悉友人遭遇，深表同情和关切。2“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”一句传唱久远，说说这句诗妙在何处。六、语言表达（共10分）人物点评。请你仿照下面的示例，点评人物。参考示例：“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头昂起来，摇着，向后面拗过去，拗过去。”点评：动作描写，生动形象写出了先生读书时投入的样子，可以看出他是一位率真可爱的老学究。请你点评：一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。衍太太就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四”但正在旋着阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌倒了么？不听我的话。我叫你不要旋、不要旋”七、作文（共40分）情境作文阅读下面的文字，自选角度，自拟题目，写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。不少于600字文中不得出现真实的地名、校名和人名。一个晴朗的傍晚，放学了，爸爸在校门口等着接我回家，我扑进爸爸怀里，说：“我都一天没见到太阳了！”爸爸说：“阳光一直都在呀”