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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面语段中加点字词的注音完全正确的一项是（）我仿佛又看见了：绚丽的夕阳，烘托着矮房上升起的袅袅炊烟；习习的和风，有意无意地撩逗着那一茬茬碧绿的麦苗；夜色渐深处，觅食归来的鸟雀纷纷落入窝巢；母亲亮起门前那盏灯，驱散了夜归人指尖的微凉。AchuliochmBchuliochnCculiochnDculiochm2、下列加点字注音、书写全都正确的一项是（）A娉婷（png）鲜妍（yn）星子B冠冕（gun）留滞（z）鹅黄C柔嫩（nn）栖息（q）疆硬D呢喃（n）颤抖（chn）妖娆3、下面加着重号成语使用不正确的一项是（）A端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗，已在我们
3、的头脑中根深蒂固。B小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义，赢得了大家的阵阵掌声。C阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。D在这里，自然与人的创造融为一体，相得益彰，自然的美，伦理的美综合为美的极致。4、下列各句中没有语病的一项是( )A位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。B睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。C2018年5月5日，国产航母首次海试，服役后将成我国首艘作战型航母。D大型情景剧音舞诗画天安门，一开始就采用“幻影成像”与舞
4、台真人的互动，营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑来。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、欧阳修醉翁亭记（1）山水之乐，_。（2）_，_，晦明变化者，山间之朝暮也。（3）野芳发而幽香，_，_，水落而石出者，山间之四时也。（4）前者呼，后者应，_，往来而不绝者，滁人游也。（5）临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？
5、太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树
6、林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐。醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1下列各句中加点词的解释不正确的一项是（）A有亭翼然临于泉上者临：居高面下B得之心而寓之酒也得：获得，得到C而不知太守之乐其乐也乐：以为乐D太守谓谁谓：为，是2下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是（）A望之蔚然而深秀者北山愚公者B名之者谁马之千里者C野芳发而幽香释担而立D行者休于树所欲有甚于生者3下列关于本文的表述不正确的一项是（）A第段写醉翁亭之所在，并引出人和事。由山到峰，由峰到泉，由泉到亭，由亭到人。B第段作者用
7、对偶句“日出而林霏开，云归而岩穴暝”描绘出山间两幅鲜明的季节交替画面。C第段中太守是为山水之乐而醉，更是为能与吏民同乐而醉，是“政通人和”的表现。D本文语言优美，运用了大量的骈偶句，增添了语言的韵律美。4把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（1）宴酣之乐，非丝非竹。（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。5文章第段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用？请简要作答。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，回答下列小题。难忘的八个字随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还
8、结巴。同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是裂唇好受点。我越来越肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱，她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都最喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那孩子把话复述出来。可我的左耳先天（），几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来
9、，因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否真正捂住耳朵，他们只注意你重复的话对不对，所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又最后一个测验。每一个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前老师们一般总是说“天是蓝色的”，或者说“你有没有一双新鞋”等等。终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳，然后把右手抬起一点，这样就足以听到老师的话了。我等待着然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生
10、的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”（有删改）1文中括号处应选填的词语是（）A失灵B失聪C失常D失调2指出文中两处破折号的用法。3生理缺陷和同学们的讥嘲，使“我”产生了怎样的自卑心理？4第段中画横线的语句运用了哪种人物描写的方法？对下文刻画伦纳德夫人的形象起到了什么作用？5“这八个字仿佛一束温暖的阳光直射我的心田”，这句话运用了哪种修辞方法？有什么作用？6用文章中的相关语句，详细说说为什么没有一个人比“我”更爱伦纳德夫人。7“我希望你是我女儿！”这句话没有放在第段“伦纳德老师说了八个字”之后，而放在文章末尾，这样安排有什么好处？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两
11、首诗，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。拟行路难（其六）鲍照对案1不能食，拔剑击柱长叹息。丈夫生世会2几时?安能蹀躞3垂羽翼!弃置罢官去，还家自休息。朝出与亲辞，暮还在亲侧。弄儿床前戏，看妇机中织。自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直!注释：案：一种放食器的小几。会：能。这句是说一个人生在世上能有多久昵?蹀躞（di xi）：小步行走的样子。这句是说怎么能裹足不前，垂翼不飞昵。1“行路难”是乐府古题，鲍照先写了十八
12、首拟行路难。李白从鲍照的创作中，受到影响和启迪，也写了三首行路难。请你阅读以上两首诗，选出赏析有误的一项（）A李诗和鲍诗都抒发了诗人怀才不遇的悲伤和理想得不到实现的愤懑之情。B“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”以夸张的笔法营造出了欢乐的宴饮气氛，与下文“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”形成强烈的反差，衬出诗人内心的苦闷。C“拔剑击柱长叹息”与“拔剑四顾心茫然”都是通过“拔剑”的动作来表达诗人内心的苦闷抑郁心情，前者“击柱”“长叹息”显得焦躁悲观，后者只是“四顾”显得平静积极。D变五言“对案不能食”为七言“停杯投箸不能食”，增加“停杯”和“投箸”两个动作细节，来写“不能食”，来写美味佳酿都无法下
13、咽，更衬出诗人内心的苦闷。2李白行路难（其一）与鲍照拟行路难（其六），两诗的风格与内容近似，但两诗的最后两句（“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”和“自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直”）所表现出的思想情绪又有所不同，请你说说有何不同。六、语言表达（共10分）随着改革开放的进一步深入，人们与世界的接触日益频繁，我们清醒地看到，在很多方面，我们和发达国家还有差距，你认为这对我们的国家自信力有影响吗?为什么?写出自己的感受。(100字左右)七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励请以“风雨”为话题作文。要求：自拟题目，内容紧扣话题。除诗歌外，文体不限，不少于600字。