《2023-2024学年青海省玉树小学语文五年级下册期末自测模拟考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年青海省玉树小学语文五年级下册期末自测模拟考试题.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据拼音填写同音字。【ch】()房()头()草()暴安良【zhu】 宇()()然()纹不分()夜【yng】 ()花()雄女()()歌燕舞【sng】()礼()树()事沧海()田2、读拼音，写字词。夏天，到田野里_（gung）_（guang），你能听见庄稼_（b）节的声音；_（sng）树、_（yng）桃树长得越来越茂盛；_（h
2、）_（di）、_（m）_（zha）、七星_（pio）虫，都聚拢在田间，用自己独特的方式_（gng）_（yn）着夏天。3、写出句子所描述的人物。1一头红焰发蓬松，两只圆眼亮似灯，不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。()2身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。()4、课文综合回顾。九岁那年，“我”发现了_。过程是这样的：梦中飞行()()()由此可见，“我”是一个_的孩子。5、将下列句子中画线部分用恰当的词语来替换。1年轻的女教师板着面孔很规矩、很庄重讲人的起源。()2“为什么是九个月呢？”我费尽心思思考这个问题的答案。
3、()3我的身体是那样轻盈，可以随着自己的心意，想怎样就怎样，运转自如。()4从河里抓到一条鱼，我都会一次又一次，多次重复地看个仔细。()6、给下列各字加上适当的笔画组成另一个字。（1）加一笔：李()止()刀()（2）加两笔：舌()开()力()（3）加三笔：先()甲()青()二、书写题7、认真拼一拼，把字写漂亮。yu zhngnin lnshn shbn fmu hurn xnn dnjun linc xingsh xn三、信息匹配8、选择合适的关联词填空。因为因而（1）()猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。（2）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，()引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
4、只要就即使也（3）()他走到横木头上拿到了帽子，()很难回转身来。而且因此无论虽然如果但是（4）()大家的马脚力相差不多，()都能分成上、中、下三等，()孙膑只调换了一下出场顺序，就可以取得胜利。四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。童年高尔基我对大人们巧妙地给布料染色的技术非常感兴趣，黄布遇到黑水就成了宝石蓝；灰布遇到黄褐色的水就成了樱桃红。太奇妙了，我怎么也弄不明白。我很想自己动手试一试。我把这个想法告诉了雅可夫家的萨沙。萨沙是个乖孩子，他总是围着大人转，跟谁都挺好的，谁叫他干点什么，他都会听命服从。几乎所有的人都夸他是个聪明伶俐的好孩子，只有姥爷不以为然，斜着眼瞟一下萨沙说：“就会卖乖取
5、巧！”萨沙又黑又瘦，双目前凸，讲起话来上气不接下气，常被自己给咽住。他总是东张西望地，好像在窥伺什么时机。我挺讨厌他的。相反，我挺喜欢米哈伊尔家的萨沙，他总是不大爱动的样子，悄没声的，从不引人注目。他眼睛里的忧郁很像他母来，性格也温和。他的牙长得很有特点，嘴皮子兜不住它们，都靠在了外面他常常用手敲打自己的牙取乐，如果别人想敲一下也可以。他总是孤零零的，坐在昏暗的角落里，或是在傍晚的时候坐在窗前。和他一起坐着很有趣，常常是一言不发地一坐就是一个小时。我们肩并肩坐在窗户前，眺望西天的晚霞，看黑色的乌鸦在乌斯可尼耶教堂的金顶上盘旋。乌鸦们飞来飞去，一会儿遮住了暗红的天光，一会儿又飞到不知什么地方去了
6、，剩下一片空旷的天空。看着这一切，一句话也不想说，一种愉快，一种甜滋滋的惆怅充满了我陶醉的内心。雅可夫家的萨沙讲什么都是头头是道的。他知道我想染布以后，就让我用柜子里过节时才用的白桌布试试，看能不能把它染成蓝色的。他说：“我知道，白的最好染！”我费了好大的劲儿才把桌布拉到了院子里，刚刚把桌布的一角按入放蓝靛的桶里，茨冈就不知道从哪儿跑来了。他一把把布夺过去使劲儿地拧着，向一边盯着我工作的萨沙喊道：“去，把你奶奶叫来！”他知道事情不妙，对我说：“完了，你得挨揍了！”姥爷在一边摆弄些在水里浸湿了的树条儿，时不时地舞起一条来，嗖嗖地响。姥姥站在稍远的地方，吸着鼻烟，念念叨叨地说：“唉，还在装模作样呢
7、，捣蛋鬼！”雅可夫家的萨沙坐在厨房当中的一个小凳上，不断地擦着眼睛，说话声都变了，像个老叫花子：“行行好，行行好，饶了”旁边站着米哈伊尔舅舅的两个孩子，是我的表哥和表姐，他们也呆若木鸡，吓傻了。姥爷说话了。“好，饶了你，不过，要先揍你一顿！”“快点快点，脱掉裤子！”说着抽出一根树条子来。屋子里静得可怕，尽管有姥爷的说话声，有萨沙的屁股在凳子上挪动的声音，有姥姥的脚在地板上的摩擦声，可是，什么声音也消除不了这昏暗的厨房里让人永远也忘不掉的寂静。萨沙站了起来，慢慢地脱了裤子，两个手提着，摇摇晃晃地趴到了长凳上。看着他一系列的动作，我的腿禁不住也颤抖了起来。萨沙的嚎叫声陡起。“装蒜，让你叫唤，再尝尝
8、这一下！”每一下都是一条红红的肿线，表哥杀猪似的叫声震耳欲聋。姥爷毫不为所动：“哎，知道了吧，这一下是为了顶针儿！”我的心随着姥爷的手一上一下。表哥开始咬我了“哎呀，我再也不敢了，我告发了染桌布的事啊！”姥爷不急不慌地说：“告密，哈，这下就是为了你的告密！”姥姥一下子扑过来，抱住了我：“不行，魔鬼，我不让你打阿列克塞！”她用脚踢着门，喊我的母亲：“瓦尔瓦拉！”姥爷一个箭步冲上来，推倒了姥姥，把我抢了过去我拼命地挣扎着，扯着他的红胡子，咬着他的胳膊。1“我”常常和米哈伊尔家的萨沙_（干什么），“我”喜欢他的原因是_。2第7自然段中画“”的句子能不能换成“快点，快点，脱掉裤子！”说说你的理由。_3
9、第8自然段主要是_描写，作者采用了_的写作方法，让人体会到了当时_和_的气氛。4短文的第6-14自然段，主要抓住姥爷_和_进行了直接细致的描写，通过这些描写，刻画出一个_的人物形象。5后来，姥爷给“我”道歉了吗？“我”的命运会怎么样呢？下面的预测，哪一种更合理（ ）A姥爷没有给“我”道歉。后来，“我”和母亲离开了姥爷家，过上了相依为命的凄苦生活。B姥爷给“我”道歉了，还给“我”讲了他年轻时候艰难的创业经历，“我”对他产生了敬意。C姥爷没有给“我”道歉。姥爷想靠近“我”，可是，打那儿以后，“我”总是躲着他。五、语言表达10、佳句积累（理解句子）1比喻句太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和
10、沙滩上的蚌壳一样。_2排比句在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。_3拟人、排比句花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。_4描写优美的句子每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。_5含义深刻的句子旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！_6转述句我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”（改为转述句）_11、把下面的陈述句改为反问句。（1）不好好学习，不能取得好成绩。_（2）都是你自己找的，我帮不了你的忙。_（3）别人能办到的事，我们就能办到。_（4）不耕耘没有收获，不学习没有知识。_（5）冬天来了，春天不会远了。_六、书面表达12、习作百花园读完上文空城计后写一篇读后感。意思表达准确完整，语言流畅。