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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（）A绯红（fi）解剖（pu）匿名（n）不逊（xn） 粗制滥造（ln）B禁锢（g）滞留（zh）椽子（chun）溺爱（n）翻来覆去（f）C诘责（ji）宽恕（sh）黝黑（yu）眼翳（y）文绉绉（zu）D浅薄（b）畸形（q）责罚（f）麦穗（su）深恶痛疾（w）2、选出书写完全正确的一项()A苔痕神密侯车亭不能自已B落慕欺凌巨无霸不可恶制C陷阱怅惘预选赛连绵不断D焦燥疾驰蟹腿肉乱七八糟3、下列句中加点的成语运用有误的一项是()A越是一知半解的人，往往越是喜欢高谈阔论。B他才思敏捷，写文章时，没有丝毫寻章摘句的痕迹。C李老师对待
3、工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。D名著隽永耐读，如果读法得当，你就会感到开卷有益。4、下面各句没有语病的一项是（）A到2016年4月，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。B为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。C“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究水平。D通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按要求用原文的句子回答：（1）描写三峡两岸山峰相连，遮天蔽日景象的句子是：_。（2）以一个例子说明夏季三峡水流
4、极快的句子是：_。（3）春冬之时三峡景象是：_。（4）“晴初霜旦”之时三峡景象是：_。（5）引用的渔者歌谣是：_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成后面小题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（选自三峡）1解释下面加点的词。（1）至
5、于夏水襄陵襄：（2）沿溯阻绝溯：（3）虽乘奔御风奔：（4）属引凄异属引：2翻译下面的句子。(1) 自非亭午夜分，不见曦月。(2) 空谷传响，哀转久绝。3发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”所呈现出的画面。4下面分析有误的一项是()A“素湍绿潭，回清倒影”通过“回清倒影”写出了水的清澈；通过“素湍绿潭”写出了水的静态和动态。B“悬泉瀑布，飞漱其间”运用了对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。C“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”该句运用工整的句式，写出了秋季三峡的景色特征，表现了三峡景色的凄婉美。D“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。”该句从侧面烘托了山的高耸。四、现代文阅读
6、（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？我现在想想，我那时真是太聪明了。我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖
7、东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微（ ），显出（ ）的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大
8、衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说；“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着他的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远
9、矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！1选文第二段中画线句子依次填写恰当字词正确的一项是（）A扒 抬 斜 艰难B攀 缩 斜 艰难C扒 抬 倾 努力D攀 缩 倾 努力2对“父亲过铁道买橘子时的背影”理解不恰当的一项是（）A“背影”是文章中“我”的情感变化的转折点。B衬托我的过于“聪明”，对父亲的不理解。C父亲的动作确实不利索，“背影”深深地触动了“我”。D描写背影的镜头是“慢镜头”，是展现形象的需要。3对选文最后一段画线句子理解，错误的一项是（）A“我”和父亲之间有过隔阂。B祖母的去世和差使的交卸给父亲带来生活的压力。C“我”对父亲
10、的情感从不满和埋怨慢慢变成了理解和思念。D父亲老境的颓唐给“我”带来“伤感”，“我”希望父亲待“我”跟以前一样。4对本文的语言特色理解恰当的一项是（）A简净而深婉B朴素而真挚C清新而明快D简约而幽默五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗歌，完成小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！1请用自己的话描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”两句诗的画面。2下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答？该句表达了词人怎样的思想情感？六、语言表达（共10分）选择恰当的词语填写在下面句中的横线处。（1）我也会很快将思绪收回，令其想想花园，寻味独处的愉悦，()（思考商量思量）一下我自己。（2）我们应该看到生命自身的()(神秘神奇神圣)，生命流动着，永远不朽。七、作文（共40分）金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能请朋友吃饭，但买不来友情。生活中有许多事情不是金钱能够解决的，有很多东西胜过金钱。请以“_抵万金”为题目写一篇作文。要求：(1)将题目补充完整。 (2)选择你最擅长的文体(诗歌除外)，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。 (3)不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁。 (4)不少于600字。